Doktorat Ks. Zbigniewa Grochowskiego

Józef Wroceński

Doktorat Ks. Zbigniewa

Grochowskiego

Prawo Kanoniczne : kwartalnik prawno-historyczny 40/3-4, 313-314

1997

Z ŻYCIA WYDZIAŁU PRAWA KANONICZNEGO ATK

Prawo Kanoniczne 40 (1997) nr 3-4

Doktorat Ks. Zbigniewa Grochowskiego

Dnia 24 czerwca 1997 r. odbyła się na Wydziale Prawa Kanonicznego ATK publiczna obrona rozprawy doktorskiej ks. mgr Zbigniewa Grochows­ kiego, kapłana diecezji toruńskiej, absolwenta Wydziału Prawa Kanonicz­ nego ATK. D oktorant przedłożył Radzie Wydziału pracę pt. Formacja

intelektualna do kapłaństwa w świetle norm kościelnych w latach 1917 -1 9 9 2 na przykładzie Diecezji Chełmińskiej. Promotorem rozprawy doktorskiej był

ks. prof, d r hab. M arian F ą к a. W charakterze recenzentów wystąpili: ks. prof, dr hab. Henryk M i s z t a l /K U L / i ks. prof, dr hab. Julian К a ł o w s k i /А ТК /.

Ks. mgr Zb. G r o c h o w s k i w swojej pracy zajął się problemem przygotowania intelektualnego kandydatów do kapłaństwa. W ogólnym procesie formacji do kapłaństwa jest to zagadnienie ważne, zwłaszcza w dobie współczesnej. Stąd też sprawa ta była i jest przedmiotem szczególnej troski Kościoła. Wysiłki Kościoła zmierzały przede wszystkim do tego, aby wypracowywać jak najlepsze formy kształcenia i wychowania przyszłych kapłanów, na miarę czasów. Od Soboru Trydenckiego tworzone są Semina­ ria Duchowne jako instytucje zapewniające całościową formację do kapłańs­ twa. W prawie kościelnym od dawna spotykamy regulacje prawne, w których określano warunki przyjmowania kandydatów do kapłaństwa, zakres nauczania, kryterium powoływania wykładowców, czy też regulamin życia w okresie przygotowania. A utor w swej rozprawie, która jest opracowaniem historyczno - prawnym, ukazał normy prawne dotyczące przygotowania intelektualnego do kapłaństwa zawarte w obu Kodeksach, w doktrynie soborowej oraz w dokumentach papieskich i wskazaniach biskupów Koś­ ciołów partykularnych. Ks. Zb. G r o c h o w s k i dokonał analizy norm prawa powszechnego w dziedzinie przygotowania intelektualnego do kap­ łaństwa, aby następnie odpowiedzieć na pytanie: na ile te przepisy były realizowane w Seminarium Duchownym Diecezji Chełmińskiej. Praca ta ukazuje jednocześnie dorobek naukowy Seminarium Chełmińskiego.

Autor podzielił rozprawę na cztery rozdziały, które są ułożone w porządku chronologicznym. Czas ukazywania się istotnych norm dotyczących przygo­ towania intelektualnego w Seminariach stanowi kryterium podziału pracy. W pierwszym rozdziale omówiony został aspekt historyczny formacji kandydatów do kapłaństwa z uwzględnieniem sytuacji polskiej i diecezji chełmińskiej. W historii zagadnienia często sposób przygotowania wytyczo­ ny przez wiodące ośrodki Kościoła stawał się wzorem dla całego Kościoła, a nowe praktyki i sugestie stosowane w tej materii w Kościołach partykular­

314 Z ŻYCIA WYDZIAŁU PRAWA KANONICZNEGO ATK _[1]

nych uzyskiwały aprobatę Stolicy Apostolskiej. Rozdział drugi zatytułowa­ ny: Formacja intelektualna do kapłaństwa w świetle Kodeksu Prawa Kanonicz­

nego z 1917 r. ukazuje normy zawarte w KPK, zarządzeniach Stolicy

Apostolskiej i biskupów polskich oraz sposób ich realizacji w Seminarium Chełmińskim. Ks. Zb. G r o c h o w s k i zauważył, że czas realizacji przepi­ sów z powodu ówczesnej sytuacji politycznej niekiedy bywał długi, ale też niektóre rozwiązania dotyczące formacji stosowane w Seminarium wy­ przedziły czasowo przepisy Stolicy Apostolskiej czy też Konferencji Epi­ skopatu Polski w tej materii. W dalszej części /rozdz.III/ A utor omówił wskazania Soboru Watykańskiego II, posoborowe zarządzenia i wskazania Konferencji Episkopatu Polski w dziedzinie intelektualnego przygotowania oraz sprawę ich akomodacji na gruncie chełmińskiego Kościoła partykular­ nego. Ostatni rozdział ks. Zb. G r o c h o w s k i poświęcił omówieniu formacji intelektualnej w świetle Kodeksu Prawa Kanonicznego z 1983 r. podkreślając, że przepisy prawa powszechnego znalazły swój konkretny wyraz w Seminarium Chełmińskim. Dotyczy to zwłaszcza formacji alumnów w zakresie nauk biblijnych, społecznych, nauczania Ojców Kościoła oraz przygotowania ich do samodzielnej pracy naukowej.

Rozprawa jest dziełem oryginalnym, zasługującym na szersze rozpowszech­ nienie. Ujawnia bowiem wielki wysiłek Kośdoła, w tym także Kośdoła polskiego, a zwłaszcza biskupów chełmińskich w sferze formacji intelektualnej kandydatówdo kapłaństwa. Usiłowali oni dągle podnosić poziom intelektualny przyszłych kapłanów w opardu o wskazania Kośdoła, zaś normy prawne pełniły rolę służebną w dokonywaniu zmian celem lepszego przygotowania intelektualnego alumnów, które jest, zwłaszcza dzisiaj, sprawą pierwszorzędną.

Rada Wydziału Prawa Kanonicznego ATK, biorąc pod uwagę wyniki egzaminu doktorskiego, właśdwy dla tego typu rozpraw walor naukowy, a także opinie recenzentów oraz pozytywny wynik publicznej obrony, nadała ks. mgr Zbigniewowi G r o c h o w s k i e m u stopień naukowy doktora nauk prawnych w zakresie prawa kanonicznego.

ks. Józef Wroceński SC J

Nowi magistrzy prawa kanonicznego

W ostatnim czasie dyplom magistra prawa kanonicznego uzyskali na­ stępujący absolwend Wydziału Prawa Kanonicznego ATK:

1. Agnieszka K w i a t e k , przedkładając pracę pt. Nowa konstrukcja

prawa do wynagrodzenia w prawie autorskim, napisaną pod kierunkiem p.

prof. J. B ł e s z y ń s k i e g o ;

2. Aldona W i e c z o r e k , przedkładając pracę pt. Nascitururs jako