KLASA: 5a
WYCHOWAWCA: Anna Jegier TYDZIEŃ: 27.04.2020 – 30.04.2020
L.P. PRZEDMIOT TREŚCI NAUCZANIA/OPIS ZADANIA NAUCZYCIEL
1. język polski Rozmawialiśmy już o rodzinie i o tym, co można robić wspólnie. Tym razem skupimy się na dziadkach i babciach.
Przeczytajcie tekst „Czy umiesz gwizdać Joanno” (podręcznik str. 330-332).
Zastanówcie się dlaczego chłopiec i starszy pan stworzyli iluzję dziadka i wnuczka?
Pomyślcie o swoich kochanych dziadkach. Zadzwońcie do nich i porozmawiajcie.
Pokażcie im swoją miłość i przywiązanie. To takie zadanie domowe .
Przeczytajcie wiersz Tadeusza Różewicza „Przepaść” (podręcznik str.264). Zwróćcie uwagę na emocje babci i na zachowanie chłopczyka. Pomyślcie o czym ono świadczy?
Zapiszcie w zeszycie odpowiedzi na pytania z ćwiczeń 4 i 5 ze str.265. Prześlijcie mi je na znany wam adres beatajakubowska@poczta.fm
Poćwiczcie ortografię. Wykonajcie on-line ćwiczenia ukryte pod linkiem:
https://dyktanda.online/app/dyktando/1632 burza z piorunami
https://dyktanda.online/app/dyktando/1633 marzenia chudego piekarza
Przypominam, że spotykamy się codziennie na classroom o godzinie 12.00. Konsultacje dla uczniów i rodziców przez classroom, messengera, dziennik elektroniczny, mail beatajakubowska@poczta.fm – bez ograniczeń czasowych .
Zajęcia wyrównawcze z języka polskiego – konsultacje w razie jakichkolwiek pytań -
Beata Jakubowska
bez ograniczeń czasowych.
Zadanie na ten tydzień.:
http://pisupisu.pl/klasa5/epitety http://pisupisu.pl/klasa5/porownanie
2. język angielski Bardzo proszę przeczytać tekst z podręcznika ze strony 106.
Proszę zrobić ćwiczenia 1, 2 ze strony 107 z podręcznika.
Proszę zrobić PROJECT ze strony 107 ( o szczegółach dowiecie się na lekcji, oraz na classroom:))
PROSZĘ O SYSTEMATYCZNE PRZYSYŁANIE PRAC DOMOWYCH!!!!!!!
KONSULTACJE: poniedziałek, godz. 10:00-12:00 - messenger
- google classroom
- e-mail: annajegier@o2.pl, anna.jegier99@gmail.com
Anna Jegier
3. historia Bardzo proszę zapoznać się z tematem „Rządy Bolesława Krzywoustego” z podręcznika oraz z poniższymi linkami
http://scholaris.pl/zasob/54636
https://www.edukator.pl/polska-w-czasach-boleslawa-krzywoustego,1041.html https://ciekawostkihistoryczne.pl/2018/07/25/dlaczego-boleslaw-krzywousty- doprowadzil-do-rozbicia-dzielnicowego/
KONSULTACJE: wtorek godz. 13.00-14.00, adres e-mail:
pmurekwisniewska@gmail.com
Patrycja Murek -
Wiśniewska
4. biologia Rozmnażanie i znaczenie paprotników.
Poznacie rozmnażanie paprotników na przykładzie paproci oraz znaczenie widłaków, skrzypów i paproci.
Proszę zapoznać się z treścią tematu w podręczniku str. 124-125 oraz uzupełnić w zeszycie ćwiczeń zadania 5 i 6 str. 85.
Dodatkowo pomoże Wam poniższa lekcja internetowa oraz materiały udostępnione dla Waszej klasy na stronie Classroom
https://epodreczniki.pl/a/paprocie-skrzypy-i-widlaki/DzRxMlvyF (punkt 5 w e-lekcji)
KONSULTACJE: poniedziałek – piątek w godz. 12.00 – 13.00, adres e -mail:
magdalenagoldman5@wp.pl lub Classroom
Magdalena Goldman
5. matematyka Dziękuję wszystkim, którzy przysyłają swoje prace. Cieszę się, że coraz lepiej sobie radzicie. Oby tak dalej.
Zaczynamy nowy dział – POLA FIGUR.
Pierwszy zagadnienie z tego działu to: Pole figury.
Na początek przygotujcie kartkę A4. Na tej kartce proszę piszcie przykłady (nie w zeszycie), następnie swoją pracę przyślijcie na mój adres: boguslawaziomek@wp.pl Obejrzyjcie uważnie film:
Co to jest pole figury? https://www.youtube.com/watch?v=BX2hlmmEG5s
Bogusława Ziomek
a następnie wykonajcie przykłady:
Zadanie 1 str. 48
Poziom A – przykład a, b, Poziom B – przykład a ,b
Teraz zapoznajcie się z materiałem pokazanym w filmie:
Jednostki pola, pole prostokąta. - www.youtube.com/watch?v=VxMSpqsH1FA i rozwiążcie proszę następujące przykłady:
Zadanie 1 str. 48
Poziom C – przykład a, b, c, d - (obwód prostokąta obliczamy dodając do siebie długości wszystkich boków figury)
Poziom D – przykład a, b, c, d Poziom Mistrz – przykład a Dla chętnych zadanie 4 str. 50
KONSULTACJE: środa godz. 10.00-11.00, adres e-mail: boguslawaziomek@wp.pl
6. informatyka KOMPOZYCJE HISTORYJKI I GRY W JĘZUKU BALTIE
TEMAT 5: Zadania projektowe Scratch – tworzymy animowaną historyjkę.
a)Wejdź na stronę https://dlaucznia.migra.pl/
b) Odszukaj podręcznik do klasy 5 i pobierz Temat 8. Przeczytaj ze strony 101-103 c) W programie Baltie wykonaj zadanie: 4/101, 5/102, 4/103
Wojciech Sznajder
KONSULTACJE: środa godz. 12.00-13.00, adres e-mail: nauczycielsp2@op.pl
7. muzyka „Pograjmy razem"
Dziś spróbujemy w piosence wykorzystać małe przedmioty występujące w Twoim domu.
Chciałbym byś odnalazł swoją ulubioną piosenkę i ją przygotował do odtworzenia.
Teraz weź kilka małych przedmiotów i złóż z nich zestaw perkusyjny lub melodyczno- rytmiczny.
Teraz spróbuj akompaniować do swojego ulubionego utwory grając różne rytmy.
Możesz też zaprosić do zabawy rodzinę.
Bądź twórczy i kreatywny i wymyśl swoje dźwięki!
KONSULTACJE: Jeśli chcesz porozmawiać na temat zadań z muzyki lub inny – znajdź mnie na messengerze - Jerzy Sowa jr. - w poniedziałek i czwartek godz. 11.00 do 12.00, Oczywiście stały kontakt poprzez dziennik elektroniczny.
Jerzy Sowa
8. plastyka "Rysunek ołówkiem"
Dotychczas operowaliśmy pełną gamą kolorów a podczas dzisiejszej lekcji spróbujemy narysować pełną kompozycję tylko i wyłącznie ołówkiem.
Chciałbym być narysował zachód słońca używając ołówka.
Pomyśl w jaki sposób oddać głębię, pobaw się cieniowaniem.
Użyj wyobraźni!
Jeśli chcesz się podzielić swoją pracą plastyczną – zrób zdjęcie i wyślij na adres jerzysowa.jr@gmail.com
Zapraszam do kontaktu przez messengera w poniedziałek i czwartek godz. 11.00 -12.00
Jerzy Sowa
– Jerzy Sowa jr.
9. technika Elementy rysunku technicznego – ćwiczenia
Rozwiąż zadania:
https://learningapps.org/watch?v=p2p680ti518 https://learningapps.org/watch?v=p8cuvpm1c18 https://learningapps.org/watch?v=pk5vxzj5v18
Przeczytaj tekst ze strony 55: „Zasady wykonywania rysunków”
Zapoznaj się z filmem:
https://www.youtube.com/watch?v=gFaxvuw3dug
Zapisz w zeszycie notatkę:
Podziałka (skala odwzorowania) w rysunku technicznym informuje o tym, jak zostały oddane wymiary przedmiotu na rysunku. Przykładowo zapis 1:2 oznacza dwukrotne zmniejszenie a zapis 2:1 dwukrotne powiększenie.
Zapoznaj się z filmem:
https://www.youtube.com/watch?v=iwhECnj6VXY
Wykonaj w zeszycie ćwiczenie 6/56
Zrób zdjęcie ćwiczenia i wyślij na adres joannastaniszewska_sp2@wp.pl
Zachęcam do wysłania zdjęć prac: „Wisząca pisanka” oraz „Wiosenny obrazek”.
Bardzo dziękuję uczniom, którzy wysłali zdjęcia swoich przepięknych pisanek i obrazków
KONSULTACJE: wtorek godz.10.00-11.00, adres e-mail:
joannastaniszewska_sp2@wp.pl
Joanna Staniszewska
10. wychowanie fizyczne
Kształtowanie ogólnej sprawności fizycznej
W tym tygodniu dwa treningi z nauczycielem wychowania fizycznego, które będą dostępne na stronie FB szkoły :D proponujemy pierwszy trening wykonać w
poniedziałek lub wtorek, drugi w środę lub czwartek (tak, aby był dzień przerwy między treningami na regenerację). Ponadto
w drugim treningu znajduje się zadanie dodatkowe, którego rozwiązanie wraz z
załączonym zdjęciem lub krótkim filmikiem z Waszej aktywności wysyłacie mailem do swojego nauczyciela WF. Oczywiście znajdzie to odzwierciedlenie w ocenianiu Waszej aktywności z wychowania fizycznego w tym roku szkolnym :) zachęcamy do ćwiczeń !!
POWODZENIA
liczymy na większą aktywność mailową
KONSULTACJE: bez ograniczeń czasowych, adres e-mail: ewawitczak10@wp.pl
Ewa Witczak
11. religia Zapraszam na kolejny tydzień katechezy wirtualnej. Temat tygodnia to wiara chrześcijańska. W pierwszym temacie prezentuję Wam postać św. Wojciecha Patrona Polski i Europy, który oddał życie, za głoszenie Ewangelii. Drugi temat wskazuje na fakt, że wiara bez świadczenia dobra jest martwa, czyli nie wydaje żadnego owocu w naszym życiu.
DZIELĘ SIĘ WIARĄ NA PRZYKŁADZIE ŚW. WOJCIECHA – PATRONA POLSKI I EUROPY
https://view.genial.ly/5e9d9438594d3b0da3e9eeae/interactive-image-sw-
Grażyna Klimczak
wojciech?fbclid=IwAR3abgNfTCawjwzSYrjnHCwDQHrtkUryOonNvxPdil0qjX5qHAe Kqiz0B7s
SZERZĘ DOBRO CZYLI UCZYNKI MIŁOSIERDZIA https://drive.google.com/file/d/11BA-
1vTmKt6QGhrOWjgVhdzoEBlr3SC6/view?fbclid=IwAR0tFaCkB_eegsyAdofEmSlqvb Xq6o0bktfDfbnD7V4VYNGYXvBDMASz994
Ćwiczenie na podsumowanie - Uczynki miłosierdzia https://learningapps.org/view1734267PRACA
PRACA PISEMNA DO ODESŁANIA
Napisz w jaki sposób – w ostatnich tygodniach – rozwijasz swoją wiarę i jak w codziennym życiu dajesz świadectwo swojej wiary.
Termin przysyłania – do 11.05.2020 Minimalny zakres pracy od 4 zdań.
KONSULTACJE: wtorek godz. 9.00-10.00,adres e-mail:
12niezapominajka@wp.pl
12. Wychowanie do życia w
rodzinie
Proszę obejrzeć
https://www.youtube.com/watch?v=j_0cvchTtNY&list=PLK8AQFMex6jErdCNnqlRD QZQvJI1BR2UG&index=6
https://www.youtube.com/watch?v=qabV5i9XvIE&list=PLK8AQFMex6jErdCNnqlRD QZQvJI1BR2UG&index=7
KONSULTACJE: środa godz. 13.00-14.00, adres e-mail:
pmurekwisniewska@gmail.com
Patrycja Murek- Wiśniewska
