• Nie Znaleziono Wyników

RAPORT CZYTELNICTWA ZA ROK 2019

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "RAPORT CZYTELNICTWA ZA ROK 2019"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

RAPORT CZYTELNICTWA ZA ROK 2019

(DANE BIBLIOTEKI NARODOWEJ)

61% dorosłych Polaków niczego nie czyta

39% Polaków zadeklarowało przeczytanie co najmniej jednej książki

Biblioteka Narodowa opublikowała wstępny raport czytelnictwa za rok 2019. Przeczytanie co najmniej jednej książki w ciągu roku zadeklarowało 39% (w r. 2018 -37%) Polaków.

Zakładając, że różnica 2 punktów procentowych nie jest błędem statystycznym, trzeba uznać, że zmiany są pozytywne. Czynnikiem sprzyjającym wzrostowi czytelnictwa jest – zdaniem BN – przyznanie nagrody Nobla Oldze Tokarczuk oraz ekranizacja filmowe dzieł literackich (np. Wiedźmina).

(2)

Warto pamiętać, że w badaniach Biblioteki Narodowej za czytelnika uznaje się już osobę, która deklaruje, że przeczytała (w całości lub fragmencie) lub choćby przeglądała w ciągu roku przynajmniej jedną książkę. Z pewnością nie jest to wyśrubowane kryterium.

Tylko co piąty Polak deklaruje, że czyta więcej niż trzy książki rocznie.

Badanie obejmuje osoby w wieku powyżej 15 lat, więc nie są w nim brani pod uwagę uczniowie szkół podstawowych.

WIĘCEJ KUPUJEMY

Skąd Polacy pozyskują książki?

Coraz częściej kupują – 41% (w 2018 – 38%) i pożyczają od znajomych (35%).

Od kilku lat rośnie wskaźnik osób, które otrzymują książki w prezencie (38%).

Ok. 27% respondentów wypożycza książki z bibliotek (ale na razie – w odróżnieniu do badań z roku ubiegłego - nie podano, jaki mają w tym udział poszczególne rodzaje bibliotek).

(3)

NAJPOCZYTNIEJSI

Na podium najczęściej czytanych autorów szturmem wdarła się w 2019 r. Olga Tokarczuk.

Chociaż nagrodę Nobla otrzymała jesienią, to tylko minimalnie „przegrała” z Remigiuszem Mrozem, który wśród najpoczytniejszych autorów jest od kilku lat.

Polacy najchętniej czytają literaturę sensacyjną, kryminały, thrillery psychologiczne oraz romanse erotyczne.

Lista najpoczytniejszych autorów 2019 roku (według odsetka czytelników z ogółu badanych, którzy wymienili przynajmniej 1 książkę danego autora), rok 2019)

1. Remigiusz Mróz 2. Olga Tokarczuk 3. Stephen King 4. Henryk Sienkiewicz

(4)

5. Adam Mickiewicz 6. Andrzej Sapkowski 7. Katarzyna Bonda 8. Katarzyna Grochola 9. Blanka Lipińska 10. B.A. Paris 11. Bolesław Prus 12. Heather Morris 13. Danielle Steel 14. Jakub Żulczyk 15. Harlan Coben 16. Jo Nesbø

17. Katarzyna Michalak 18. Stefan Żeromski 19. E.L. James 20. J.K. Rowling 21. Joseph Murphy 22. J.R.R. Tolkien 23. Joanna Chmielewska 24. Marek Krajewski 25. Graham Masterton 26. Fiodor Dostojewski 27. Mariusz Szczygieł 28. Katarzyna Puzyńska 29. George Orwell 30. Sebastian Fitzek

Źródło: Biblioteka Narodowa

oraz Biblioteka w szkole

Cytaty

Powiązane dokumenty

Pomimo tego, w zalecanym reżimie sanitarnym i z ograniczoną liczbą uczestników, udało się zorganizować 2 biegi, nad którymi patronat honorowy sprawował starosta

Gmina Jabłonna udzielała doraźnych zleceń zapewnienia opieki bezdomnym zwierzętom Gabinetowi Weterynaryjnemu: „Przedsiębiorstwo Wielobranżowe Mirosława Chmielewska”,

Zasada szczegółowa I.Z.1.3. Komentarz Spółki: Zasada jest stosowana w ograniczonym zakresie. Istnieje wewnętrzny podział obowiązków za poszczególne obszary

Już na tym etapie, mimo odmiennych ról (uchwałodawcza i wykonawcza) uwidacznia się wspólne działanie tych organów, które dążą do realizacji tego samego celu, jakim jest

Organem wykonawczym w samorządzie łęczyckim jest Burmistrz. To jemu podlega Urząd Miejski. Jako przedstawiciel władzy wykonawczej na terenie samorządu wykonuje uchwały

Z udziałem Biegłej Rewident omówiono bieżące sprawy wynikające z realizacji badania rocznego sprawozdania finansowego Spółki i rocznego skonsolidowanego sprawozdania

Zadania gminy z zakresu opieki społecznej zarówno własne jak i zlecone realizowane są przez jednostkę organizacyjną, jaką jest Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Sobkowie..

b) program wychowawczo-profilaktyczny, który opisuje w sposób całościowy wszystkie treści i działania o charakterze wychowawczym oraz działania o charakterze