• Nie Znaleziono Wyników

Widok Spuścizna naukowa prof. dra hab. Bogdana Suchodolskiego - tematem sesji naukowej. Uniwersytet Śląski w Katowicach 10.04.1997

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Widok Spuścizna naukowa prof. dra hab. Bogdana Suchodolskiego - tematem sesji naukowej. Uniwersytet Śląski w Katowicach 10.04.1997"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

a głównie newralgiczne kwestie, zawierające inwokacje do przeszłości, jak np.: - mity polityczne a pedagogika;

- pytania o funkcje szkoły w sytuacji chaosu politycznego; - ustrojowe przeobrażenia selekcji szkolnych;

- demokratyzacja oświaty gdańskiej itp.

Stosowne referaty wygłosili: Ryszard Jadczak, Zbigniew Kwieciński, Ryszard Borowicz, Lech Mokrzecki, Bronisław Siemieniecki, D anuta Koźmian, Roman Tomaszewski, Wiesław Theiss, Witold Wojdyło, D orota Żołądź-Strzelczyk, Wiesław Jamrożek, Piotr Zwierzchowski, Aleksandra Norkowska, Krzysztof Jakubiak, Michał Strzelecki, Henryk Składanowski, Grzegorz Radomski, Stefania Walasek i in.

Usłyszeliśmy także dwa wystąpienia gości zagranicznych z zaprzyjaźnionego z UMK Uniwersytetu Carla von O ssietzk/ego w Oldenburgu (RFN). Referat pt.: Schulkonllikte im von Preussen beherschten Teil Polens in der 2 Hälfte des 19. Jahrhunderts wygłosił prof. dr Klaus Klattenhof^ zaś prof. d r Frierdrich Wissmann omówił temat: Schule im Dienste der Volkstum­ politik. Konflikte zwischen Polen und Deutschen in den 20erund 30" Jahren.

Referaty te w istotny sposób korespondowały z programem konferencji i dały dowód coraz szerszego zainteresowania się polską problematyką historyczno-pedagogiczną przez niemieckich badaczy.

Zaprezentowana w referatach różnorodność problematyki i profesjonalność podejścia do niej ukazała także wielowarstwowe kwestie metodologiczne, które wzajemnie się zazębiając wzbogacały ukazywane warsztaty metodologiczne.

Interesujące będzie wydanie materiałów z konferencji, których społeczność naukowa oczekuje.

Jan Hellwig

Spuścizna naukowa prof. dra hab. Bogdana Suchodolskiego

- tematem sesji naukowej.

Uniwersytet Śląski w Katowicach 10.04.1997

Zmarły 2 października 1992 r. nestor polskiej pedagogiki prof. dr hab. Bogdan Suchodolski wyrażając swą ostatnią wolę przekazał Bibliotece Głównej Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach swój znacznych rozmiarów księgozbiór. Uniwersytet Śląski okazując swą wdzięczność Profesorowi podjął uchwałę o nadaniu jednej czytelni Biblioteki Głównej imienia prof. dra hab. Bogdana Suchodolskiego. Z tej okazji odbyła się w dniu 10 kwietnia 1997 r , w auli im. Kazimierza Lepszego Uniwersytetu Śląskiego sesja naukowa a także uroczyste odsłonięcie tablicy pamiątkowej poświęconej Profesorowi.

Sesja zgromadziła liczne grono uczniów i współpracowników Profesora. Kilku z nich wystąpiło z referatami naukowymi.

Sesję otworzyła dr hab. Władysława Łuszczyk, dziekan Wydziału Pedagogiki i Psychologii, a słowo wstępne wygłosił JM Rektor UŚ, prof. dr hab. Tadeusz Sławek.

W pierwszej części sesji, z udziałem młodzieży akademickiej, referaty wygłosili: prof. dr hab. Zbigniew Kwieciński, dziekan Wydziału Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mic­ kiewicza w Poznaniu i Przewodniczący Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego p t: Mądrość jako oferta czwartej pedagogiki pierwszego pedagoga; prof. dr hab. Irena Wojnar z Uniwersytetu

(2)

Warszawskiego p t Wychowanie dla alternatywnej przyszłości (strategia, legendy i wizje) oraz doc. dr Zygmunt Łomny z Uniwersytetu Opolskiego pt: Profesora Bogdana Suchodolskiego idea edukacji alternatywnej, humanistycznej i naprawy świata.

W części drugiej wspomnienie zatytułowane: Tworzenie przyszłości - historia jednej szkoły, przedstawił prof. dr hab. Ryszard Łukaszewicz z Uniwersytetu Wrocławskiego. Referat p t Wkład Profesora Bogdana Suchodolskiego do historii wychowania wygłosił prof. dr hab. Jan Hellwig z Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.

Końcowym akcentem sesji było zaprezentowanie przez mgr Marię Gacińską z Biblioteki Głównej UŚ księgozbioru Profesora Suchodolskiego jako komponentu Biblioteki Głównej tegoż Uniwersytetu.

Uczestnicy przeszli do budynku Biblioteki, gdzie w czytelni Rektor wraz z dyrektorem Biblioteki mgr W andą Dziadkiewicz dokonali uroczystego odsłonięcia tablicy pamiątkowej oraz nadania tej czytelni imienia Profesora.

Głównymi organizatorami uroczystości był Wydział Pedagogiki i Psychologii UŚ oraz Biblioteka Główna tegoż uniwersytetu.

Jan Hellwig

Zapowiedzi

Gdańsk - 1 9-2 1 września 1997

Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Gdańskiego przy współudziale Instytutu Filozofii i So­ cjologii UG oraz Nadbałtyckiego Centrum Kultury w Gdańsku: międzynarodowa konferencja nt. „Edukacja i kultura”.

Przewidywane są dwa bloki tematyczne: - historyczny (od okresu odrodzenia); - poświęcony współczesności.

Gdańsk - 2 5 -2 7 września 1997

Nadbałtyckie Centrum Kultury. Ratusz Staromiejski w Gdańsku: sesja naukowa n t „Rodzina pomorska”.

Szczegółowa tematyka:

- tożsamość kulturowo-etniczna Pomorzan; - rodzina pomorska w przekazie pamiętnikarskim; - historia pomorskich rodów;

- tradycje zawodowe rodzin pomorskich;

- studium porównawcze rodziny pomorskiej, wielkopolskiej i śląskiej; - przemiany współczesnej rodziny pomorskiej.

Poznań -Zajączkowo - 2 0 -2 2 października 1997

Zakład Historii Wychowania UAM: konferencja naukowa n t „Rola i miejsce kobiet w edukacji i kulturze polskiej (od średniowiecza do czasów współczesnych)”.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Zatrzym ałem się chw ilę nad rolą konw encji w rozum ieniu znaków ikonicznych, gdyż niedocenianie tego problem u nie po­ zwoli wyjaśnić, dlaczego pew ne znaki

O ntologiczne przeciw staw ie­ nie bytu i pow inności jest rów noznaczne z uznaniem istn ie­ nia dwóch odrębnych typów rzeczyw istości.. Logiczne przeciw ­ staw

Składają się na nią m.in.: powojenna korespon- dencja, niemal kompletny zbiór opowiadań i słuchowisk radiowych, rękopisy niektórych książek literackich, notatki, artykuły

S av itri Scheur Antoni Schnitzler A rtur Schröder Artur Schw arz Zofja M.. Schwöb Marceli S lavus

Josef, kiedy zabija Caroline, łamie nie tylko prawo, lecz także zakaz uwalniania śmiercionośnej wilgoci, która raz zbudzona, nie może już z powrotem przejść w stan uśpienia

Celem przedstawionej do recenzji dysertacji doktorskiej było opracowanie i udostępnienie protokołów nadzoru nad produkcją choliny znakowanej radioizotopem węgla-11, a

Archer jest we właściwy sposób podjęty i kompetentnie rozpatrywany w recenzowanej rozprawie doktorskiej – również przez przywołanie i poddanie pod dyskusję

Warto wspomnieć o tej dydaktycznej części osiągnięć pani Doktor, analizując Jej dokonania naukowe (sama Habilitantka jedynie o nich wspomina w swym autoreferacie),