Polonistyka w Słowacji

Jozef Hvišč

Polonistyka w Słowacji

Biuletyn Polonistyczny 22/4 (74), 74-82

aw an sow an ych (o b e c n ie gru p y o n ieró w n y m p o zio m ie sp r a w ia ją d u że tr u d ­ n o ś c i d y d a k ty czn e);

6 . z w ię k s z e n ie w ym iaru z a ję ć fa k u lta ty w n y ch (n p . z k u ltu r y j ę z y ­ k a , s t y lis t y k i, p o e ty k i, fo lk lo r y s t y k i, t e a t r o lo g i i, film o z n a w stw a ), n a k tó r e m o g lib y u c z ę s z c z a ć j e d n o c z e ś n ie stu d e n c i r ó ż n y c h la t ;

7 . u tw o r z e n ie stu d e n c k ie g o K oła N au k ow ego S la w is t ó w , a w je g o o b r ę b ie - S e k c ji P o lo n is ty c z n e j ( z e s p ó ł le k to r ó w s ło w ia ń s k ic h p r z y Ka­ te d r z e S la w is ty k i UK p o s ta n o w ił w y s tą p ić do w ła d z K a ted ry z o d p o w ie d ­ n ią p r o p o z y c ją ).

^ P o r . J. T o lim a to v ń -V e s e lń : P o lo n is ty k a w C z e c h a c h , B P , z . 5 3 , s . 5 5 - 5 6 .

2

In dyw idualny p rogram stu d iów w P o l s c e m ają ty lk o stu d e n c i o s i ą ­ g a ją c y n a j le p s z e w y n ik i w n a u c e , n a to m ia st w C z e c h o s ło w a c ji m ogą s ię u b ie g a ć o ta k i p rogram c i s t u d e n c i, k tórym s z c z e g ó l n ie w a ż n e p r z y c z y n y u n ie m o ż liw ia ją s y s te m a ty c z n e u c z ę s z c z a n i e n a z a j ę c i a . W u m ów ion ych term in a ch zd ają o n i z p a r tii m a te r ia łu w y z n a c z o n y c h p r z e z w yk ład ow ców p o s z c z e g ó ln y c h p r z e d m io tó w .

3

D la u ła t w ie n ia p odaję ty tu ły (a w d a ls z e j p a r tii a rty k u łu ta k ż e n a z w y p rzed m io tó w ) w p o ls k ie j w e r s j i ję z y k o w e j.

4

P o r . t e ż A . M a r k o w sk i, Z p r a c K ated ry S la w is t y k i U n iw e r s y t e ­ tu K a ro la w P r a d z e , " P r z e g lą d H u m an istyczn y" 1 9 7 8 , n r 5 , s . 14-8 n n .

5

J u b ile u sz ten u c z c i k s ię g a p am iątk ow a, k tó r a u k a ż e s i ę w 1980 r . pod r e d . J. P e t r a jako t . VII " P r a c z h is t o r ii s la w is ty k i" .

^ Już po r o z p o c z ę c iu roku a k a d e m ic k ie g o n a s t ą p iła k o r e k tu r a p r o ­ gram u z a ję ć 11 roku: p r z e n ie s io n o n a ro k III w ykład i ć w ic z e n ia z h is t o ­ r i i ję z y k a p o ls k ie g o i d ia le k t o lo g ii.

7

P o n ie w a ż d la P o la k a n ie ma w y r a ź n e j g r a n ic y m ię d z y p o ję c ia m i "p rzekład" i " tłu m a c z e n ie " , n a le ż y w y j a ś n ić , ż e w C z e c h a c h p ie r w s z y term in o d n o si s i ę do c z y n n o ś c i u tr w a la n ia p rz e k ła d u z a p om ocą p is m a , z a ś d r u g i do p r z e k ła d u u s t n e g o . - P ię c i o r o stu d en tów te g o k ieru n k u ł ą ­ c z y p o lo n isty k ę z r u s y c y s t y k ą . A k tu a ln ie tak ą k om b in ację stu d iu je ty lk o 1 r o c z n ik .

Dr M a ria B r z e z in o w a le k t o r ję z y k a p o ls k ie g o

Polonistyka w Słowacji

W p r z e s z ł o ś c i jednak r o z w ija ły s i ę one je d y n ie w ram ach o g ó ln e g o r o z ­ w oju s ło w a c k o - p o ls k ic h sto su n k ó w lit e r a c k ic h i k u ltu r a ln y c h , a w ię c r e a liz o w a ły s i ę ty lk o o k a z jo n a ln ie jako c h ę ć p o p u la r y z a c j i, p ro p a g o w a ­ n ia , d z ia ła ln o ś c i p u b lic y s ty c z n e j it p . D o p ie r o w o k r e s ie m ięd zyw ojen n ym p o lo n is ty k a s ło w a c k a n a b r a ła c h a r a k te r u o d ręb n ej d y s c y p lin y naukow ej sy tu u ją c s ię w o b r ę b ie o g ó ln e j n au k i o li t e r a t u r z e .

W arto p o d k r e ś lić , iż to w y o d r ę b n ia n ie s i ę , p rzed m io to w e i m e to d o lo ­ g i c z n e , p o lo n is ty k i s ło w a c k ie j dok on yw ało s i ę za p o śr e d n ic tw e m s ło w a k i- stów i b oh em istów p o ls k ic h . C zyn n y u d z ia ł w tym p r o c e s i e m ia ł p r z e d e w s z y s tk im p o ls k i s la w is t a W ła d y sła w B o b ek , k tó r y w la ta c h 1 9 2 8 -1 9 3 9 p r z e b y w a ł w B r a ty s ła w ie jako le k t o r ję z y k a i lit e r a t u r y p o ls k ie j . P o d ­ c z a s sw e g o pobytu w S ło w a c j i w y ch o w a ł on c a łą b a rd zo z d o ln ą g e n e r a ­ c j ę p o lo n is tó w , k tó r a w n a stę p n y c h la ta c h u to r o w a ła d r o g ę p o lo n is ty c e na u k o w ej w S ło w a c j i. W roku 197 9 u p ły n ę ło c z t e r d z i e ś c i la t od za k o ń ­ c z e n ia je g o d z ia ła ln o ś c i p o lo n is t y c z n e j . P o k l ę s c e w r z e ś n io w e j 193 9 r . B ob ek w r ó c ił n ie le g a ln ie do P o ls k i i p r z e b y w a ł p r z e z p e w ie n c z a s u z n a ­ jom ych pod K rakow em , g d z ie p o d c z a s ła p a n k i z o s t a ł z a tr z y m a n y , a n a ­ s t ę p n ie w y w ie z io n y do O ś w ię c im ia , g d z ie z m a r ł, p raw d op od ob n ie w d r u ­ g ie j p o ło w ie 194 2 r .

P o d r u g ie j w o jn ie ś w ia to w e j p o lo n is ty k a s ło w a c k a r o z w ija ła s i ę p r z e d e w sz y stk im w fo rm ie stu d iów u n iw e r s y t e c k ic h . T y lk o o k a z jo n a ln ie p o w sta w a ły w in n y ch p la c ó w k a c h ( r e d a k c j e , w y d a w n ic tw a , in s ty tu ty s ł o - w a c y s t y c z n e i t p . ) a r ty k u ły , p r z e g lą d y i r o z p r a w y h is t o r y c z n o li t e r a c k i e , k tó r e m ożna tr a k to w a ć jak o z a p o c z ą tk o w a n ie p ó ź n ie j s z y c h sy s te m a ty c z n y c h b a d a ń . W I96I r . z a g a d n ie n ia p o lo n is ty c z n e z n a la z ły s i ę w p la n a ch b a ­ d a w c z y c h ó w c z e s n e g o In sty tu tu C z e c h o s ło w a c k o -R a d z ie c k ie g o S ło w a c k ie j A k ad em ii Nauk w B r a ty s ła w ie i od te g o c z a s u p o lo n is ty k a zad om ow iła s i ę n a s t a łe w in s ty tu ta c h S A N , s ta ją c s i ę od roku 197 3 in te g r a ln ą c z ę ś c i ą In sty tu tu L ite r a tu r o z n a w s tw a S ło w a c k ie j A kadem ii N au k , k tó r y r ó w n o c z e ś ­ n ie s p e łn ia funkcję cen tru m k o o r d y n a c y jn e g o p o lo n is ty k i w ca ły m k r a ju .

B a d a n ia p o lo n is ty c z n e Instytu tu L ite r a tu r o z n a w s tw a (LV1J) S ło w a c k ie j A kadem ii N auk

C e n tr a ln y punkt stu d iów p o lo n is ty c z n y c h Instytu tu L ite r a tu r o z n a w s tw a SA N w B r a ty s ła w ie sta n o w ią z a g a d n ie n ia m e to d o lo g ic z n e i h is t o r y c z n o li­

te r a c k ie z z a k r e s u s ło w a c k o - p o ls k ic h zw iązk ów i p a r a le l li t e r a c k i c h , k tó r e s ą badane m etodą k o m p a ra ty sty k i t y p o lo g ic z n e j. P o lo n i ś c i te g o In stytu tu w s w o ic h p r a c a c h r e a liz u j ą i p o g łę b ia ją p o s tu la ty w s p ó łc z e s n e j t e o r i i badań p o r ó w n a w c z y c h , o p ra co w y w a n y ch r ó w n ie ż w te j p la c ó w c e n a u k o w ej. P r a c e p o lo n is ty c z n e s ą c z ę ś c i ą sk ła d o w ą o g ó ln e g o planu b a ­ dań naukow ych Ć S S R .

B adania p o lo n is ty c z n e p ro w a d zą tam dwaj p r a c o w n ic y n au k ow i: d r J o zef H vi?£ / C S c . / i d r P a v o l W in c z e r / C S c . / .

W ram ach za d a n ia o g ó ln e g o : " T e o r ia m a r k s is t o w s k a b adań sto su n k ó w in t e r lit e r a c k ic h o r a z k ry ty k a b u rżu a z y jn y c h k o n c e p c ji k r y ty k i i n a u k i l i t e ­ r a c k ie j " , d r P a v o l W i n c z e r o p ra co w u je n a s t ę p u ją c e tem aty: g e n e z a p o ls k ie j .lite r a t u r y s o c j a lis t y c z n e j (k o n fr o n ta c ja p o e z ji s ło w a c k ie j i p o l­ sk ie j po 1956 r . ) ; s to su n e k lit e r a t u r c z e s k i e j i s ło w a c k ie j do p o ls k ie j lit e r a t u r y s o c j a lis t y c z n e j .

Dr J o z e f H v i S ? w ram ach te g o sa m eg o za d a n ia p r a c u je nad tem a ­ tem: s ło w a c k o - p o ls k ie sto su n k i lit e r a c k ie w o k r e s i e s o c j a liz m u . B ie r z e on r ó w n ie ż u d z ia ł w p rzy g o to w a n iu w ie lk ie g o sło w n ik a lit e r a t u r y s ł o w a c ­ k ie j o r a z w te k s to lo g ic z n y c h b a d a n ia ch in t e r lit e r a c k ic h (o p r a c o w a n ie a n ­ t o lo g ii " L ite r a tu r a p o ls k a w k r y ty c e i lite r a t u r o z n a w s t w ie sło w a c k im " ).

R e a liz a c ja p r z e d s ta w io n y c h tem atów z a m ie r z o n a b y ła n a la t a 1 9 7 6 ­ - 1 9 8 0 . O b ecn ie p rzy g o to w y w a n e s ą w In s ty tu c ie p r o je k ty zad ań n a o k r e s 1 9 8 1 -1 9 8 5 .

W yniki badań p o lo n is ty c z n y c h Instytutu L ite r a tu r o z n a w s tw a SA N

W yniki d o ty c h c z a s o w y c h badań p o lo n is ty c z n y c h In stytu tu z o s t a ły o g ł o ­ sz o n e w fo rm ie c en n y ch k s ią ż e k m o n o g r a fic z n y c h , r o z p r a w p u b lik o w a ­ n y ch w k s ię g a c h z b io r o w y c h , artyk u łów o g ła s z a n y c h na łam ach c z a s o p is m n au k ow ych i druków o k a z jo n a ln y c h . P o lo n iś c i s y s te m a ty c z n ie w s p ó łp r a ­ cu ją z p erio d y k iem " L itte r a r ia " o r a z z c z a so p ism a m i naukow ym i: " S lo - v e n sk ń lite r a tu r a " i " S la v ic a S lo v a c a " .

L ic z b a k s ią ż k o w y c h o r a z c z a s o p iś m ie n n ic z y c h p r a c p o lo n is ty c z n y c h r e a liz o w a n y c h w la ta c h 1 9 7 6 -1 9 8 0 s ię g a o k . stu ty tu łó w .

W sp ó łp r a c a z In stytu tem S ło w ia n o z n a w stw a PAN

In sty tu t L ite r a tu r o z n a w s tw a SA N n a w ią z a ł w 1975 r . w s p ó łp r a c ę naukow ą z In sty tu tem S ło w ia n o z n a w stw a P A N . W sp ó łp r a c ę tę u d okum en­ to w a ła w sp ó ln a u m ow a, k tó r a p r z e w id u je : te o r e t y c z n e p o g łę b ia n ie badań k o m p a r a ty sty c z n y c h lit e r a t u r s ło w ia ń s k ic h ; bad an ia lit e r a t u r s ło w ia ń s k ic h XX w ie k u ; w s p ó łp r a c ę p r z y r e a li z a c j i i p o p u la r y z a c ji w yników n au k o­ w y c h ; w ym ian ę i k o n fro n ta cję m a teria łó w badań d ok u m en tacyjn ych ; w y ­ m ianę u c z e s t n ik ó w k o n fe r e n c ji n a u k o w y ch , o r g a n iz o w a n y c h p r z e z w s p ó ł­ p r a c u ją c e in s ty tu t y .

R e a liz a c ja p o s z c z e g ó ln y c h form w s p ó łp r a c y - z e s tr o n y sło w a c k ie j - d o ty c z y p r z e d e w sz y stk im p o lo n istó w s ło w a c k ic h .

Inne form y d z ia ła ln o ś c i p o lo n is ty c z n e j

O p ró cz badań n aukow ych p o lo n iś c i In stytu tu L ite r a tu r o z n a w s tw a SAN p r o w a d z ą o ż y w io n ą i r o z le g łą d z ia ła ln o ś ć p o p u la r y z a c y jn ą , p e d a g o g ic z n ą i s p o łe c z n ą , m ia n o w ic ie :

- w s p ó łp r a c u ją z K atedrą S la w is t y k i i łn d o e u r o p e is ty k i U n iw e r s y te tu K o m eń sk ieg o w B r a ty s ła w ie (d r H v iś£ j e s t c z ło n k ie m k o m isji e g z a m i­ n a c y jn e j i w y k ła d o w cą e k s t e r n is t y c z n y m i p r o w a d z i n a U n iw e r s y t e c ie w y k ła d y o r a z ć w ic z e n ia z h is t o r ii lit e r a t u r y p o ls k ie j d la stu d en tó w p o lo n is ty k i);

- w s p ó łp r a c u ją z red a k cja m i c z a s o p is m lit e r a c k ic h ("R om boid", " S lo - v e n s k ć p o h l’ady", "N ovć s lo v o " , " L ite r ń m i m ósiĆ m k " ), d la k tó ry ch s y s te m a ty c z n ie p rzy g o to w u ją r e c e n ż j e o r a z a r ty k u ły o c e n ia j ą c e a k tu a l­ n e z a g a d n ie n ia z d z ie d z in y lite r a t u r y p o ls k ie j i s ło w a c k o - p o ls k ic h s t o ­ sunków lit e r a c k ic h ;

- w sp ó łp r a c u ją z w yd aw n ictw am i sło w a c k im i jako e d y t o r z y , le k t o r z y o r a z tłu m a cze tek stó w lit e r a c k ic h i n au k ow ych (p r a w ie w s z y s t k ie p r o je k ty lu b r ę k o p is y e d y c ji p o ls k ic h p r z e c h o d z ą p r z e z r ę c e p o lo ­ n is tó w In sty tu tu );

- w sp ó łp r a c u ją r ó w n ie ż z P o lsk im O śro d k iem K ulturalnym i In fo rm a cy j­ nym w B r a ty s ła w ie jako w s p ó ło r g a n iz a to r z y s e m in a r ió w , w ie c z o r ó w li t e r a c k i c h i in n y ch a k c ji d o ty c z ą c y c h lit e r a t u r y i k u ltu ry p o ls k ie j .

P e r sp e k ty w y i za d a n ia na la ta n a stę p n e

O b ecn ie z u d zia łem p o lo n istó w p rzy g o to w y w a n a j e s t p r a c a z b io r o w a na tem at zw iązk ów lit e r a t u r s o c j a lis t y c z n y c h . D r J o z e f H v ilJ o p r a c o w u ­ je p u b lik a cję t e k s to lo g ic z n ą n t . lit e r a t u r y p o ls k ie j w k r y ty c e i l i t e r a t u ­ r o z n a w s tw ie s ło w a c k im , k tó ra b ę d z ie p o d sta w ą m a te r ia ło w ą d la p la n o w a ­ nych w p r z y s z ł o ś c i p r a c nad sło w a c k ą h is t o r ią l i t e r a t u r y p o ls k ie j .

W roku u b ieg ły m r e a li z a c j a p r a w ie w s z y s t k ic h p r a c p o lo n is ty c z n y c h w e s z ła w stadium k o ń co w e ( r e c e n z j e , r e d a k c ja t e k s t ó w , s p r a w y t e c h n i c z ­ n e druku i t p . ) . W la ta c h 1 9 8 1 -1 9 8 5 p lan u je s i ę k o n ty n u a c ję badań nad a n a lo g iczn y m i zja w isk a m i g e n e z y i ro z w o ju s ło w a c k ie j i p o ls k ie j l i t e r a ­ tu ry s o c j a lis t y c z n e j . P r z e w id u je s i ę ta k ż e k o n ty n u a cję o r a z r o z s z e r z e ­ n ie form w s p ó łp r a c y m ię d z y In stytu tem L ite r a tu r o z n a w s tw a SA N i I n s t y ­ tutem S ło w ia n o z n a w stw a P A N .

W z a k r e s ie p o p u la r y z a c ji nau k ow ej k on tyn u ow an e b ęd ą d o t y c h c z a s o ­ w e form y d z ia ł a ln o ś c i. N ie k tó r e z n ic h - w o b e c d u ż e g o w z r o s tu li c z b y c z y te ln ik ó w o r a z znaw ców lit e r a t u r y i k u ltu r y p o ls k ie j w S ło w a c ji — sta n ą s i ę b a r d z ie j in te n sy w n e (p o w ię k s z a s i ę c o r a z b a r d z ie j z a p o t r z e ­ b ow an ie na t z w. p u b lic y s ty k ę p o lo n is ty c z n ą ) .

B ib lio g r a fia p ra c p o lo n is ty c z n y c h

p racow n ik ów In stytu tu S ło w ia n o z n a w stw a SA N w B r a ty s ła w ie (1 9 7 5 - 1 9 7 8 )1

Dr JOZEF H V l ś ć , kandydat nauk f ilo lo g ic z n y c h , s t a r s z y p r a c o w n ik naukow y

K s i ą ż k i :

- P r o b lć m y lite r ń r h e j g e n o ló g ie (z u w z g lę d n ie n ie m m a te r ia łó w p o l­ sk ic h ) (P r o b le m y g e n o lo g ii l i t e r a c k i e j ) . W ydaw nictw o V E D A S ło w a c k ie j A kadem ii N a u k , B r a t is la v a 1 9 7 9 , s s . 1 4 3 .

A r t y k u ł y :

1975 r . - V ^ v in o v l s ń v i s l o s t i ,s lo v e n s k ć h o a p o l ’ sk ć h o rom antizm u (Z w ią z k i z a c h o d z ą c e m ię d z y ro zw o jem rom antyzm u s ło w a c k ie g o i p o ls k ie g o ) . " P am iętn ik S ło w ia ń s k i" XX V , s . 1 8 7 - 1 9 7 .

-r a tu -r y p o ls k ie j u n a s ) . "R evue s v e t o v e j lite -r a t u -r y " , £ . 6 , s . 1 6 2 - 1 6 8 .

- V o p ro s is to r y z m a w sło w a c k o j i p o lsk o j p o sle v o je n n o j lit e r a t u r e (Z a g a d n ie n ie h is to r y z m u w sło w a c k ie j i p o ls k ie j l i t e ­ r a t u r z e p o w o jen n ej). " S la v ic a S lo v a c a " , n r 4-, s . 3 6 0 - 3 6 9 .

- V ÿ v in o v é d if e r e n c ié c i a s lo v e n s k e j ro m a n tick ej poém y (R o zw o jo w e z r ó ż n ic o w a n ie s ło w a c k ie g o poem atu r o m a n ty c z n e g o ). " S la v ia " X L IV , s . 1 7 - 2 5 .

- S lo v e n s k é r o m a n tic k ś poem a (S ło w a c k i poem at rom an ­ ty c z n y ) . " S la v ic a S lo v a c a " , n r 4 , s . 3 9 0 - 4 0 0 . - T r i d s a t ’ r o k o v s lo v e n s k e j p o v o jn o v ej p o lo n is tik y ( T r z y ­ d z i e ś c i la t s ło w a c k ie j p o lo n is ty k i p o w o je n n e j). " S la v ic a S lo v a ­ c a " , n r 2 , ś . 1 8 3 -1 9 1 (n a p isa n e ra zem z P . W in c z e r e m ). - P o é z ia M ir o s la v a V élk a v P o l ’ sku ( P o e z j a M ir o s la v a V a lk a w P o ls c e ) . "R om boid", n r 7 , s . 5 2 - 5 5 .

- S lâ d k o v iîo v a "M arina" v p o l ’ skom p r e k la d e . ("M arina" S la d k o v ic ia w p r z e k ła d z ie na ję z y k p o ls k i) . "R om boid", n r 4 , s . 3 9 - 4 3 .

- O p o l ’ skom J a s o p is e " P o ezja " (O c z a s o p iś m ie p olsk im " P o e z ja " ). " S lo v e n s k é p o h l’ a d y " , n r 1 2 , s . 1 2 8 - 1 3 2 . 1 9 7 6 r . - V z t ’ ah k p o l ’ sk ej lit e r a t u r e (S t o s u n e k do lit e r a t u r y p o l­ s k ie j ) . W: L it t e r a r ia V III. H is t o r ic k ś n o v e la , B r a t is la v a , s . 3 6 - 5 5 . - P o l ’ skd d e d in s k ś p r o z a ( P o ls k a p r o z a w ie j s k a ) . " S lo ­ v e n s k é p o h l’ a d y" , n r 5 , s . 1 3 6 - 1 4 0 . - V ÿ v in o v é te n d e n c ie ‘p o i ’ sk e j p o v o jn o v ej lit e r a t u r y ( T e n ­ d e n c je r o z w o jo w e p o ls k ie j lit e r a t u r y p o w o je n n e j). " S lo v e n s k ÿ ja z y k a lit e r a t u r a v ś k o le " , n r 7 , s . 193-19 9. - ld e o v é a e s t e t ic k é s u v i s l o s t i s lo v e n s k é h o a p o l’ sk éh o rom antizm u (Z w ią z k i id e o w e i e s t e t y c z n e m ięd zy sło w a ck im a p o lsk im rom an tyzm em ). " S lo v e n s k ÿ ja zy k a lit e r a t u r a v ś k o le " , n r 1 0 , s . 3 1 2 - 3 1 7 .

1977 r . - V ÿvin s lo v e n s k o - p o i ’ sk ÿ c h li t e r â m y c h v z t ’ a h ov (R ozw ój s ło w a c k o - p o ls k ic h sto su n k ó w li t e r a c k i c h ) . W: S tu d ia A ca d em ica S lo v a c a V I, B r a t is la v a , s . 1 7 7 - 1 9 4 .

- P o l ’ skd lit e r a t u r a (L it e r a tu r a p o ls k a ) . W: " P o l’ sk o " , B r a t is la v a , s . 1 3 9 - 1 5 8 . - S lo v e n s k o - p o i ’ sk ć k u lt u m e sty k y ( S ło w a c k o - p o ls k ie s t o ­ su n k i k u ltu r a ln e ). W: " P o l’ s k o " , B r a t is la v a , s . 1 7 5 - 1 8 3 . - Id eovd ndplX li t e r d m y c h v z t ’ a h o v ( T r e ś ć id e o w a s t o s u n ­ ków lit e r a c k i c h ) . " S lo v e n sk d p o h l’ a d y " , n r 1 , s . 1 3 1 - 1 3 4 . - R e c e p c e p o l ’ sk ej lit e r a t u r y n a S lo v e n s k u (1 9 7 0 - 1 9 7 6 ) (R e c e p c ja lit e r a t u r y p o ls k ie j w S ło w a c j i) . " L it e r d m i m ? sićn ik " n r 1 0 , s . 1 2 0 - 1 2 2 .

197 8 r . - V ^ ch o d isk o a s m e r . (P o v o jn o v d s i i v i s lo s t i s lo v e n s k e j a p o l ’ sk ej a n tifa S is tic k e j lit e r a t u r y ) (P u n k t w y j ś c i a i k ie r u n e k . (P o w o je n n e z w ią z k i z a c h o d z ą c e m ię d z y sło w a c k ą a p o ls k ą l i t e ­ r a tu r ą a n ty f a s z y s to w s k ą )) . " S la v ic a S lo v a c a " , n r 2 , s . 1 6 2 ­ - 1 7 5 .

- O bdivuhodne p evnd k le n b a . (O J. T u w im ie) (G odne p o d z i­ wu s k le p ie n ie ) . " L ite r d m f m ^ siĆ nik", n r 9 , s . 1 1 6 - 1 1 7 . P o s ł o w i a:

- M ed zi ćinom a m y slen im (M ię d z y czy n em a m y ś lą ). P o ­ s ło w ie do: J. A n d r z e je w s k i, P o p o l a d ia m a n t, B r a t is la v a 1 9 7 6 , s . 3 1 1 - 3 1 7 . - D o s lo v ( P o s ło w ie ) . W: ] . I w a s z k ie w ic z , B e la s d r ie k a , B r a tis la v a 1 9 7 8 , s . 1 6 5 - 1 7 4 . - M a js te r p s y c h o lo g ic k e j d r o b n o k r e sb y (M is tr z rysu n k u p s y c h o lo g ic z n e g o ) . W: K. F ilip o w ic z , M o tiv y , B r a t is la v a 1 9 7 8 , s . 2 9 2 - 2 9 8 .

Dr PA V O L W1 NCZER, kandydat nauk f i lo l o g ic z n y c h , s t a r s z y p rą co w n ik naukow y

A r t y k u ł y :

1975 r . - A p o k a ly p sa v p o ć z ii p o l ’ sk ^ ch k a t a s t r o f is t o v (1 9 3 2 - 1 9 4 5 ) a v sk la d b e R . F a b ry h o "Ja je n ie k to in^" (1 9 4 0 - 1 9 4 5 ) (A p o ­ k a lip s a w p o e z ji k a ta s tr o fis tó w p o ls k ic h (1 9 3 2 - 1 9 4 5 ) i w p o e ­ m a c ie R . F a b r ie g o "Ja je s te m kim ś innym " ( 1 9 4 0 - 1 9 4 5 ) ) . " S la - v ia " , n r 1 , s . 2 6 - 3 6 .

- T r id s a t ’ r o k o v s lo v e n s k e j p o v o jn o v ej p o lo n is tik y ( T r z y ­ d z i e ś c i la t sło w a c k ie j p o lo n is ty k i p o w o je n n e j). 'S la v ic a S lo v a - c a " , n r 2 , s . 1 8 3 -1 9 1 (n a p isa n e ra z e m z J. H viŚ 5em ).

- Ć rta k v ed eck em u p r o filu K a rla KrejÓiho ( P r z y c z y n e k do p r o filu n au k ow ego K a ro la K r e jJ e g o ). " S la v ic a S lo v a c a " , n r 2 , s . 2 1 5 - 2 1 9 .

1 9 7 6 r . P r em en y ly r ic k ó h o su b jek tu v s lo v e n s k e j a p o l ’ sk e j p o e -z i i v ro k o c h 1 9 5 6 -1 9 7 0 (P r -z e m ia n y podm iotu lir y c -z n e g o w s ł o ­ w a c k ie j i p o ls k ie j p o e z ji la t 1 9 5 6 -1 9 7 0 ) . W: L it t e r a r ia X IX . M e d z ilit e r d m y k o n tex t s lo v e n s k e j s o c i a lis t i c k e j lit e r a t u r y , B r a t is la v a , s . 9 0 - 1 1 6 .

1 9 7 8 r . - P r e n ik a n ie fo riem konzum nej lit e r a t u r y do " vysok ej" l i ­ te r a t u r y v rom dne po d ru h ej s v e t o v e j v o jn e (P r z e n ik a n ie form lit e r a t u r y kon su m pcyjn ej do lit e r a t u r y " w ysok iej" w p o w ie ś c i po 11 w o jn ie ś w ia t o w e j) . " S la v ia " , n r 1 , s . 4 -5-52. - P r e n ik a n ie k o n v e n c ii p o p u ld m e j lit e r a t u r y do u m e le c k e j lit e r a t u r y v p r ó z e po d ru h ej s v e t o v e j v o jn e . (A u to ro v a s t r a tó g ia v o f i c i t a t e l ’ o v i) - (P r z e n ik a n ie k o n w e n c ji lit e r a t u r y p o p u la rn ej do lit e r a t u r y a r ty s ty c z n e j w p r o z ie po 11 w o jn ie ś w ia t o w e j. ( S t r a t e g ia a u to r a w sto su n k u do c z y t e ln ik a ) ) . " S lo v e n s k a l i t e ­ r a tu r a " , n r 6 , s . 6 9 3 - 7 1 6 . P o s ł o w i a : - D o slo v ( P o s ł o w i e ) . W: W. B r o n ie w s k i, Ć e r v e u £ k a lic h , B r a tis la v a 1 9 7 6 , s . 2 1 7 - 2 3 7 .

- Julian P r z y b o ś — e s e j i s t a a jeh o k o n c e p c ia p o d z ie . In: J. P r z y b o ś , Minimum s l o v . E s e j e , u v a h y , k o n fe s ie (Julian P r z y ­ b o ś - e s e i s t a i je g o k o n c e p c ja p o e z j i . W: J. P r z y b o ś , Minimum s łó w . E s e j e , r o z w a ż a n ia , w y z n a n ia ). B r a t is la v a 1 9 7 6 , s . 2 6 3 ­ - 2 8 4 . - P o d z ia K r z y s z to fa K am ila B a c z y ń sk d h o . In: K. K. B a ­ c z y ń s k i, B ie la m dgia ( P o e z j a K r z y s z to fa K am ila B a c z y ń s k ie g o ) . W: K. K. B a c z y ń s k i, B ia ła m a g ia , B r a t is la v a 1 9 7 8 , s . 9 5 - 1 0 5 .

N in ie j s z y s p is b ib lio g r a f ic z n y r e j e s t r u j e ty lk o p r z e g lą d o w o w ybór n a jw a ż n ie js z y c h p r a c z o k r e s u 1 9 7 5 -1 9 7 8 op u b lik o w a n y ch w S ło w a c j i .

Dr J o z e f H vi55

Polonistyka na Uniwersytecie Komeńskiego w Bratysławie

P o lo n isty k a b r a ty s ła w s k a d z ia ła w ram ach K a ted ry S la w is t y k i i In- d o e u r o p e is ty k i W yd ziału F ilo z o f ic z n e g o U n iw e r s y te tu K o m e ń sk ie g o , k tó ­ r e j k iero w n ik iem j e s t p r o f. P h D r . Śim on O ndruS, C S c . J e s t on a drugim k ieru n k iem , k tó r y m ożna stu d io w a ć w p o łą c z e n iu z e s ło w a c y s ty k ą lub r u s y c y s ty k ą . S tu d ia tr w a ją p ię ć l a t , p r z y czym c z y s t o p o lo n is ty c z n e - c z t e r y . P o czw a rty m roku stu d e n c i p r z y s tę p u ją do egzam in ów p a ń stw o ­ w ych z lit e r a t u r y i ję z y k a p o ls k ie g o . P ią ty ro k p r z e z n a c z o n y j e s t na p is a n ie p r a c y d y p lo m o w ej. P r a c ę tę m ożna p is a ć n a k ieru n k u głów nym lub p o b oczn ym . N a j c z ę ś c ie j p r a c e dyplom ow e p is z e s i ę n a k ieru n k u g łó w ­ nym , a le mają one w ó w c z a s c h a r a k te r k o m p a r a ly sty c z n y ; n p . w 1977 r . o b ro n io n e z o s t a ły m . i n . p r a c e o su fik s a ln e j d e r y w a c ji w ję z y k u s ł o w a c ­ kim i p o lsk im o r a z o t w ó r c z o ś c i K o ch a n o w sk ieg o i L ń n ie h o .

R ek ru ta cja na stu d ia odbyw a s i ę w o d s tę p a c h 4- - 5 - l e t n i c h , z a l e ż ­ n ie od w y ty c z n y c h M in is te r s tw a ś k o l s t v a S S R o r a z z a p o tr z e b o w a n ia rynku p r a c y . J e st to w a ż n e , p o n iew a ż p o lo n isty k a z a lic z o n a z o s t a ła do kierunków n a u c z y c ie ls k ic h , a w S ło w a c ji ję z y k p o ls k i n ie j e s t p r z e c i e ż p rzedm iotem n a u c z a n ia w s z k o ła c h . N a j c z ę ś c i e j p rzyjm u je s i ę 1 0 - 1 2 o s ó b . W r . 1977 p r z y ję to 9 o s ó b . O b ecn ie stu d iu je 8 o s ó b n a stu d ia c h d z ie n ­ n ych i 3 o so b y na stu d ia c h e k s t e r n is t y c z n y c h . Na stu d ia c h d z ie n n y c h mamy o b e c n ie II rok stu d ió w .

S tu d ia p o lo n is ty c z n e od byw ają s i ę w ed łu g n a s t ę p u ją c e g o p lanu: I rok :

w s tę p do k u ltu ry i h is t o r ii P o ls k i (w yk ład w s e m . I za k o ń c z o n y eg za m in em ), fo n ety k a i fo n o lo g ia ję z y k a p o ls k ie g o (w y k ła d i p r o s e m in a ­ riu m ), lite r a t u r a p o ls k a w iek u o ś w ie c e n ia (w yk ład i p r o se m in a r iu m );

II rok:

m o rfo lo g ia ję z y k a p o ls k ie g o (w yk ład i se m in a r iu m ), lit e r a t u r a p o lsk a o k r e s u rom antyzm u i p ozytyw izm u (w yk ład i sem in a riu m );