1
Szczegółowo omów z uczniami zasadywykonywania projektów oraz zasady pracy w zespole.
2
Przedstaw uczniom wybranezagadnienie w taki sposób, by pobudzić ich ciekawość.
3
Po przeprowadzonej wspólniez uczniami dyskusji wybierzcie temat projektu.
4
Wspólnie z uczniami ustalcie:terminy realizacji poszczególnych etapów, datę zakończenia projektu, częstość i terminy konsultacji,
sposób i czas trwania prezentacji, formę i zawartość raportu
końcowego.
5
Wspólnie z uczniami przeanalizujciekryteria oceny projektu.
Stwórz grupy zadaniowe – zdecyduj, która z propozycji tworzenia
zespołów jest najwłaściwsza dla twojej klasy.
Wspólnie z uczniami stwórzcie instrukcję projektu oraz
zawrzyjcie kontrakt edukacyjny. Przedyskutuj z uczniami potencjalne źródła informacji, z których będą
korzystać podczas realizacji projektu.
6
7
8
WSKAZÓWKI DLA
NAUCZYCIELA
PRZYGOTOWUJĄCEGO
ZAJĘCIA W FORMIE PROJEKTU
Wraz z uczniami i pedagogiem szkolnym przeprowadź dyskusję
dydaktyczną na temat odbioru treści internetowych przez osoby
niedosłyszące i niedowidzące.
Następnie na zajęciach informatyki zapoznaj uczniów z zasadami WCAG 2.0, np. umieszczonych na portalu wcag20.widzialni.org.
9
10
Upewnij się, czy na tym etapie wszystkojest dla uczniów klarowne i zrozumiałe – jeśli nie, omów i wytłumacz raz