• Nie Znaleziono Wyników

Kronika naukowa Instytutu Badań Literackich

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Kronika naukowa Instytutu Badań Literackich"

Copied!
12
0
0

Pełen tekst

(1)

Teresa Michałowska, Alina

Witkowska, Janusz Sławiński, Zofia

Florczak, Elżbieta Sarnowska

Kronika naukowa Instytutu Badań

Literackich

Biuletyn Polonistyczny 12/34, 54-64

(2)

s tw o rz e n ia podstaw ow ej bazy f i l o l o g i c z n e j , s ta n o w ią c e j p u n k t w y jś c ia do d a ls z y c h badań i n t e r p r e t a c y j r y c h i p r z e d s ię w z ię ć e d y to r s k ic h . P r a c a s k ła d a s i ę z dwóch c z ę ś c i : p ie rw s z a omawia a d re s a tó w i tem aty k ę k o re s p o n d e n c ji o ra z j e j d z i e j e wydawni­ cze., d ro g a p rz y n o s i b i b l i o g r a f i ę k o re s p o n d e n c ji i k a le n d a riu m l is t ó w .

• S te f a n Z a b ło c k i: P o l s k o - ł a c i ń s k i e epzsedium renesan so w e ?ą t l e e u ro p e js k im . S t r . 259» 1 n l b . Çena z ł 4 5 , - Ossolineum. W rocław-Y/arszawa-Kraków I968. S tu d ia S t a r o p o l s k ie , t . XXII.

Tematem k s i ą ż k i j e s t rozw ój p o l s k o - ł a c i ń s k i c h e p ic e d ió w - w ie rsz y pośw ięconych o p ła k iw a n iu zm arły ch - ja k o te g o g a tu n k u re n e sa n so w e j p o e z ji o k o lic z n o ś c io w e j, z k t ó r e j o r g a n ic z n ie wy­ r a s t a f u n e r a ln a tw ó rc z o ś ć Ja n a K ochanow skiego,stanow iąca p u n k t zw rótny w d z i e j a c h p o l s k i e j l i r y k i f u n e r a l n e j . Na t l e rozw a­ żań a u to r a , u k a z u ją c y c h d z i e j e te g o g a tu n k u p o e ty c k ie g o - od an ty c z n e g o e p ic e d iu m i e l e g i i ż a ło b n e j, p o p rz e z humanizm w ło s­ k i i n o w o ła c iń sk ą p o e z ję f u n e r a ln ą s c h y łk u XV i p o c z ą tk u XVI w iek u, aż do ep ic e d iu m ren esansow ego w P o ls c e - u w y d a tn ia s i ę w y ra ź n ie wzajemny zw iązek p o e z j i a n ty c z n e j, n o w o ła c iń s k ie j i p o l s k i e j .

Oprać owała mgr A n ie la Pioru now a

1 0 . KRONIKA NAUKOWA INSTYTUTU BADAŃ LITERACKICH A. P o s ie d z e n ia Rady Naukowej

1 . P o s ie d z e n ie Rady Naukowej w d n iu I9 g ru d n ia 1963 r . - z oksLsji 2 0 - l e c i a i s t n i e n i a I n s t y t u t u Badań L i t e r a c k i c h PAN - m ia ło c h a r a k te r u r o c z y s ty . VI p ie r w s z e j, o tw a r t e j c z ę ś c i zeb­ r a n i a , w k t ó r e j u d z ia ł w z i ę l i , oprócz członków Rady N aukow ej, pracow nicy IBL, przew odniczący. Rady p r o f , d r S t e f a n Ż ó łk ie w - 3i;i poinform ow ał o ś m ie r c i p r o f . d r a S ta n is ła w a P ig o n ia . Pam ięć n e s t o r a p o l o n i s t y k i z e b ra n i u c z c i l i m in u tą c i s z y .

(3)

N a s tę p n ie g ł o s z a b r a ł d y r e k to r I B L ,p r o f. d r K a z im ierz Wy­ k a , k t ó r y p rzy p o m n iał f a k ty s p rz e d d w u d z ie stu l a t to w a rz y sz ą ­ ce p o w s ta n iu I n s t y t u t u , a n a s tę p n ie omówił je g o rozw ój i do­ r o b e k , w y m ien ia ją c n a z a k o ń c z e n ie n a z w isk a n a j b a r d z i e j z a s ł u ­ żonych w spółpracow ników I n s t y t u t u .

Z k o l e i odbyły s i ę dwa k o lo k w ia h a b i l i t a c y j n e : d r K ry s ty ­ ny P i s a rk owej i d r Anny W ie r z b ic k ie j « o raz n a d a n ie sto p n i dok­ t o r a nauk h u m an isty czn y cii mgrowi M arianow i Raw iń s k ie nu im g ro - wi A n d rzejo w i W ernerow i.

2. P o s ie d z e n ie Rady Naukowej w d n iu 23 s ty c z n i a 1969 r . p o św ięco ne b y ło g łó w n ie d y s k u s ji n ad spraw ozdaniem z d z i a ł a l ­ n o ś c i IBL w ro k u 1968» k t ó r e z ło ż y ł p r o f , d r K a z im ierz Wyka. Po sp ra w o z d a n iu r o z w in ę ła s i ę s z e ro k a d y s k u s ja na. ts m a t p racy i o s ią g n i ę ć I n s t y t u t u w omawianym o k r e s i e . Rada Naukowa p rz y ­ j ę ł a z ło ż o n e sp ra w o z d a n ie .

W k olejn ym p u n k c ie p o rzą d k u d z ie n n e g o -o d b y ło s i ę kolokwium h a b i l i t a c y j n e d r a Ja n a B ło ń sk ie g o o ra z n a d a n ie s to p n i d o k to ­ r a nauk h u m an isty c z n y c h mgr T e r e s ie B rzo zo w sk iej , mgrowi J e ­ rzem u K ą d z ie l i , m~rowi M arianow i Mac i e e v?3>:i era u i mgrowi Wies­ ławowi Pawłowi S z;rŁańskiem u.

Rada Naukowa z a a k c e p to w a ła proponr". m e p rz e z D y re k c ję IBL zmiany w s k ł a d z i e K o m ite tu Redakcyjne^o- " P a m ię tn ik a L i t e r a c ­ k ie g o ” : z K o m ite tu R edakcyjnego u s t ą p i ł a - na w ła sn ą p ro śb ę - p r o f . M.R.Mayenowa; dokooptowano- do K ornitgtu d o c .M ic h a ła Gło­ w iń s k ie g o i d r Z d z isła w ę K opczyńską.

В. V/ o k r e s ie od p a ź d z i e r n i k a 1968 r . odbyły się w I n s t y t u c i e Bad/tm L i t e r a c k i c h n a s tę p u ją c e k o lo k w ia h a o i l i t a c y r’n e :

1 . 19 g r u d n ia I968 r . : d r K r?5г7 ? j3ąrkow ej n a p o d sta w ie p ra c y "S k ład n io w e f u n k c je p o ls k ic h zaimków odm iennych". R e c e n z e n c i: p r o f . Zenon K lem en siew icz, p r o f . M aria R en ata

Mayenowa, p r o f . S t a n is ł a w U rbańczyk.

2 . 19- g r u d n ia I968 г . : d r Anny W ie rz b ic k ie j na po d staw ie p ra ­ cy " S tu d ia z s e m a n ty k i" .

R e c e n z e n c i: p r o f . J .D . A p re sja n /ZSRR /, p r o f . J e rz y P e l c , p r o f . Leon Zawadowski, d oc. A n drzej Bogusław­ s k i .

(4)

3 . 23 s t y c z n ia I969 г . : dra Jana B łoń sk iego na podstaw ie pra­ cy "M ikołaj S ęp -S za rzy ń sk i a p o c z ą tk i p o ls k ie g o baroku". R ecenzenci: p r o f. Konrad G órsk i, p r o f . J u lia n K rzyżanow ski,

doc. C zesław H em as.

C. W dniu 19 grudnia I 968 r . na p o sie d z e n iu Rady Naukowej IBL odbyło s i ę nadanie s to p n i d o k to r s k ic h :

1 . mgrowi Marianowi Rawińskiemu na podstaw ie pracy p t . "Twór­ c z o ść Brunona J a s ie ń s k ie g o od futuryzm u do okresu p a rys­ k ieg o " .

Promotor: p r o f. S te fa n Ż ó łk ie w sk i. R ecen zen ci: p r o f . S t e - • fa n ia Skwarczyńska, d oc. A lin a Brodzka.

2 . mgrowi Andrze.jowi Wernerowi na podstaw ie pracy p t." T adeusz Borowski na t l e l it e r a t u r y obozowej".

Promotor: p r o f. S t e fa n Ż ó łk ie w sk i. R ecen zen ci: p r o f . K azi­ m ierz Wyka, p r o f. Jerzy Ziomek.

D. Zebrania "czwartkowe"

U początków r e f l e k s j i g e n o lo g ic z n e j nad prozą fa b u la rn ą /S t r e s z c z e n ie od czytu w ygłoszonego dnia 21 lis t o p a d a 1 9 6 8 r ./

Przedmiotem r e f e r a t u s t a ł a s i ę ew olu cja p o ję ć g e n o lo g ic z - nych związanych z prozą fa b u la rn ą na p r z e s t r z e n i czasow ej od I w ieku p .n .e . do połowy XIV w. A n a lizy dokonano na p odstaw ie wybranych u ję ć te o r e ty c z n y c h : C icerona i anonimowej " R h eto r i- ca ad Herennium", P .L . V ic to r in u s a /I V w . p . n . e . / , Jana z Gar- la n d i i /X I I I w ./ oraz G iovanniego B o c c a c c ia . W r e f e r a c ie p os­ taw iono t e z ę , i ż p o j ę c ie n o v e l l i w u j ę c iu au tora "Dekamerona" - n ie będące z r e s z t ą na t l e ów czesnej t e o r i i g e n o lo g ic z n e j pojęciem gatunkowym - s k r y s ta liz o w a ło s i ę w naw iązaniu do t r a ­ d y c j i an ty czn ej t e o r i i n a r r a tio in n e g o t i i s p o s i t a , zrod zon ej w ło n ie r e to r y k i h e l l e n i s t y c z n e j .

C icerońska dychotom ia opowiadania s ta n o w iła - zdaniem r e ­ f e r e n t k i - próbę p r z e n ie s ie n ia na grunt prozy p la t o ń s k ie j i a r y s to t e le s o w s k ie j k o n c e p c ji p o d z ia łu p o e z j i , z uw zględnieniem zarówno k a t e g o r ii rodzajow ych — w ic h p la to ń sk im ujęciu s tr u k ­ turalno-językow ym - jak i gatunkowych. P o d z ia ł na n a r r a tio i n n e g o t i i s p o s it a oraz n a r r a tio in p e r s o n is p o s i t a odpow iad ał, b io rą c z gru b sza, o p o z y c ji str u k tu r fa b u la rn y ch , k tó re w p ó ż

(5)

-n i e j s z e j f a z i e e w o lu c ji prozy e u r o p e js k ie j u zysk ały -nazwę "ro­ mansu" i " n o w eli" . Obie t e odmiany otrzym ały w t e o r i i с ic o r o ń ­ s k i e j ś r e d n ią rangę m odalną, w p r z e c iw ie ń s tw ie do opow iadania sądowego, k tó r e m ia ło być utrzymywane w s t y l u n isk im ,

'.V końcowej f a z i e antyku i we wczesnym ś r e d n io w ie c z u rywa­ liz o w a ły ze sobą w t e o r i i r e to r y c z n e j dwa p o d z ia ły n a r r a tio : c ic e r o ń s k i i herm ogenesow ski. Tradycja c ic e r o ń s k a m iała jednak z a s ię g o w ie le s z e r s z y . J e j t r w a ło ś c i dowodzi duża i l o ś ć pow­ t ó r z e ń i r e i n t e r p r e t a c j i , w j a k ie o b f it u j e r e to r y k a p ierw szych s t u l e c i n a s z e j e r y , a od d o jr z a łe g o Ś r e d n io w ie cz a począwszy - zarówno r e to r y k a , jak p o ety k a .

F .L .V ie t o r in u s p o d k r e ś la ł l i t e r a c k i c h a r a k ter opow iadania fa b u la r n e g o , tw ie r d z ą c , i ż " należy ono do poetów ". K w estiono­ wał ponadto a r b itr a ln y p o d z ia ł c ic e r o ń s k i oparty na k r y t e r ia c h rodzajow ych, w yrażając m niem anie, i ż zarówno n a r r a tio in n e g o - t i i s , jak i n p e r s o n is , p o słu g u ją c s i ę rów n ocześn ie str u k tu r ą cutJq i p rzed sta w ien iem mime tycznym /w s e n s ie p la to ń ­ skim / - są "m ieszane" /w ią z a ło b y t o j e ze str u k tu r ą epicką,zwa­ ną n a s tę p n ie genus m ixtum /.

Jan z G a r la n d ii n a to m ia st s k o j a r z y ł opowiadanie jed n o str o n ­ n ie ze s tr u k tu r ą " p r o ste g o opowiadania" /g e n u s en arra tiv u m / i w tym k o n te k ś c ie ro zp a try w a ł zapożyczony b ezp o śred n io z r e t o ­ r y k i h e l le n i s t y c z n e j p o d z ia ł n a r r a t io , p r z e rz u c a ją c go c a łk o ­ w ic ie na p la n " m a terii" /p r ze d m io tu n a śla d o w a n ia /.

Świadomość t e o r e ty c z n a G iovanniego B o c c a c c ia m ie ś c i s i ę w z a s a d z ie we wskazanym n u r c ie pojęciowym . Jednakże a u to r "Deka- merona" dokonał tu w ie lu sam od zieln ych u s t a le ń ,k t ó r e zadecydo­ wały n a s tę p n ie w dużej m ierze o kierunku rozw oju n o w e li euro­ p e j s k i e j . Naw iązując w t e o r i i do t r a d y c j i h e lle n is t y c z n e g o nar­ r a t i o i n n e g o t i i s p o s i t a i przyjm ując j e za model rodzajow y, p rzełam ał w prak tyce je g o konw encjonalne o g r a n ic z e n ia w k ie ­ runku str u k tu r y m im etyczn ej, a k ty w izu ją c rów n ocześn ie tym sa­ mym d ru g i model c ic e r o ń s k i . W te n .sp o só b u s t a l i ł o s t a t a c z n ie w p rak ty ce d la now ożytnej n o w e li rodzajow ą s tr u k tu r ę m ie sz a n ą /e ­ p i c k ą /, o s c y lu ją c ą między tra d y cja m i obu członów c ic e r o ó s k ie j d y ch o to m ii.

(6)

W d z ie d z in i e związków łą c z ą c y c h s f e r y "przedm iotów " o ra z "środków n a ś la d o w a n ia " n a j i s t o t n i e j s z y к problem em - w ydaje s i ę z ja w is k o w ie lo m o d a ln o ś c i " p rz e d m io tu " , uznawane w d o jrz a ły m Ś re d n io w ie c z u z a poważny b łą d i o k r e ś la n e mianem in c o n g ru a ma- t e r i a e v a r i a t i o . Dokonany p rz e z B o c c a c c ia wyłom w m odálnych sch em atach ś re d n io w ie c z n y c h p o l e g a ł n a zerwaniu t r a d y c y j n e j od- p o w ie d n io ś c i m iędzy v /y so k o ścią p o s t a c i i w y so k o ścią c z y n n o śc i o ra z o d p ó w ie d n io śc i m iędzy w y so k o śc ią " p rz e d m io tu " i w ysokoś­ c i ą s t y l u . B o c c a cc io s to s o w a ł s t y l ś r e d n i /m o d ie u s / , u z a s a d n io ­ ny d o m in u jąc ą f u n k c j ą d e l e c t a r e , dostosow any do p rz e d m io tu wy­ p o w ie d z i i z a ło ż o n e g o p rz e z e ń - ze w zg lędu n a o d b io rc ę - е е lu . Na t l e ó w czesn ej t e o r i i g e n o lo g ic z n e j, a ta k ż e zapewne w i n t u ­ i c j i B o c c a c c ia , stw o rzo n e p rz e z n ie g o p o j ę c i e n o v e l l i n ie mog­ ł o w ięc być p o ję c ie m gatunkowym; s ta n o w iło ono k a te g o r ię s z e r ­ s z ą , i n t e g r u j ą c ą ró ż n e szczeg ó ło w e m odele n a r r a c j i . P o d o b n ie same now ele "Dekamerona" n ie mogły być odczuwane ja k o utw ory gatunkow o m o n o lity c z n e : t a k ą i n t e r p r e t a c j ę o trz y m ały one dopie­ r o w p ó ź n i e j s z e j t e o r i i l i t e r a t u r y .

Dr T e r e s a M ichałow ska

L lit d o b reg o S ło w ia n in a

/ S t r e s z c z e n i e o d c z y tu w ygłoszonego d n ia 5 g r u d n ia I968 r . / O dczyt pośw ięcony b y ł r o l i p ro b le m a ty k i £.łav iańsk iej w p o l ­ s k i e j św iadom ości s p o łe c z n e j p ie r w s z e j ć w ie r c i XIX w. Z a n a liz o ­ wano w nim s e n s p o p u la rn e g o wówczas h a s ł a "p ow ro tu do p o c z ą t­ ków", w iążąc j e t y l e z oświeceniowym "powrotem do ź r ó d e ł " , co z k s z ta łto w a n ie m s i ę ro m a n ty c z n e j i d e i n a ro d u , d o c ie k a ją c e g o n ie re d u k o w a ln y c h ź r ó d e ł sw ej i n n o ś c i , o r y g i n a l n o ś c i , n ie p o w ta ­ r z a l n o ś c i i n i e z n i s z c z a l n o ś c i . W P o ls c e , w d u ż e j m ie rz e z po­ wodów p o l it y c z n y c h , s e n s p o w ro tu do p r z e s z ł o ś c i p r z y b r a ł k s z t a ł t p le n a e n n o - s ło w ia ń s k i, p r z y c z y n ia ją c s i ę do s p o p u la ry ­ zow ania d z ie jó w S ło w iań szczy zn y p ra d a w n e j. D ało t o w e f e k c ie rozw ój badań słow ian o zn aw czy ch , h i s t o r y c z n y c h , po w o łało do ży­ c i a nowe d z ie d z in y wiedzy - e tn o l o g ię i e t n o g r a f i ę , a je d n o ­ cześnie.- u ru ch o m iło sy ste m św iadom ości z m is ty f ik o w a n e j, k s z t a ł ­

(7)

t u j ą c y w iz ję po czątków n a ro d u , k b ó ra p o tw ie rd z a pewne a p r i o r y ­ czne p r z e ś w ia d c z e n ia o n a tu r z e Polaków . Okazywało s i ę , że S ł o ­ w ia n ie .zawsze b y l i d o b rz y , ła g o d n i , m iło w a li pokój i r o l n i c ­ tw o , b r z y d z i l i s i ę w ojną i g r a b i e ż ą . Te c n o ty s ło w ia ń s k ie t ł u ­ m aczyć m ia ły h i s t o r y c z n e n i e s z c z ę ś c i a Polaków i zarazem wska­ zywać n a no szo ne p rz e z n a ró d p i ę t n o n ie w in n e j c i i a r y - fu n d a ­ m en ta ln y w y ró żn ik p ó ź n ie js z y c h k o n c e p c ji m esjanistyczn eg o p r z e ­

z n a c z e n ia P o l s k i .

R e f e r e n tk a o s t r o s k o n tr a s to w a ła ośw iecenio w ą /N a ru s z e w ic z / i p re ro m a n ty c z n ą /V /.S u ro w ie c k i, I . B . R ak o w ieck i, Z.D.Chodakow­ s k i / w iz ję początków n a ro d u . W skazała t e ż n a z a s a d n ic z e z r ó ż ­ n ic o w a n ie k o n c e p c ji p r z e s z ł o ś c i w śród twórców m itu o ła g o d n e j n a tu r z e S ło w ia n . W u j ę c i u Z o r ia n a Choć.a/.owskiego, b a r d z i e j u - rom an ty czn io n y ia, S ło w ia ń sz c z y z n a tra k to w a n a b ę d z ie ja k o s a c ­ rum , z którym w chodzi s i ę w k o n ta k t p o p rz e z in tu ity w n e d o c ie ­ r a n i e do ś w i ę t e j ta je m n ic y . Badacze z k rę g u Tov/arzystw a P rz y ­ j a c i ó ł Nauk pojmować będą p r z e s z ł o ś ć s ło w ia ń s k ą w k a te g o r ia c h u t o p i i , ta k ż e u t o p i i c y w i l i z a c y j n e j , wydobywając z czasów p r a ­ dawnych t a k b l i s k i tra d y c jo m O św ie c e n ia m odel s p o łe c z n o ś c i do­ s k o n a ł e j . O pozycja sacrum - u t o p ia j e s t n a j i s t o t n i e j s z y m syg ­ nałem w ew nętrznych zró ż n ico w a ń w śród tw órców p re ro m a n ty c z n e j w i z j i daw ności s ł o w i a ń s k i e j .

Dr A lin a W itkowska

Dawid H o p en sztan d - s z a n s a s o c j o l o g i form l i t e r a c k i c h / S t r e s z c z e n i e o d c z y tu w y głoszonego d n ia 2 s ty c z n i a 1969 г . /

S ta n d ard o w a p ro b le m a ty k a s o c j o l o g i i l i t e r a t u r y ro z p a d a s i ę n a dwie p o d d z ie d z in y : je d n ą tw orzy tz w . s o c j o l o g i a ż y c ia l i t e ­ r a c k i e g o , d ru g a obejm uje o g ó ł mniemań n a r o s ły c h wokół koncep­ c j i u jm u ją c e j p rz e k a z l i t e r a c k i ja k o świadectwo w ia ry g o d n ie i n ­ fo rm u ją c e o o k o lic z n o ś c ia c h s p o łe c z n y c h , k t ó r e towia'zys z y ły j e ­

go p o w staw an iu . ■

Początkow a c z ę ś ć •r e f e r a t u p o św ię cona b y ła c h a r a k te r y s ty c e owej d r u g ie j p o d d z ie d z in y s o c j o l o g i i l i t e r a t u r y . R e p e r tu a r po­ j ę ć i n t e r p r e t a c y j n y c h m ający ch z a z a d a n ie zm usić d z ie ł o ,b y po­

(8)

w ie d z ia ło praw dę o sw oich o d n ie s ie n ia c h s p o łe c z n y c h , u k s z t a ł ­ to w a ł s i ę pod wpływem t a i n e 'o w s k ie j t e o r i i s o c ja ln e g o m il ie u o ra z pod wpływem m a rk s is to w s k ic h i d e i n t . klasow eg o uw arun­ kow ania w s z e lk i e j / t a k z e s p o ło w e j, j a k je d n o s tk o w e j/ d z i a ł a l ­ n o ś c i k u l t u r a l n e j . Z w iązk i m iędzy warunkami s o c ja ln y m i a i n i ­ c ja ty w ą p i s a r s k ą m ają w tym u j ę c i u c h a r a k t e r determ inacji p r z y - czynow o-geneûycznych. G e n e ra ln a k ry ty k a genetyzm u p rze p ro w a ­ dzona w h u r j ^ i s t y c e d w u d z ie sto w ie c z n e j obejm uje swoim z a s i ę ­ giem ró w n ie ż p rz y p a d e k s o c j o l o g i i l i t e r a t u r y , je d n a k ż e n i e o - b ejm u je go w c a ł o ś c i , poniew aż n ie u w z g lę d n ia s p e c y f ic z n y c h d l a t e j d z ie d z in y k o n se k w e n c ji p o d e jś c i a g e n e ty c z n e g o - kon­ s e k w e n c ji, k t ó r e s p r a w ia j ą , że r e f l e k s j a s o c j o l o g i c z n o l i t e r a c - lca r o z m ija s i ę d r a s t y c z n i e z n a j b a r d z i e j wpływowymi te n d e n ­ c ja m i now oczesnej n a u k i o l i t e r a t u r z e . S ą t o ko nsekw encje t r o ­ j a k i e :

a/ t r a k to w a n ie u tw o ru ja k o o b j a w u r z e c z y w i s to ś c i s o c j a l n e j z r o s ł o s i ę n i e r o z d z i a l n i e z ujmowaniem go ja k o o b~ r a z u t e j ż e , a w ięc zmusza do a k c e p t a c j i m im etycznej t e o r i i d z i e ł a l i t e r a c k i e g o }

b / s o c j o lo g ic z n o - g e ne ty c z n a i n t e r p r e t a c j a u tw oru n i e u - w z g lę d n ia f a k t u , że pom iędzy d z ie łe m a życiem społecznym z n a j ­ d u je s i ę r o z l e g ł a s f e r a p o ś r e d n ic z ą c a , k t ó r ą tw o rz ą wzory i n o m y sy ste m u t r a d y c j i l i t e r a c k i e j ;

с / p o z o s ta j ą c w .ram ach sło w n ik a p o ję ć t e j metody i n t e r ­ p r e t a c y j n e j , n i e sposób d ać z a d o w a la ją c e u j ę c i e k a t e g o r i i n a ­ dawcy d z i e ł a / o czym ś w ia d c z ą c h o c ia ż b y o s t a t n i e p ra c e L.G old- m araa z z a k r e s u s o c j o l o g i i p o w i e ś c i / .

P ro p o z y c je badawcze Dawida H o p e n sz ta n d a , a u to r a n a p i s a ­ nych w l a t a c h t r z y d z i e s t y c h p i o n i e r s k i c h p ra c o "I,Iowie p o z o r­ n i e z a le ż n e j w » C z a rn y ch ' s k r z y d ł a c h « Kadona B and ro w sk i'-:.o" i o " S a ty r a c h " K r a s ic k ie g o , sta n o v rią je s z c z e do d n ia . d z i s i e j ­ szeg o otrw artą sz a n s ę d l a s o c j o l o g i i l i t e r a t u r y p ra s n c .c e j u - w o ln ie s i ę spod przem ożnego wpływu m etod? g e n e t y c z n e j .ź r ó d ł a ­ mi i n s p i r a c j i m e to d o lo g ic z n y c h d l a H o p e n sz ta n d a b y ły , z j e d ­ n e j s tr o n y : r o s y j s k i fo rm a liz m , p ra c e ï/.W ino&radowa, p r a s k a s z k o ła s t r u k t u r a l n a , z d r u g i e j 2a ś : p o le a ic z n e wobec tam ty c h u j ę c i a íú .B a c h tin a i Y/.Wołoszynowa. Te d w o ja k ie i n s p i r a c j e n a ­ k ła d a ły s i ę n a pewne k o n c e p c je e s t e t y k i m a r k s is to w s k ie j,

(9)

wy-pracow ane z w ła sz c z a p rz e z J.P le c h a n o w a i T /.F ric z e g o . Hopen- s z ta n d zbudow ał m etodę i n t e r p r e t a c j i u tw o ru , o b ejm u jącą t r z y poziomy je g o z o rg a n iz o w a n ia !

1 . m o rfo lo g ię / p l a n s t y l i s t y c z n y /

2 . chivy t y poznawcze / o r g a n i z a c j a p la n u p rz e d s ta w io n e g o / 5. sem antykę / f u n k c j e p e rs w a z y jn e /

A n aliza, k o le jn y c h poziomów j e s t t u rozum iana jako s to p n io ­ we s c h o d z e n ie ' "w g łą b ” s tr u k t u r y p rz e k a r u . p u n k t w y jś c ia stwa­ r z a j ą z j a w i s k a ■ p o w ierzch n io w e, p o d le g a ją c e b e z p o ś r e d n ie j ob­ s e r w a c j i , p u n k t d o j ś c i a sta n o w i u t a j o n a w d z i e l e s y tu a c j a so­ c j a l n a , k t ó r a n a d a je se n s zastosowanym, rozw iązan iom m o rfo lo ­ gicznym i poznawczym. Ujm ując spraw ę w te rm in a c h samej t e c h - nil-ci b a d a w c z e j, n a le ż a ło b y każdy k o le jn y poziom o k r e ś l i ć ja k o k o n t e k s t i n t e r p r e t a c y j n y d l a poziom u p o p rz e d z a ją c e g o .

P ra c e 'H o p e n s z ta n d a d e m o n s tru ją je d n ą ' z m ożliw ych dróg p r z e z w y c ię ż e n ia tra d y c y j- n e j i n t e r p r e t a c j i s o c j o l o g i c z n o l i t e - r a c k i e j . Badacz t e n z e rw a ł konsekw entnie- z k o n c e p cję u tw o ru l i t e r a c k i e g o ja k o prawdomównego " s b r ą z u " warunków sp o łe c z n y c h : n i e " o b r a z " , je g o zdaniem , p o d le g a e k s p lik a c jo m s o c jo l o g ic z ­ nym, le c z chwyty poznawcze u k r y te w z a sa d a c h je g o m ontai, i . Chwyty owe m ają w i s t o c i e s e n s p rag m aty czn y , t o z n a c z y , w ió z ą

s i ę z fa k te m kom unikow ania, a n ie z fa k te m "p o k azy w an ia". Tak w ięc i n t e r p r e t a c j a s o c jo lo g ic z n a u tw o ru - t o je g o u j ę c i e w te r m in a c h s y t u a c j i k o m u n i k a c y j n e j . Na­ daw ca, kluczow a k a t e g o r i a , do k t ó r e j , z re l a ty wizowane s ą wszy­ s t k i e wyzyskane w u tw orze'm odusy mowy, a .-ak ž e -v.'szyst k ie zw ią­ zane z n im i o p e ra c jo poznaw cze, n ie j e s t uto żsam iany ani z p i ­ sarzem pojmowanym n a зрозоЬ n a iw n ie r e a l is t y c z n y ., a n i z pod­ miotem kolektywnym - św iad om o ścią grupy s o c j a l n e j , . l e c z j e s t rozum iany ja k o r o l a s p o łe c z n a p o z o s ta ją c a w d w o jak ich o d n ie ­

s i e n i a c h f u n k c jo n a ln y c h : w obec.w ypow iedzi, k t ó r a go w yznacza, i wobec w zoru osobowego, do k tó re g o p i s a r z a s p ir u je , jako c z ł o - ! n e k pewno go k o lek ty w u . Podstawową r e a l n o ś c i ą , od k t ó r e j musi w ychodzić i n t e r p r e t a c j a s o c j o l o g i c z n o l i t e r a c k a , j e s t o r g a n i­ z a c j a s t y l i s t y c z n a wypowied z i , sama z a ś wypowiedź powinna być ujmowana ja k o in d y w id u a ln a r e a l i z a c j a pewnych typów l i t e r a c ­ k ie g o w y s ło w ie n ia . O tw a rta n a to m ia s t p o z o s ta ł a w p ra c a c h

(10)

Ko-p e n s z ta n d a k w e s tia , ja k in te r Ko-p r e to w a ć s o c jo l o g ic z n ie owe ty Ko-p y l i t e r a c k i e j mowy. Badacz t e n k o n c e n tro w a ł uwagę na l i t e r a c ­ k i e j p a r o l e , z o s t a w i a j ą c , n i e s t e t y , n a uboczu i n t r y g u j ą c ą s f e ­ r ę l i t e r a c k i e j la n g u e .

Dr J a n u sz S ła w iń s k i

K o p czy ń sk i, M ro z iń sk i - dwa ty p y oceny ję z y k a , dwa ty p y p a tr io ty z m u

/ S t r e s z c z e n i e o d c z y tu w ygłoszonego d n ia 13 l u te g o I969 r / •Odczyt b y ł p r e z e n t a c j ą z e s p o łu uwag, j a k i e n a s u n ę ły s i ę r e f e r e n t c e w to k u w stęp n y ch p ra c nad sz ersz y m tem atem , zw ią­ zanym z h i s t o r i ą p o ls k ie g o języ koznaw stw a w o k r e s ie X V III i na p rz e ło m ie XVIII i XIX w iek u . Uwagi d o ty c z y ły m ian o w icie n i e - b e z p o śre d n ie g o s t a r c i a dwóch, i n t e r e s u j ą c y c h in d y w id u a ln o ś c i: k s ię d z a O nufrego K opczyńskiego i g e n e r a ła J ó z e f a M ro z iń s k ie - g o . .

Jed en z "b o h ateró w " Tego s t a r c i a - t o g ra m a ty k , k tó r y n ie o d d z ie la z a g a d n ie ń sy stem u ję z y k a od ocen n a tu r y s t y l i s t y c z ­ n e j ; d ru g i - umie w yabstrahow ać sy stem ję z y k a n i e y/prowadza­ j ą c doń obcych elem entów s t y l i s t y c z n e j ocen y . Z d o ln o ść do s tw o rz e n ia t r a f n e j u o g ó ln io n e j fo rm uły o p i s u j ą c e j s y s te m f o ­ n ety c z n y p o l s k i z o s t a ł a p rz e c iw s ta w io n a d ł u g i e j l i ś c i e r e g u ł i wy jąti:ov: .-v il:ła ją c y c h s i ę w n ie o d ró ż n ia n y c h p o j ę c i a c h d ź w ię ­ ku i l i t e r y : M ro z iń sk i w swoim s p o j r z e n i u n a sy stem f o n e t y c z ­ ny ję z y k a o k a z u je s i ę p rek u rso re m B audouina de C o u rte n a y .

Przy ro zw a ża n iac h c h a r a k te r u s t a r c i a ty c h dwóch in d y w i­ d u a ln o ś c i n a s u n ę ło s i ę p y t a n i e , czy to . t y l k o spraw a r ó ż n ic y ta le n tó w , r ó ż n ic y o so b o w o ści, czy t e ż spraw a d z i a ł a n i a ta k ż e czynników ponadindyvïic-^alny.ch, i n n e j o to c z k i k u l tu r o w e j , i n ­ nego c z a s u , w jak im d o jr z e w a li ob aj o p o n e n c i. K o p c z y ń s k i,k tó ­ re g o d z ie c iń s tw o i w czesna m łodość u p ły n ę ły w epoce s a s k i e j , a k tó ry w w iek u męskim w szed ł w p o c z ą tk i O ś w ie re a ia , u w ik łan e g o ta k ż e w w alkę o ję z y k p o l s k i , j e s t kimś z u p e łn ie innym n i ż M ro z iń s k i, k tó ry t e n o k re s a a ju ż p o za s o b ą . D la K o p czy ń sk ie­ go spraw a ję z y k a w o k r e s ie u t r a t y n ie p o d le g łe g o b y tu p a ń stw o

(11)

-v/ego u to ż s a m ia ła s i ę z w alką o g e n e ra ln e sprawy narodow e, by­ ł a swoistym, wyrazem p a tr io ty z m u - jo g o s to s u n e k do ję z y k a j e s t sto su n k ie m uczuciowym, w a rto ś c iu ją c y m . Đ la I.Iro ziń sk ieg o t e n pa­ tr i o ty z m p r z y b r a ł in n e o b lic z e - obow iązku obiektyw nego pozna­ n i a .

R ozw ażania 'nad tym i pow iązan iam i i p rz e c iw s ta w ie n ia m i na t l e . b i o g r a f i i i b e z p o ś re d n ic h w ypow iedzi obu autorov; s ta n o w iły p rz e d m io t r e f e r a t u .

Dr Z o f ia F lo r c z a k ’

Z a g a d n ie n ie o d b io rc y w a le g o r y c z n e j t e o r i i p o e z ji n a p rz e ło m ie X V I-ľľ'II w.

/ S t r e s z c z e n i e o d c z y tu w ygłoszonego d n ia 27 lu te g o I969 1 *./ P a n u je w ciąż je s z c z e rozpow szechnione, m niem anie, że epoka O d ro d z e n ia z e rw a ła z a l e g o r i ą . P o g lą d t e n , częściow o s łu s z n y w o d n i e s i e n iu do s f e r y a k ty w n o ści tw ó r c z e j, n i e z n a jd u je je d n a k p o tw ie r d z e n ia w d z i e d z i n i e ów czesnej w iedzy o p o e z j i . P o ję c ie a l e g o r i i s ta n o w iło i s t o t n y s k ła d n ik m y ś li t e o r e ty c z n e j XVI w ., a pod k o n ie c te g o s t u l e c i a i n a p o c z ą tk u n a s tę p n e g o - n a b r a ło w agi s z c z e g ó ln e j . N ie znaczy “ o o c z y w iś c ie , że a le g o r e z a fu n k ­

c jo n o w a ła na praw ach d o m in u ją c e j metody badaw czej w s f e r z e t e ­ o r i i s z t u k i p o e t y c k i e j , n ie znaczy t e ż , że b y ła ona przyjm owa­ n a bez oporów i łatw o ak cep to w ana.

]3’'s p o n u ją c z n a c z e n ie a le g o re z y d l a ów czesnej wiedzy o poe­ z j i , a u to r k a r e f e r a t u p r a g n ę ła je d n a k zw ró cio u:;ągę na t o z j a ­ w isk o , k t ó r e ze wzglę-du n a - r e a l n o ś ć swego i s t n i a n i a o ra z za­ s i ę g J•„л к с j onov/anl a , z a słu g u je - n ie w ą tp liw ie n a pewne z a i n t e r e ­ sować _o ze s tr o n y w sp ó łc ze sn y c h badaczy - l i t e r a t u r y .

‘ Zważywszy- na p a n u ją c e z ró ż n ic o w a n ie te r m in o lo g ic z n e - t e r ­ min " a l e g o r i a ” n ie może być uznany za w y ró ż n ik , pr~7 k tó re g o ponoc-y d a ły b y . s i ę w yo d ręb nić w s z e lk ie te n d e n c je a l e g o i y ż u j ą c e , j a k i e p o ja w ia ły s i ę w g f a r a e ów czesn ej w iedzy o p o e z j i . K r y te - r i t r a r o z s t r z y g a j ą c e .0 w łą c z e n iu d an ej wypowiedzi badaw czej w k rą g t r a d y c j i a le g o i^ ^ y sta n o w ić może' je d y n ie f a k t , i ż z a firn

(12)

-dament te o r e ty c z n y rozważań p o s łu ż y ło badaczowi pewne ogólne p o j ę c ie a l e g o r i i p o e t y c k ie j . Autorka p o d ję ła w ramach swych rozważań próbę r e k o n s tr u k c ji te g o p o j ę c ia , n a s tę p n ie zaś s t a ­ r a ła s i ę zan alizow ać w ynikające stą d /zarów no formułowane ex­ p res s i s v e r b is , jak t e ż p o t e n c ja ln e / p o s t u la t y d la odbiorcy utworów p o e ty c k ic h .

Utwór p o e ty c k i odczytany na p ła s z c z y ź n ie swego sen su l i ­ te r a ln e g o okazuje s i ę w k o n c e p c ji a le g o r y c z n e j formą,"znakiem"

sensu u k ry tego , k tóry j e s t z nim złą czon y na z a sa d z ie an alo ­ g i i . Dyrektywy wysuwane pod adresem odbiorcy sprowadzały s i ę przede w szystkim do żą d a n ia , aby odczytyw anie z n a c z en ia odby­ wało s i ę dwustopniowo: poprzez sen s jawny - dążyć n a le ży do

sensu u k ry tego. A le g o r ie p o e ty c k ie , k tó r e teoretycy p o e z j i ka­ z a l i rozszyfrowywać odbiorcom, n ie m iały jednak ch arak teru konw encjonalnego. N ie mogło w ięc być mowy o " c z y ta n iu biernym" teg o rod za ju utworów. P r z e c iw n ie , wymagały one od odbiorcy du­ ż e j a k ty w n o ści, um iejętności.rozum ow an ia p rzez a n a lo g ię i " d o ­ stosowywania" odpowiednich znaczeń do odpowiednich form.W roz­ prawach o p o e z j i c z y t e ln ik z n a le ź ć mógł metodę pomocną w pro­ c e s i e rozszyfrow yw ania sensów a leg o r y c z n y c h . C zęsto t e ż zwo­ le n n ic y a le g o r e z y u s i ło w a li stw orzyć konw encję, d z ię k i k tó r e j kontakt c z y t e ln ik a z utworem s ta łb y s i ę uproszczony - d o sta r ­ c z a l i w ię c , prócz m etody, gotowe już i odczytane sensy a le g o ­ rycznych faktów p o e ty c k ic h .

Cytaty

Powiązane dokumenty

The approach to processing the body of literary work of the translator was done according to Polish rules for physical ordering of literary legacies and German

Nie mam kiedy wysłać listu poleconego i pieniędzy. Jutro rano obejmuję nową posadę w Wehrmachcie. Zostałam przyjęta 9.11. i mogłam zacząć od zaraz. Przesunęłam to do jutra,

Przebadano: cor- tez Public Library, Denver Public Library, Douglas county Libraries, Eagle Valley Library District, Fort Morgan Public Library, Mesa county Public Library

47 H.M. Quilici, Legature antiche e di pregio.. Jego dobre jakościowo wyciski znane są bowiem z opraw znacznie późniejszych, nawet z lat 40. Równoległe stosowa- nie

Wreszcie trzeci egzemplarz ekslibrisu Drzewickiego wzmiankowany przez Chwalewika 22 , i uznany przez niego za zaginiony wraz z całym Pontificale…, został odkryty

W świetle tego sformułowania tożsamość człowieka jest źródłem (punktem wyjścia) oraz celem, przedmiotem (punktem dojścia) jego poznawczej aktywności. Tej pozornie

nych, zdolności motorycznych oraz wskaźników sprawności specjalnej w procesie naboru dziewcząt do szkolenia w piłce siatkowej : [rozprawa doktorska].. BOGACZ K.:

Misja Biblioteki Misją Biblioteki Akademii Wychowania Fizycznego w Katowicach jest rozpoznawanie i zaspakajanie potrzeb informacyjnych, edukacyjnych i kulturalnych studentów