Poniżej będą wstawiane tematy lekcji (proszę je przepisywać do zeszytu) wraz z odpowiednią datą i zadaniami do wykonania. Proszę o ich regularne wykonywanie. W razie jakichkolwiek pytań lub niejasności uczniowie oraz rodzice mogą pisać do mnie poprzez messengera albo adres mailowy (patryk111321@wp.pl)
Nagrania do książki można pobrać ze strony https://www.macmillan.pl/strefa-ucznia.
06.05 – Temat: Look! There’s an ice rink. – Spójrz! Tam jest lodowisko.
Przepisujemy poniższe zwroty do zeszytu:
There’s (a swimming pool). – Tam jest (basen).
There’s (a water park). – Tam jest (park wodny).
There’s (an aquarium). – Tam jest (oceanarium).
Is there (a funfair)? Yes, there is. / No, there isn’t. – Czy jest tam wesołe miasteczko? Tak, jest. / Nie, nie ma.
Is there (a zoo)? Yes, there is. / No, there isn’t. – Czy jest tam zoo? Tak, jest. / Nie, nie ma.
Is there (a park)? Yes, there is. / No, there isn’t. – Czy jest tam park? Tak, jest. / Nie, nie ma.
Utwórz jedno zdanie twierdzące oraz pytanie na przykładzie powyższych zdań. Wszystko co musisz zrobić to zastąpić słowo w nawiasie własnym wyrazem.
08.05 – Temat: Let’s go to the beach. – Chodźmy na plażę.
Przepisujemy poniższe zwroty do zeszytu:
Let’s go to the zoo. – Chodźmy do zoo.
Let’s go to the funfair. – Chodźmy na wesołe miasteczko.
I want to go to the water park. – Chcę iść do parku wodnego.
We all want to go to different places. – Wszyscy chcemy iść do różnych miejsc.
I want to see lions and tigers at the zoo. – Chcę zobaczyć lwy i tygrysy w zoo.
Słuchamy historyjki ze str. 62. Gdy w historyjce pojawi się któreś z powyższych zdań, staramy się je powtórzyć.
Ćwiczeniówka – str. 61
