• Nie Znaleziono Wyników

Geografia turyzmu w Polsce lat dziewięćdziesiątych

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Geografia turyzmu w Polsce lat dziewięćdziesiątych"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

„TURYZM" 1991, z. 2

Ja n S ta c h o w s k i

GEOGRAFIA TURYZMU W PO LSCE LAT DZIEW IĘĆDZIESIĄTYCH LA GEOGRAPHIE DU TOURISM E EN POLOGNE DES

ANNÉES Q U A T R E -V IN G T -D IX

GEOGRAPHY OF TOURISM IN POLAND OF TIIE 90’S

F o rm u łując opinię o geografii tu ry zm u w Polsce w najbliższym dzie­ sięcioleciu pragnę zwrócić uw agę n a kw estie, któ re w moim prześw iad­ czeniu będą m iały decydujące znaczenie w kształtow aniu jej przyszłego oblicza jako nauki.

Jeśli odw ołam y się do system ow ego ujm ow ania nauki, geografia tu ­ ryzm u to system będący zbiorem w zajem nie pow iązanych elem entów — podsystem ów , takich jak : geografow ie prow adzący badania naukow e, w iedza z odnośnego zakresu, zbiór w yko rzystyw anych m etod i techn ik bad ań oraz zbiór stosow anych narzędzi badań. Podsystem em spraw czym w aru n k u jący m funkcjonow anie geografii tu ry zm u jako system u są geo­ grafow ie, oni bowiem określają odpowiednie stopnie rozw oju pozosta­ łych elem entów system u, siłę i c h arak ter związków m iędzy nimi. F u n k ­ cjonow anie system u geografii tu ry zm u jako nau k i uzależnione jest ta k ­ że od jego otoczenia. W otoczeniu tym należy w yróżnić przede w szy­ stkim przedm iot jej zainteresow ania. W otoczeniu system u tej nauki w y stęp u ją także inne zainteresow ane ty m przedm iotem nauki, z k tó ­ ry m i system geografii tu ry zm u pozostaje w e w zajem nych oddziaływ a­ niach. Otoczenie system u geografii tu ry zm u to rów nież szeroko ro zu­ m iane zew nętrzne u w arunkow ania jej funkcjonow ania, obejm ujące m. in.: środki finansow o-m aterialne i organizację badań naukow ych w k raju , zapotrzebow anie na wiedzę z zakresu tej nau k i zgłaszane spo­ za system u, w szczególności przez czynniki w y ko rzystu jące ją do ce­ lów praktycznych, zapotrzebow anie n a w yspecjalizow ane w zakresie tej nau k i kadry.

(2)

Sądzę, że bez w iększych kłopotów jesteśm y w stanie sform ułow ać opinię o dzisiejszym obliczu geografii tu ry zm u w Polsce. W jego c h a­ rak te ry sty ce należałoby wskazać: gru p ę kilkudziesięciu geografów p ro ­ wadzących badania naukow e w zakresie geografii i tu ry zm u, a w jej ram ach co n ajm n iej 2 zespoły naukow o-badaw cze; znaczące efekty w za­ kresie poznania różnych aspektów przedm iotu badań; osiągnięty poziom m etodologii i m etodyki badań, w pełni porów nyw alny z poziomem in ­ nych n a u k geograficznych. Ja k dotąd, był to system fun kcjonujący w spo­ sób progresyw ny, bez w yraźnych, w ew nątrzsystem ow ych zagrożeń jego funkcjonow ania.

O w iele trud niejsze w y daje się sform ułow anie opinii odnośnie do dzisiejszego sta n u otoczenia system u geografii tu ry zm u w Polsce. Od pewnego czasu w otoczeniu tym zachodzą procesy w istotnym zakresie przeobrażające go. Na szczególną uw agę zasługują procesy, k tó ry m pod­ lega przedm iot badań. Ich konsekw encją jest dezaktualizacja rezu ltatów poznania w w ielu zakresach przedm iotu, a zarazem u jaw nienie zupeł­ nie now ych zakresów poznania, kw alifikow anych w ram y przedm iotu. Spośród procesów, k tó re w yw oływ ały i nadal w yw oływ ać będą zm iany w przedm iocie geografii tu ryzm u należy w yróżnić:

1) głęboko zaaw ansow ane procesy d egradacji środow iska p rzy ro d n i­ czego na obszarze praw ie całego k raju , zm ieniające dotychczasow e oceny zasobów tury sty czn y ch tego środow iska, zm ieniające stru k tu ry prze­ strzen n e tych zasobów;

2) niedostatecznie kontrolow any postęp urbanizacji i uprzem y sław ia­ nia przy rów noczesnym pogarszaniu się ekologicznych w arun k ów co­ dziennego bytow ania ludności na obszarach już wysoko zurbanizow a­ nych i uprzem ysłow ionych;

3) u trzy m u jącą się tendencję spadku stopy życiowej, obejm ującą co­ raz szersze kręgi społeczeństwa;

4) postępujące ograniczanie zakresu fu n k cji socjalnych spełnianych przez uspołecznione jednostki gospodarki, in sty tu cje i organizacje, za­ rów no w skutek niedostatecznych dochodów i budżetów , jak i zmian sy s­ tem ów finansow ych w zw iązku z inicjow anym i: intensyfikacją, re s tru k ­ tu ralizacją i p ry w a ty z a c ją gospodarki i przebudow ą u stro ju państw a;

5) postępującą d ekapitalizację zagospodarow ania turystycznego i pa- ratu rysty czn ego w sk u tek niedostatku środków na rem onty, konserw acje,

inw estycje uzupełniające itp.;

6) w prow adzanie now ych system ów podatkow ych, cenow ych i płaco­ wych, zm ieniających dotychczasow e w arun k i utrzym y w ania i eksploata­ cji, a jednocześnie dostępności dla ludności obiektów i urządzeń tu ry s ­ tycznych i p araturysty czn y ch ;

(3)

7) postępującą kom ercjalizację usług turystycznych, postrzeganie te ­ go rodzaju usług jako istotnego źródła dochodów budżetów jednostek ad ­ m in istracy jny ch stopnia podstawowego.

Zm ianom podlega rów nież sfera w arunków funkcjonow ania nauki, a w jej ram ach rn. in. zasady finansow ania i organizacji badań nauko­ wych, sta tu s p raw ny pracow ników nau k i itd.

Oczywiste sta je się, że zm iany w ram ach dotychczasowego przedm io­ tu zainteresow ania geografii tu ryzm u m uszą znaleźć odzw ierciedlenie w sferze problem atyki badań. W śród zadań badaw czych stojących przed geografią tury zm u w początku lat dziew ięćdziesiątych należy w pierw ­ szej kolejności wym ienić:

1) ak tu aln ą ocenę zasobów i potencjału turystycznego środow iska przyrodniczego i tu ry sty czn y ch w alorów pozaprzyrodniczych Polski;

2) ak tu aln ą c h a ra k te ry sty k ę m igracji turystycznych, obejm ującą m. in. poznanie dom inujących przesłanek m otyw ujących do tych m ig ra­ cji, poznanie głów nych form i s tru k tu ry przestrzennej tych m igracji;

3) obserw ację przem ian w zagospodarow aniu turysty czny m k raju , zwłaszcza z p unk tów widzenia: ekologicznego stan u obszarów tu ry sty cz ­ nych, kształtow ania się popytu turystycznego, zm ian w sferze własności, m odyfikacji system ów podatkow ych i innych;

4) analizę kom pleksu problem ów w yw ołanych kom ercjalizacją usług turystycznych;

5) ak tu aln e system atyzacje (typologie, klasyfikacje, regionalizacje) zjaw isk turystycznych.

Ja k ie możliwości przyszłego funkcjonow ania geografii tury zm u r y ­ su ją się dziś, tj. jak sądzę, w m om encie przełom ow ym ?

A k tu aln y stan system u geografii tu ry zm u w skazuje, iż możliwości tkw iące w ew nątrz system u są znaczne i z pewnością mogą zapew nić b a­ dania ustalonej pro b lem aty k i w zakresie i na poziomie co najm n iej ta ­ kim samym , jak dotąd. Głów ne d ete rm in a n ty przyszłego funkcjonow a­ nia tego system u zaw ierać się będą w jego otoczeniu, w przyszłych w a­ ru n k ac h prow adzenia badań naukow ych w naszym k raju . Zasadniczym czynnikiem będą środki finansowe. T rudno jest dziś przew idyw ać, jakie będą możliwe źródła i skala finansow ania badań o ch arak terze pod sta­ wowym. N ależy założyć, że jakaś form a centralnego finansow ania badań tego ty p u zostanie utrzym ana. Dostępność tych środków , z pewnością ograniczonych i w w aru n k ach konkurencji, będzie pochodną doniosłości o ferty problem atyki badaw czej proponow anej przez w ykonaw ców . Być może pojaw ią się nowe źródła finansow ania badań, zwłaszcza badań sto ­ sow anych. Może będą nim i w ładze gmin, w których w y stęp u ją zjaw iska tury sty czne, może będą to kom órki planow ania przestrzennego itp. zle­ ceniodawcy. Praw dopodobne w y d aje się założenie, że kom ercjalizacja

(4)

usług tu ry sty czn y ch w inna podtrzym ać, a może n aw et zwiększyć z ain te­ resow anie stu diam i na k ieru n k u geografia tu ry zm u (chociaż, jak w iado­ mo, dyplom danej specjalności nie jest w arunkiem prow adzenia działal­ ności gospodarczej z nią zw iązanej). Pozw oliłoby to zachować stan kad r w okresie przejściow ym i ich rozw ój w przyszłości. Czynnikiem p rzy cią­ gającym młodzież w inna być a tra k cy jn a o ferta program ow a i form uła realizacy jn a takich studiów .

Dr Jan S ta c h o w sk i W p ły n ęło :

Z akład G eografii E k on om iczn ej 31 »ty czn ia 1991 r. In sty tu t G eografii

U n iw ersy tet M ik o ła ja K opern ik a w T oruniu

u l. D a n ie le w sk ie g o 6 87-100 Toruń

Cytaty

Powiązane dokumenty

[r]

Ponadto gmina po- winna kierować się strategią zrównoważonego rozwoju w celu zaspakaja- nia bieżących potrzeb bez pozbawiania możliwości rozwoju przyszłych pokoleń

Niniejsza publikacja została opracowana przez pracowników American Institute of Certified Public Accountants (AICPA, Amerykański Instytut Biegłych Rewidentów) pod auspicjami

pozwoliło na uściślenie obrazu paleogeograficznego tego rejonu. rowelG 2 stwierdzono wykształcenie cechsztynu bardzo przypominające utwory opisane przez O. 2) wskazują

Przykładem różnorodności jest wielokulturowość, która może genero- wać „szeroki zakres problemów związanych z różnicami wartości, przeko- nań,

Oglądanie filmu „Pan Potem” – jest o chłopcu, który obiecywał pomóc siostrze, ale potem, bo teraz bawi się samochodem; obiecał pójść z babcią na spacer, ale zrobi to

M oże być ono rozum iane jako przejściowy stan podm iotu, pojawiający się w sytuacji przekroczenia zinternali- zowanej normy czy zasady postępow ania, lub m ożna

Keller J., ISIS: Origins of Terrorism, Historical Events, and The Individ- uals Behind the Largest Terrorist Threat of Our Time, Amazon Digital Services, Inc, Kindle Edition