• Nie Znaleziono Wyników

Temat: Krajobraz wilgotnych lasów równikowych.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Temat: Krajobraz wilgotnych lasów równikowych."

Copied!
8
0
0

Pełen tekst

(1)

Temat: Krajobraz wilgotnych lasów równikowych.

Podr. 113-116

(2)

Występowanie wilgotnych lasów równikowych

Wilgotne lasy równikowe występują po obu

stronach równika.

Kotlina Konga w Afryce

Nizina

Amazonki w Ameryce Południowej

Wyspy

Archipelagu

Malajskiego

w Azji

(3)

Klimat wilgotnych lasów równikowych

Wysokie temperatury powietrza (śr. ok. 25°C), duże opady deszczu przez

cały rok. Duża wilgotność

powietrza. Brak pór roku.

(4)

Deszcze zenitalne

W lesie równikowym powietrze jest bardzo wilgotne, ponieważ pod wpływem wysokiej

temperatury woda z roślin i zbiorników wodnych paruje. Para wodna unosi się, ochładza i skrapla. W ten sposób powstają

chmury, z których codziennie po południu przez 2-3 godziny padają ulewne deszcze.

I tak każdego dnia …

Godz. 6.00 – niebo jest bezchmurne, a

nad lasem równikowy m

unoszą się mgły Godz. 10.00 temperatura powietrza rośnie,

na niebie pojawiają się

chmury

Godz. 12.00 upał staje się

trudny do zniesienia, na niebie jest coraz

więcej chmur Godz. 15.00

rozpoczyna się burza z błyskawicami, zaczyna się ulewa – deszcz zenitalny Godz. 17.00

kończy się burza i na krótko pojawia się

słońce Godz. 18.00 bardzo szybko

się ściemnia i zapada zmrok

(5)

Świat roślin wiecznie zielonych wilgotnych lasów równikowych

Warunki klimatyczne sprzyjają rozwojowi

bujnej roślinności.

ROŚLINY

W WILGOTNYM LESIE RÓWNIKOWYM

TWORZĄ KILKA

WARSTW.

(6)

Warstwa pojedynczych drzew o wysokości 50-70 m, np. drzewo kapokowe

Warstwa drzew o wysokości 30-40 m – korony drzew tworzą zwartą warstwę przez którą przenika niewiele światła. Na pniach i gałęziach rosną mniejsze rośliny np. storczyki.

Warstwa drzew o wysokości 5-20 m – drzewa

np. kakaowce rosną między pniami i gałęziami wyższych drzew.

Warstwa krzewów i runa – panuje tu półmrok. W tej warstwie rosną młode drzewa i cieniolubne rośliny tzw.

helikonia.

Podr. str.

114-115

(7)

Zwierzęta lasu równikowego - przykłady

Warstwa pojedynczych drzew o wysokości 50-70 m wyjec

Warstwa drzew o wysokości 30-40 m małpy, np. czepiaki

Warstwa drzew o wysokości 5-20 m koliber, tukan

Warstwa krzewów i runa tapir, jaguar, motyl Morpho Podr. str.

114-115

(8)

Życie mieszkańców lasów równikowych

Podr. str.

116

ZADANIE DOMOWE

I. Przeczytaj tekst w podręczniku. Odpowiedz na pytania poniżej. Odpowiedzi zapisz w zeszycie do geografii.

Wykonaj zdjęcie i prześlij na adres geografiasp17@gmail.com - do środy 22.04.2020 do godz. 15.00 1. Jak nazywają się mieszkańcy lasu równikowego na Nizinie Amazonki?

2. Jak nazywają się mieszkańcy lasu równikowego w Kotlinie Konga?

3. Czym zajmują się mieszkańcy lasu równikowego?

4. W jaki sposób mieszkańcy lasu równikowego użyźniają glebę?

5. Jak nazywa się roślina będąca głównym pożywieniem mieszkańców lasu równikowego?

6. Opisz domy mieszkańców lasu równikowego?

ZADANIE DOMOWE

I. Wykonaj ćwiczenia 1,2,4 str. 68-69 – prześlij zdjęcie wykonanych zadań:

wyłącznie 1, 2 str. 68 - do środy 22.04.2020 do godz. 15.00

Test Eduelo:

dla wszystkich Do wykonania do środy

22.04.2020 do

godz. 15.00

Cytaty

Powiązane dokumenty

[r]

Tuż obok dwóch dębów rosła leszczyna, która obsypana była żółtym pyłkiem.. Niedaleko stawu usłyszał stukanie dzięcioła i piękny

 *a – zastąpienie formuły generalnie skwantyfikowanej (lub negacji formuły egzystencjalnie skwantyfikowanej) przez formułę bez kwantyfikatora, ze stałą indywiduową a,

 *a – zastąpienie formuły generalnie skwantyfikowanej (lub negacji formuły egzystencjalnie skwantyfikowanej) przez formułę bez kwantyfikatora, ze stałą indywiduową a,

Stanowią one klejnot polskiej publicystyki, są bowiem nie tylko skarbnicą nadal aktualnych wskazań i złotych myśli, lecz przede wszystkim przykładem oryginal­

dr Beata Rola Redakcja językowa i korekta – Editio Projekt graficzny i projekt okładki – Editio Skład i redakcja techniczna – Editio Warszawa 2019.. Ośrodek Rozwoju Edukacji

Uczniowie rozwiązują kartę pracy, na której ktoś błędnie opisał poznane pojęcia – należy to poprawić i odpowiednio opisać warstwy lasu. Nauczyciel dzieli klasę na

- powtarzające się słowa luli, luli - rymy.. Wypisz z wiersza