• Nie Znaleziono Wyników

Index of /rozprawy2/10355

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Index of /rozprawy2/10355"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

3

Spis treści

1. Wprowadzenie... 4

1.1 Część teoretyczna ... 7

1.1.1 Umacnianie wydzieleniowe ... 7

1.1.2 Umacnianie wydzieleniowe stopów na osnowie srebra ... 12

2. Cel badań ... 22

3. Materiał do badań i metody badawcze ... 23

3.1 Materiał do badań ... 23

3.2 Metody badań ... 28

3.2.1 Badania kalorymetryczne ... 28

3.2.2 Badania strukturalne... 28

3.2.3 Badanie rentgenograficzne ... 28

3.2.4 Badania właściwości mechanicznych ... 28

3.2.5 Badania odporności na korozję ... 29

4. Wyniki badań ... 30

4.1 Wyniki badań stopów w stanie przesyconym... 30

4.2 Wyniki badań przemian fazowych ... 35

4.2.1 Wyniki badań stopów nagrzewanych nieizotermicznie ... 35

4.2.2 Wyniki badań stopów starzonych izotermicznie... 44

4.2.3 Wyniki badań stopów poddanych obróbce cieplno-plastycznej. ... 54

4.2.3.1 Wyniki badań kalorymetrycznych stopów przesyconych i odkształconych na zimno. ... 54

4.2.3.2 Wyniki badań umocnienia i struktury starzonych izotermiczne stopów przesyconych i odkształconych na zimno ... 57

4.2.4 Wyniki badań właściwości mechanicznych ... 62

4.3. Wyniki badań odporności korozyjnej stopów ... 65

5. Analiza wyników badań ... 67

6. Wnioski ... 71

Cytaty

Powiązane dokumenty

Herman opisuje w niej czy- ny cesarzy, zwłaszcza Konrada II (ok. 990–1039) oraz Henryka III (1017–1056), i papieży począwszy od narodzin Chrystusa; jednakże skupił się

Przedstawione w tabeli 2 dane wskazują, że w przypadku klasycznego naucza- nia i tutoringu akcent położony został na proces nauczania (wyznacza to głównie instytucjonalny

Dane zgromadzone w Słowniku pojęciowym języka staropolskie- go mają między innymi ułatwić prowadzenie badań z zakresu semantyki historycz- nej – badacz zostaje zwolniony

Wybrane wnioski z badań przedsiębiorczości rodzinnej przeprowadzonych w Republice Czeskiej oraz Republice Słowackiej [Hudaková, Mižičková, Válková, Mikoláš, Fialová,

Ponie­ waż w tym czasie wzrosła znacznie ilość polonijnej młodzieży w publicz­ nych szkołach średnich i na uniw ersytetach, zaczęto wprowadzać tam naukę

Czasowe przebiegi zmian stęŜeń wybranych gazów (rys. 2.) potwierdzają (wykazane równieŜ w pracy [4]) opóźnienie w wy- chodzeniu azotu zawartego w paliwie podczas jego

aktualnej sytuacji szkół zapoznanie się członków sieci z założeniami projektu utworzenie sieci współpracy dyskusje członków sieci materiały dokumentujące pracę

Najbardziej liczną, 12-elemento- wą podgrupę, otrzymano w przypadku wyznaczenia syntetycznego miernika rozwoju, opierając się na formule agregującej, opisanej wzorem 3.3 (zarówno