• Nie Znaleziono Wyników

Test 3 – maj 2011

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Test 3 – maj 2011"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

Test 3 – maj 2011

(2)

1. Podaj definicję (objaśnij symbole, wykonaj rysunek, sprecyzuj czy definiowana wielkość jest wektorem czy nie, podaj jednostkę):

A) momentu dipolowego B) siły elektromotorycznej

C) krążenia pola magnetycznego D) siły elektrodynamicznej

E) prądu przesunięcia

2. Opisz (objaśnij zjawisko fizyczne, podaj wzory, wykonaj niezbędne obliczenia, sformułuj wnioski):

A) zachowanie dipola magnetycznego w polu magnetycznym B) zjawisko indukcji magnetycznej

C) zjawisko samoindukcji

D) zachowanie dwóch równoległych przewodników z prądem E) źródła pola magnetycznego

(3)

3. Odpowiedz na pytania i uzasadnij (powołaj się na

odpowiednie równanie Maxwella, definicję wielkości lub inne prawa, wykonaj obliczenia lub rysunek)

A) czy istnieją monopole magnetyczne?

B) czy własności indukowanego pola elektrycznego są takie same jak pola elektrostatycznego?

C) czy indukcyjność zależy od prądu płynącego przez cewkę?

D) czy siła działająca na ładunek w jednorodnym polu

magnetycznym może zmienić jego energię kinetyczną?

E) czy zmieniające się w czasie jednorodne pole elektryczne z szybkością dE/dt ograniczone do obszaru

cylindrycznego o promieniu R wyindukuje pole magnetyczne poza tym obszarem (dla r>R)?

(4)

4. Zapisz odpowiednie równanie Maxwella (dobierz postać różniczkową lub całkową), które najlepiej odpowiada stwierdzeniu:

A) zmieniającemu się polu magnetycznemu towarzyszy pole elektryczne

B) prądowi elektrycznemu zawsze towarzyszy pole magnetyczne

C) gęstość prądu przesunięcia

D) linie pola magnetycznego tworzą zamknięte pętle E) pole elektrostatyczne jest zachowawcze

Cytaty

Powiązane dokumenty

Na -wstwo kończą się tylko te rzeczowniki, które pochodzą od rzeczowników lub czasowników mających w zakończeniu literę w, nie zaś te, które pochodzą

Zabawę powtarzamy 2/3 razy Modyfikacja: Na linii startu możemy ułożyć mix rzeczy do segregacji, na linii mety 2/3 pojemniki do segregacji i w zależności od rzeczy którą

Przenoszenie zakażenia COVID-19 z matki na dziecko rzadkie Wieczna zmarzlina może zacząć uwalniać cieplarniane gazy Ćwiczenia fizyczne pomocne w leczeniu efektów długiego

Napisz co cię najbardziej urzekło w lekturze ( przyroda, główna bohaterka,

[r]

przedstawiono związane z leczeniem działania niepożądane (≥1%), które zgłaszano w badaniach klinicznych u pacjentów z alergicznym zapaleniem błony śluzowej nosa lub z polipami

2. Swoje rozumowania nale»y uzasadnia¢, a na ocen¦ b¦dzie miaªa wpªyw jako±¢ prezen- tacji. Dowody powinny by¢ precyzyjne i czytelne. W zwi¡zku z tym, »e na rozwi¡zanie

Na rysunku 34.7 pokazano kierunek wektora natężenia pola elektrycznego z rysunku 34.5 w tej samej chwili, do której odnosi się rysunek 34.6 obrazujący pole magnetyczne..