• Nie Znaleziono Wyników

pogrzebu hazzana Michała Firkowicza na karaimskim cmentarzu w Trokach przez Szymona Juchniewicza

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "pogrzebu hazzana Michała Firkowicza na karaimskim cmentarzu w Trokach przez Szymona Juchniewicza"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

pogrzebu hazzana Michała

Firkowicza na karaimskim

cmentarzu w Trokach przez

Szymona Juchniewicza

Awazymyz : pismo historyczno-społeczno-kulturalne Karaimów nr 1(5), 3

(2)

Mowa w ygłoszona po karaim sku w czasie pogrzebu

hazzana M ichała Firkow icza na karaim skim cm entarzu

w Trokach przez Szymona Ju chniew icza.

Abajły tuwduchłar, abajły karandaszłar,

abajły isztyrynhanłar

Biugiuń isztyryldych uzatma sondrahy jołha dostumuznu ułłu hazzanymyzny rebbi Michaelni.

Biz birdiań uriudiuch uriańmia midraszcha. Kieltiriadohon esimizgia oł aszchan zamanłarny biz sahynabyz ki Michael urianiredi midraszta kiop jachszyrach bizdiań, kiop jachszyrach bildi adietlarymizni.

Kieczrak, kaczan jaramady inanma Tieńrigia, jaramady jałbarma Michael kiordiu irachrach bizdiań. Oł u r i a n i r e d i d i n i m i z n i , ad ie tla rim izn i uczm achły h a z z a n y m y z d a r e b b i Szemanjada. Kaczan bardy uczmmahyna rebbi Szemanja Michael jaszyrycze edi diń- jesisi.

Kaczan Lietuva kyłyndy bijlikbie karaj ummasy isztyrdy any ułłu hazzanbe.

Michael kiop iszladi karaj ummaha. Anyn tiuziugiań

ergialary była har birymiz bołałabyz jałbarma. Kiop hadir iszlar Michael kałdyrdy, kiop kałdy iszlary tiugiatmiagiań.

Ułłu sahyncz bołur Michaelgia egier tabułur igitlarimiz arasynda, kajsy klar uriańmia jazhan awazłaryndan rebbi Szemanjanyn, da rebbi Michaelniń, bizdie kartrach kiszylar, kiuczumiuzgia kiora bołuszubyz, da baszłar kyłma iszyń diń- esisiniń.

Bołsun Trochnun jery ingil, bołsun sahyncz anynuczuń aramyzda dunjaha diejiń. Bach-Bostanda tottatchej dżany anyn.

Drogie siostry, drodzy bracia, drodzy zebrani.

Dzisiaj zebraliśmy się odprowadzić na ostatnią drogę naszego przyjaciela ułłu hazzana Michała Firkowicza. My razem z nim chodziliśmy do karaimskiej szkoły. W spom inając te dalekie czasy pamiętamy, że Michał uczył się dużo lepiej od nas, dużo lepiej znał nasze tradycje.

Później, kiedy nie można było wierzyć w Boga, nie można było modlić się Michał widział dalej niż my. On uczył się naszej Wiary, naszych tradycji u wtedy żyjącego, hazzana Szymona Firkowicza. Kiedy zmarł Szymon Firkowicz Michał skrycie w ypełniał obowiązki hazzana.

Kiedy Litwa zawojowała niepodległość Karaimi wybrali Go na hazzana.

Michał dużo zrobił dla Karaimów. Dzięki wydanym przez niego modlitewnikom wszyscy możemy modlić się. Dużo zrobiono prac, wiele zostało nie skończonych.

Dużą pamiątką będzie Michałowi jeżeli wśród naszych młodych znajdzie się taki, który zechce uczyć się z istniejących materiałów, i my starsi według naszych sił pomożemy, i zacznie wypełniać obowiązki hazzana.

Niech będzie Trocka ziemia jemu lekką niech pamięć o nim będzie wśród nas wiecznie.

Niech dusza jego będzie w Raju. Przetłumaczył z karaimskiego

Szymon Juchniewicz (Troki)

Cytaty

Powiązane dokumenty

Jeśli będziesz je powtarzać kilkakrotnie, w odstępach czasu – parę dni czy nawet miesięcy, przekonasz się, że dostarczy Ci nowych wrażeń i przeżyć, a życie Twoje stanie

- kontroluje czas pracy na każdym polu, to jest ogłasza jej początek i koniec;4. - rozdaje każdorazowo przed ogłoszeniem czasu pracy, na każdym etapie, odpowiednią kartkę

Jego zdaniem, wyrażonym w podsumowaniu pierwszego roku działalności Ministerstwa Zdrowia pod jego kierownictwem, reforma sys- temowa służby zdrowia została zapoczątkowana przez

W programie ujęte zostały doniesienia z wielu dziedzin medycyny, między inny- mi rodzinnej, alergologii, endokrynologii, gastroenterologii, hepatologii, kardiolo- gii,

2) Adwokat X nie zauważył, że roszczenie jego klienta jest przedawnione. W trakcie procesu druga ze stron podniosła zarzut przedawnienia, w związku z czym osoba

Podsumowanie i ewaluacja: po obejrzeniu filmów uczniowie dopisują poznane metody do plakatu i dokonują oceny (np. stawiając obok metody kolorową kropkę pisakiem) wszystkich metod

Program nauczania geografii w zakresie podstawowym na III etapie edukacyjnym opiera się na założeniu, że uczeń poznaje na lekcjach geografii zagadnienia społeczne, gospodarcze oraz

prawny wniosek jest inny: zwierzęta lepiej rozwijają się w środowisku, które nie jest jakoś specjalnie wzbogacone o dodatkowe bodźce, ale jest najbardziej zbliżone