• Nie Znaleziono Wyników

Najciekawsze wydarzenia muzealne roku 1983

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Najciekawsze wydarzenia muzealne roku 1983"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)
(2)

Franciszek Midura

Najciekawsze wydarzenia muzealne roku 1983

Pod tym tytułem Zarząd Muzeów i Ochrony Zabytków ogłosił w roku 1982 konkurs na naj-bardziej interesujące wydarzenie muzealne w kraju. Mówiąc o wydarzeniu organizatorzy konkursu sugerowali muzeom, że chodzi nie tylko o wystawę, najbardziej znaną i charak-terystyczną dla muzealnictwa formę działalno-ści, popularyzującą zbiory, ale że nagrodę uzy-skać może każda forma i metoda pracy oce-niona jako interesująca i pomysłowa, a znaj-dująca uznanie wśród kompetentnego grona muzeologów oraz wśród zwiedzających. Aby ten laur osiągnąć musiało to być wydarzenie wnoszące istotny wkład w rozwój naszego mu-zealnictwa.

Myśl o zorganizowaniu podobnego konkursu nurtowała środowisko muzealne od dawna, gdyż nie istniała dotąd taka forma konfronta-cji, która uwzględniałaby wszystkie dziedziny pracy muzealnej i w sposób wszechstronny oraz sprawiedliwy premiowałaby twórcze dzia-łania pracowników tej dziedziny. Wprawdzie istniejące dotychczas konkursy, zorganizowane z inicjatywy Zarządu Muzeów i Ochrony Za-bytków, przy współudziale Ministerstwa Oświa-ty i Wychowania rokrocznie przynosiły wiele bogatego materiału, ale miały one charakter dość ograniczony. Dotyczyły zwykle jednej, wąskiej dziedziny z wyraźną preferencją dla pracy z młodzieżą. Konkursy „Mój region", „Najciekawszy eksponat", „Moja przygoda w muzeum" skierowane były wyłącznie do śro-dowiska dzieci i młodzieży. Nie mogły więc uwzględniać wielu dziedzin, które stanowią istotę pracy muzeologów.

Konkurs „Najciekawsze wydarzenie muzeal-ne roku" jest adresowany do muzeum jako in-stytucji i jego efekty nie są uzależnione od jednej czy drugiej grupy społecznej współpra-cującej z daną placówką, ale są rezultatem aktywności dyrekcji i pracowników muzeum. Tak określone wymagania i zasady wnikają o

wiele bardziej w istotę pracy muzealnej. Je-dnocześnie dzięki ocenie wszystkich form dzia-łalności muzealnej bardziej ją obiektywizują i dają w miarę wymierny, porównywalny wskaźnik aktywności muzeom.

Inicjatorem konkursu zależało nie tylko na rzetelnej ocenie działalności muzeów, ale prze-de wszystkim na zachęceniu i zmobilizowaniu do bardziej wytężonej i twórczej pracy, do po-szukiwań nowych i atrakcyjnych form pracy. Celem konkursu było także poddanie wszech-stronnej ocenie dorobku muzealnego nie tyl-ko dużych i ogólnie znanych muzeów, ale tak-że niewielkich placówek regionalnych, które mimo trudnych warunków, skromnych zbiorów i nielicznego zespołu pracowników prowadzą systematyczną pracę wewnątrzmuzealną i rów-nie ważną i cenną w środowisku. Sądziliśmy, że dla uzyskania postępu w muzealnictwie oraz dla unowocześnienia pracy muzealnej niezbęd-ne było stworzenie właściwego forum dla twór-czej wymiany doświadczeń, prezentacji i naj-bardziej wartościowych osiągnięć muzeów we wszystkich dziedzinach działalności: naukowej, wystawienniczej, wydawniczej, popularyzator-skiej, konserwatorskiej i dokumentacyjno-ko-lekcjonerskiej.

Podstawowym zadaniem konkursu było pod-niesienie świadomości zawodowej pracowników muzealnych, uzyskanie przez nich lepszej mo-tywacji do pracy, a także większej satysfakcji z osiągniętych wyników. Bardziej szczegóło-wym celem konkursu było:

— dokonanie wyboru najwybitniejszych osiąg-nięć roku ze wszystkich dziedzin muzeal-nictwa,

— podniesienie rangi społecznej dokonań w zakresie prac muzealnych oraz zawodu mu-zeologa,

— pobudzenie inicjatywy i inwencji twórczej oraz organizatorskiej wśród pracowników,

(3)

— upowszechnienie w k r a j u najlepszych form 5) Oprawa plastyczna, j e j walory artystyczne, i metod działalności muzealnej. nastrojowość

Kryteria ocen były następujące: 6) Komunikatywność przedsięwzięcia

1) Uniwersalność, przydatność d a n e j formy w 7) Wyniki ekonomiczne (wkład finansowy a muzealnictwie ostateczny efekt „wydarzenia")

2) Oryginalność rozwiązań 8) Wartości naukowo-dydaktyczne

3) Atrakcyjność i popularność „wydarzenia" 9) F o r m y popularyzacji: wydawnictwa, ich 4) Wartości poznawcze forma i treść.

Od Redakcji

W 1983 r. na centralne eliminacje wpłynęło 39 wnio- sta stołecznego Warszawy za popularyzację proble-sków obejmujących różne dziedziny działalności mu- matyki rzemiosła artystycznego oraz sztuki konser-zealnej. Wśród nich znalazło się 25 wystaw, 8 imprez watorskiej, a także za zorganizowanie wystawy „Ni-oświatowych i dydaktyczno-wychowawczych, 5 wy- czego mi, proszę pana, tak nie żal, jak porcelany"; dawnictw i jedno usprawnienie techniczne. Nagrody organizatorzy stałej ekspozycji w Muzeum Okręgo-I stopnia otrzymali: Zespół Pracowni Dydaktyczno- Wy m w Chełmie pt. „Polska sztuka współczesna

-Metodycznej Wiedzy o Sztuce w Muzeum Sztuki w 1945—1980" i wreszcie artysta plastyk Kazimierz No-Łodzi za upowszechnianie wiedzy o sztuce wśród wak za opracowanie oraz realizację projektu pla-młodzieży szkół łódzkich i województwa łódzkiego; stycznego wystawy „Sto lat polskiego ruchu robot-zespół realizatorów stałej ekspozycji historii wetery- niczego" w Muzeum Historii Ruchu Rewolucyjnego narii w pierwszym polskim Muzeum Weterynarii w Warszawie. Przyznano także pięć nagród II stop-przy Muzeum Rolnictwa im. Krzysztofa Kluka w Cie- nia i trzy III stopnia. Wspomniany konkurs wyłonił chanowcu za zgromadzenie wartościowych ekspona- najciekawsze wydarzenia muzealne z danych regio-tów i zapewnienie wystawie dużych walorów po- nów i miast, a prasa spopularyzowała je na terenie znawczych; Pracownicy Muzeum Historycznego mia- całej Polski.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Niniejszy regulamin, zwany dalej „Regulaminem”, określa warunki, zasady i kryteria oraz czas trwania konkursu na hasło promujące Gminę Łubniany jako gminę przyjazną

Organizatorem konkursu na najciekawsze warzywo nauczycielskie, odbywającego się w terminie 26-27.09.2020 zwanego dalej „Konkursem” jest „Centrum Kongresów i Rekreacji Orle

Przenoszenie zakażenia COVID-19 z matki na dziecko rzadkie Wieczna zmarzlina może zacząć uwalniać cieplarniane gazy Ćwiczenia fizyczne pomocne w leczeniu efektów długiego

Na spotkaniu Powiat Janowski reprezentowali: Jerzy Bielecki – Poseł na Sejm RP, Ryszard Majkowski – Radny Sejmiku Województwa Lubelskiego, Artur Pizoń Starosta

U podstaw Muze- obrania leżało założenie, iż widz, który przychodzi do muzeum, nic wcześniej o nim i jego zbiorach nie musi wiedzieć, i należy dołożyć wszelkich starań,

w działalności edukacyjno-informacyjnej Urzędu Ochrony Danych Osobowych (np. prezentacji podczas szkoleń, przygotowywanych publikacji i pakietów edukacyjnych) oraz na

W artykule uwzględnione zostały kryte- ria oceny zdolności do pracy na wysokości, pracy przy monitorze ekranowym, pracy przy maszynach w ruchu, a także ocena zdolności do

Wydaje się jednak, że uczestnicy badania nie mają sprecyzowanej wizji swojej przyszłości w Polsce – zezwolenie na pobyt jest postrzegane jako coś pożytecznego dla ich