Załącznik 38. 29.05.2020 Temat: Kiedy sen nie chce przyjść… P. s. 309-311

Bardzo proszę, abyście każdego dnia czytali książki, które Was interesują (chociaż 20 minut dziennie – codziennie).

26 Kiedy więc Jezus ujrzał Matkę i stojącego obok Niej ucznia, którego miłował, rzekł do Matki: «Niewiasto, oto

- odnoszę treści tekstów kultury do własnego doświadczenia - doskonalę głośne i ciche czytanie. Przeczytaj lub wysłuchaj wiersz

Zapisz nazwę miejscowości, w której mieszkasz (podkreśl pierwszą literę), a następnie przeczytaj ze zrozumieniem wiadomości z poprzednich klas; wklej do zeszytu lub zapisz

cjom obcych tekstów, tak obfitym w literaturze staropolskiej, a w ja ­ kim — inw encji rodzim ych twórców. Niezależnie jednak od k u ltu ro ­ w ych filiacji

Przekład intersemiotyczny: adaptacja treści wiersza na scenariusz filmu, projekt plastyczny postaci, burza mózgów2. Odbity na xero tekst wiersza Józefa

poeta pokolenia Kolumbów, prosi Bogurodzicę o umiejętność cierpienia, umierania w milczeniu, o nauczenie matek bólu po stracie synów; opisał los pokolenia skazanego na życie

Dzięki temu zegar, noc kurz, pająk, drzewa nabierają cech istot myślących ( zachowują się jak ludzie), mających podjąć działania pomocne w szybkim zaśnięciu. O śnie