R ecenzje 2 7 9
które z nich: „Co to jest życie?”, „Co stanow i istotą naszych m yśli?”, „Jakie istnieją w artości?” itd.
W pracy K em eny’ego, filozofa i m atem atyka, dedykow anej A lbertow i E insteinow i przedstaw iony jest obraz nauki, uzyskany d zięki badaniu i o św ie tlen iu podstaw ow ych problem ów naukowych. Z agadnienia poruszone w książce zgrupowane są w trzech częściach. W I części autor zastan aw ia się, jakie zało żenia nauka przyjęła z góry jako pewniki, w II części zajm uje się om ówieniem metod i środków, stosow anych w nauce dla jej w yjaśnienia, a w I I I .— przed staw ia problem y realizow ane przez naukę obecnie i w ysu w a postulaty nauko w e na przyszłość.
Z astanaw iając się nad pytaniem , co dzieli, a co łączy różne gałęzie w iedzy, autor twierdzi, że poszczególne nauki rozdzielane są przez n ieistotne teorie um ow ne (np. w italistów ). Naukę zaś jako w ielką przestrzeń ludzkich poszu kiw ań łączą w spólne m etody badawcze. Mówiąc o teorii poznania, autor nie referuje stanow iska m arksistow skiego. N atom iast pogląd autora przedstaw iony w zakończeniu pracy, a dotyczący rozw ijających się ciągle teorii naukow ych — jest zgodny z jedną z tez m arksistow skiej teorii poznania o stale rozw ijającym się poznaniu bytu.
Książka jest interesującą pozycją, pobudzającą do rozw iązyw ania i tłum a czenia problemów, jakim i zajm uje się filozofia nauki.
M. B-N.
Friedrich D o r s c h , Psychologisches Wörterbuch. R. Meiner, Hamburg, H. Huber, Bern 1959, s. 488. . y
V
Szóste w ydanie S łow n ika psychologicznego przygotow ane zostało przez F. Dorscha przy w spółudziale W . Wittego, W. T raxela i innych fachow ców . Szczególny nacisk położono na opracowanie pojęć, m etod i badań, które odzwierciedlają obecny stan w iedzy psychologicznej.
W słow niku zastosow ano alfabetyczny układ haseł, uzupełniając go zesta w ien iam i testów : w ed łu g ich- nazw, znaczenia i nazw isk ich tw órców (auto rów). Osobno om ówiony został przez W. W ittego zarys m etod m atem atycznego opracowania problem ów psychologicznych. U w zględniono rów nież najw aż niejszą bibliografię z dziedziny psychologii.
Słow n ik psychologiczny wraz z zestaw ien iam i i innym i dodatkam i stanow i interesującą pozycję, przydatną zarówno dla studiujących jak i dla zaaw an sow anych w nauce psychologii. Trafny w ybór haseł oraz szczegółow e i w y czerpujące om ówienie czynią ze Słownik a prawdziwą kopalnię w iedzy p sy chologicznej i dzieło o w artości encyklopedycznej.
H istoryk nauki, śledzący rozwój p sychologii jako odrębnej gałęzi wiedzy, znajdzie w Słownik u psycholo gicznym w iele interesujących danych. Szczegól nie cenne wydają się w spom niane już zestaw ien ia testów . Na ich podstaw ie można przestudiować rozwój prób badaw czych stosow anych w psychologii, a m ających na celu określenie rodzaju i stopnia rozm aitych w łaściw ości p sy chicznych i psychofizycznych człowieka.
