• Nie Znaleziono Wyników

P Przedmowa Przedmowa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "P Przedmowa Przedmowa"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Przedmowa Przedmowa

Pani Profesor Irena Szybiak studia pedagogiczne na Uniwersytecie Warszawskim rozpoczęła w roku 1957. Pracę magisterską na temat myśli pedagogicznej francuskiego oświecenia, pisaną pod kierunkiem prof. Łukasza Kurdybachy, obroniła w roku 1962. Wybór problema- tyki pracy, jak się okazało, nie był przypadkowy. Oświecenie stało się kluczowym przedmiotem badań naukowych i publikacji Jubilatki.

Pani mgr Irena Szybiak zaczęła pracę na Uniwersytecie Warszaw- skim w Katedrze Historii Oświaty i Wychowania Wydziału Psychologii i Pedagogiki w dramatycznym dla Uniwersytetu 1968 roku, po sześcio- letnim okresie doświadczeń naukowych w Pracowni Dziejów Oświa- ty Polskiej Akademii Nauk. Już po czterech latach obroniła doktorat, a po kolejnych siedmiu – w 1979 roku – uzyskała stopień doktora ha- bilitowanego. Podobne tempo awansu może być dzisiaj nieosiągalnym wzorem dla młodych naukowców w naszej dziedzinie nauk. A trzeba dodać, że badania historyczne pośpiechu nie lubią, wymagają szcze- gólnej dokładności, drobiazgowej penetracji źródeł, nierzadko trudno dostępnych, gdzieś w podziemnych, chronionych archiwach.

Warsztat naukowy Profesor Ireny Szybiak może stanowić wzór dla młodych historyków i pedagogów. Dobór i analiza źródeł, poszukiwa- nych w bibliotekach wielu miast polskich i poza naszymi granicami, wnikliwa interpretacja, zawsze uzasadnione wnioski, znamionują ba- dacza dojrzałego i szanującego wymogi nauki. Refleksja historyczna w naturalny sposób łączona jest z problematyką badań pedagogicznych.

Jak słusznie dostrzegli Redaktorzy tomu, zainteresowania Pani Profe- sor można ująć w triadzie: szkoła – nauczyciel – wychowanie. Szeroka to dziedzina rozważań, umożliwiająca formułowanie implikacji dla wielu subdyscyplin pedagogiki. Dorobek naukowy Pani Profesor jest oceniany przez wybitnych przedstawicieli dyscypliny bardzo wysoko.

W latach osiemdziesiątych Pani Profesor z powodzeniem łączyła pracę naukową z administracyjną. I tu pozwolę sobie na krótkie oso-

(2)

12 Przedmowa

biste wspomnienie. Kiedy studiowałam na naszym Wydziale, wtedy jeszcze na łączonym Wydziale Psychologii i Pedagogiki UW, Profesor Irena Szybiak była we władzach Instytutu Pedagogiki, a w roku 1981 została wybrana prodziekanem samodzielnego już Wydziału Peda- gogicznego. Pełniła tę funkcję dwie kadencje, czyli 6 lat, a następnie dwukrotnie była wybierana dziekanem naszego Wydziału. Z Panią Profesor Anną Przecławską stanowiły zgrany duet w trudnych latach osiemdziesiątych. W tym okresie, zwłaszcza po roku 1981, kiedy by- łam już doktorantką, a potem przedstawicielem młodej kadry w Ra- dzie Wydziału, wielokrotnie miałam zaszczyt i przyjemność z Panią Profesor pracować. Była bardzo otwarta na pomysły modernizacyj- ne dotyczące między innymi programu i organizacji studiów; czas sprzyjał innowacjom, choć sam Uniwersytet i kadra akademicka, przywiązana do tradycji, zmiany traktowali nieufnie. Demokraty- zacja środowiska akademickiego spowodowała istotne modyfikacje w strukturze ważnych ciał kolegialnych Uniwersytetu i jego jedno- stek organizacyjnych. Oj, niełatwo miała Pani Dziekan na Radzie Wydziału z grupą młodych, aktywnych, bardzo krytycznych i żąd- nych zmian adiunktów, do której należałam. Jej taktu, cierpliwości, spokoju, ciepłego uśmiechu, prób łagodzenia napięć między młodszą i starszą kadrą wtedy raczej nie docenialiśmy, dzisiaj z perspektywy czasu za tę postawę chciałabym bardzo podziękować.

Pani Profesor wychowała wiele pokoleń studentów. Przez lata pra- cy wypromowała około 500 magistrów i 3 doktorów. Wszyscy troje podjęli pracę naukową. Dwoje z nich jest już po habilitacji. Należą do najlepszych pracowników Wydziału Pedagogicznego UW. Sukcesy uczniów to wielki powód do dumy dla każdego nauczyciela i mistrza.

Szanowna Pani Profesor, w imieniu całej społeczności Wydziału Pedagogicznego UW serdecznie dziękuję za wszystkie lata wytężonej pracy, za oddanie, za życzliwość, za stałą gotowość do podejmowania nowych zadań, za zbudowanie trwałego mostu między pedagogiką i historią, za kreowanie etosu wiedzy naukowej i wychowywanie mło- dych naukowców. Z okazji urodzin życzę zdrowia i dalszych sukce- sów oraz najpiękniejszych spełnień, jakie może przynieść aktywność naukowa, życie rodzinne i przyjaciele, których Pani Profesor ma na naszym Wydziale bardzo wielu.

Anna Wiłkomirska

Cytaty

Powiązane dokumenty

Tak zwane dwusystemowe podejście do zrozumienia mechanizmów pracy umysłu (duality of mind appro- ach; Gawronski, Creighton, 2013) to zbiór teorii o różnorodnym zasięgu, od

mgr Anna Węgrzyn Zakład Regulacji Metabolizmu, Zakład Anatomii i Cytologii Roślin, Wydział Biologii UW?. Wykład: Jak rzadkie są

rozszerzonym, stosuje się przelicznik 1,5. Jeśli na świadectwie dojrzałości widnieje wynik egzaminu maturalnego złożonego na poziomie podstawowym i rozszerzonym, przyjmuje

Program tutoringowy realizowany jest w ramach innowacji edukacyjnych WPiK w roku akademickim 2020/2021.. Program realizowany jest w  semestrze letnim

Student, dla którego ustalono różnice programowe, może ubiegać się o zaliczenie przedmiotów z wyższych lat studiów w kolejnych latach akademickich, gdy przedmioty te

[r]

[r]

Szkoły Wyższej i Polskiej Myśli Pedagogicznej); 2017.. Przy Instytucie w latach 1983–2017 działał krakowski oddział Polskiego To- warzystwa Pedagogicznego. Skupiał pra-