1
XV Konkurs Języka Rosyjskiego
Etap I
Kod ucznia: ………… Liczba uzyskanych punktów: …………
Imię i nazwisko ucznia:
Klasa:
Imię i nazwisko osoby sprawdzającej:
2
Zadanie I (0-6) Zapoznaj się z tekstem, przyporządkuj właściwe zakończenie zdania A, B, lub C. Wpisz litery do tabeli.
Два года назад Саша провёл отдых в Италии. Всю дорогу он ехал на машине без остановки.
Анна - его жена и двое детей всё время дремали. Путешественники остановились в
пятизвездочной гостинице. Семья завтракала бутерброды и пила горячий чай. После завтрака, родители заказали кофе эспрессо. Потом все пошли на пляж , играли в мяч, загорали на солнце и плавали в теплом море. Поздно вечером они ужинали в гостинице и потом дети ложились спать. Саша и его жена пили апельсиновый сок и смотрели по телевизору итальянские фильмы.
Они любят смотреть телевизор по вечерам. Вся семья Сашы провела этот отдых с удовольствием и им вообще не хотелось возвращаться домой.
1.1. Саша поехал с A. родителями и женой.
B. женой и детьми.
C. другом и его женой.
1.2. Саша ехал туда A. на поезде.
B. на такси.
C. на машине.
1.3. Pодители заказали A. мороженое.
B. кофе.
C. вишневый сок.
1.4. Саша и его жена пили апельсиновый сок, когда A. дети ложились спать.
B. ужинали.
C. съели завтрак.
1.5. Семья была в Италии A. в январе.
3
B. летом.
C. поздней осенью.
1.6. Семья
A. довольна выездом.
B. грустная.
C. недовольна погодой.
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Zadanie II
Test leksykalno-gramatyczny
1. (0 - 6) Połącz wyrazy tak, aby powstały poprawne związki wyrazowe. Wpisz litery do tabeli.
1. известный A. спортом 2. заниматься B. среды 3. работать C. страны 4. охрана D. предмет 5. столица E. художник 6. любимый F. бухгалтером
1. 2. 3. 4. 5. 6.
2. (0 - 10) Podane wyrażenia przetłumacz na język rosyjski.
1. zachorować na grypę - ……….……..……..………….
4
2. wysoka temperatura - ………..………….
3. wypisać receptę - ………..………….
4. czuć się okropnie - ………..………….
5. boli mnie głowa - ………..………….
3. (0 - 5) W każdej grupie słów jeden wyraz nie pasuje do pozostałych. Skreśl go.
1. словарь, воробей, книга, карандаш, \ 2. поезд, трамвай, такси, лыжи
3. ноутбук, сканер, тостер, мышь 4. пенал, певец, концерт, ансамбль
5. хороший, замечательный, тусклый, положительный
4. (0 - 8) Dokończ zdania.
1. Я буду ждать тебя, если
...
.
2. Мы пойдём с вами в кино, если
... .
3. Если вы позвоните мне,
...
.
4. Хотя фильм был унылым,
... .
5. (0 - 6) Zaimki podane w nawiasach zastosuj w odpowiedniej formie.
1. Родители говорят о (наш) ... коллеге.
2. В (твоя) ... квартире новая мебель.
5
3. В (наш) ... доме нет лифта.
4. К (ваши) ... детям подошел кот.
5. У (мой) ... брата новый автомобиль .
6. С (ваш) ... сыном никто не хочет сдружиться.
6. (0-10) Podane zdania przetłumacz na język rosyjski.
1. Anna mieszkała w małym mieście.
………
2. Ona jest starsza od brata o dwa lata.
………
3. Moja rodzina składa się z czterech osób.
……….
4. Jak się czujesz?
……….
5. Moja znajoma pracuje jako nauczycielka.
……….
7. (0-10) Słowa w nawiasach napisz w odpowiedniej formie.
1. Катя раньше работала в (театр) ……… . 2. Я очень интересуюсь (физика) ……… .
3. Мы часто отдыхаем на (море) ……… .
4. Они не знают русских (песня) ……… .
5. На (окнo) ……… висят шторы.
6. Мы читаем (интересная) ……… книгу.
6
7. У нас много хороших (друг) ……… .
8. Мой старший брат изучает (английский язык) ……… .
9. Мы учимся в (гимназия) ……… .
10. Какие (город) ……… вы хотите увидеть?
Części testu
Liczba punktów:
do uzyskania uzyskanych
I. Sprawdzian
rozumienia tekstu pisanego
II.
6
III. Test leksykalno- gramatyczny IV.
55
Podsumowanie:
61
