Wsparcie „Jean Monnet” na rzecz stowarzyszeń
W ramach „Jean Monnet” wspiera się stowarzyszenia, których jednoznacznie określonym celem jest wnoszenie wkładu w badania dotyczące procesu integracji europejskiej. Takie stowarzyszenia powinny mieć charakter interdyscyplinarny i być otwarte dla wszystkich zainteresowanych profesorów, nauczycieli i naukowców specjalizujących się w problematyce Unii Europejskiej w danym kraju lub regionie.
Powinny one reprezentować społeczność akademicką w ramach studiów dotyczących Unii Europejskiej na szczeblu regionalnym, krajowym i ponadnarodowym.
Jakie działania wspiera się w ramach tej akcji?
W okresie dofinansowania stowarzyszenia mogą zazwyczaj realizować szeroki zakres działań, na przykład:
organizowanie i prowadzenie działalności statutowej stowarzyszeń zajmujących się studiami z zakresu Unii Europejskiej i problematyką Unii Europejskiej (np.
publikowanie biuletynu, stworzenie specjalnej strony internetowej, organizowanie corocznego posiedzenia rady, organizowanie specjalnych wydarzeń o charakterze promocyjnym mających na celu większe wyeksponowanie tematyki związanej z Unią Europejską itp.);
prowadzenie badań w dziedzinie wybranych zagadnień europejskich w celu
Jaką rolę pełnią stowarzyszenia?
Stowarzyszenia „Jean Monnet” powinny stać się punktami odniesienia w obszarach tematycznych związanych z Unią Europejską, które obejmują zakresem swej
działalności.
Przyjmą one rolę promotorów oraz rozpowszechniają wiedzę; przyczyniają się również do gromadzenia i wykorzystywania informacji oraz do prowadzenia analiz i tworzenia wizji w zakresie określonych tematów.
Stowarzyszenia ponoszą ostateczną odpowiedzialność za swoje wnioski dotyczące projektów. Mają one obowiązek realizacji działań opisanych w swoim programie prac w trakcie całego okresu objętego dofinansowaniem.
Jakie kryteria stosuje się do oceny wsparcia „Jean Monnet”
na rzecz stowarzyszeń?
Poniżej przedstawiono formalne kryteria, jakie musi spełnić wsparcie „Jean Monnet”
na rzecz stowarzyszeń, aby kwalifikować się do otrzymania dofinansowania w ramach programu Erasmus+:
Kryteria kwalifikowalności
Kto może złożyć wniosek?
Każde stowarzyszenie profesorów i badaczy specjalizujących się w dziedzinie studiów dotyczących Unii Europejskiej ustanowione w dowolnym kraju na świecie. Jednoznacznie określonym celem
stowarzyszenia musi być wnoszenie wkładu w studia w zakresie procesu integracji europejskiej na poziomie krajowym lub transnarodowym.
Stowarzyszenie musi mieć charakter interdyscyplinarny.
Wsparcie otrzymają wyłącznie stowarzyszenia, które są formalnie zarejestrowane i posiadają niezależny status prawny.
Osoby fizyczne nie mogą bezpośrednio występować z wnioskiem o dofinansowanie.
Czas trwania
projektu Trzy lata.
Gdzie należy złożyć wniosek?
Do Agencji Wykonawczej ds. Edukacji, Kultury i Sektora Audiowizualnego, z siedzibą w Brukseli.
Kiedy należy złożyć wniosek?
Wnioskodawcy muszą złożyć wnioski o dofinansowanie do dnia 20 lutego do godz. 17.00 (czasu obowiązującego w Brukseli) w przypadku projektów, których realizacja ma się rozpocząć 1 września tego samego roku.
Jak należy złożyć wniosek?
Informacje na temat sposobu składania wniosków znajdują się w części C niniejszego przewodnika.
Organizacje składające wnioski będą również oceniane według kryteriów
wykluczających i kryteriów wyboru. W celu uzyskania dodatkowych informacji proszę zapoznać się z częścią C niniejszego przewodnika.
Kryteria przyznawania dofinansowania
Projekty będą oceniane według następujących kryteriów:
Adekwatność projektu (Maksymalnie 25
punktów)
• Zakres wniosku musi dotyczyć zakresu badań UE:
- uwzględnienie całości badań UE ze szczególnym uwzględnieniem procesu integracji UE w aspektach zewnętrznych i wewnętrznych;
- powiązania z „acquis communautaire” oraz istniejącymi politykami UE
- promowanie aktywnego obywatelstwa UE i europejskich wartości
- zwiększanie świadomości na temat UE oraz ułatwianie przyszłego zaangażowania i dialogu między ludźmi
• Adekwatność wniosku odnośnie do przynajmniej jednego z poniższych celów działań „Jean Monet”:
- propagowanie doskonałości w nauczaniu i badaniach EU;
- promowanie tworzenia nowych metod nauczania / działań w badaniach UE;
- generowanie wiedzy i opinii, które będą wspierać decyzyjność i polityki UE oraz wzmacniać jej rolę w zglobalizowanym świecie;
- realizacja korzyści związanych z systemami polityk, na których opiera się UE.
- ułatwianie dialogu na linii świat akademicki – społeczeństwo;
- zaangażowanie podmiotów społeczeństwa obywatelskiego, decydentów, urzędników państwowych, przedstawicieli edukacji i mediów na różnych szczeblach;
- upowszechnianie wiedzy o UE szerokim grupom społecznym, spoza świata akademickiego i specjalistycznych kręgów;
- przybliżanie UE zwykłym ludziom;
• Zakres, w jakim wniosek odnosi się do priorytetowych grup docelowych:
- Instytucje i jednostki akademickie, które nie otrzymują jeszcze funduszy „Jean Monet”;
- studenci/adresaci, którzy nie mają automatycznego kontaktu z badaniami UE (w obszarach wykraczających poza prawo, ekonomię i nauki polityczne);
• w przypadku krajów trzecich – potencjał projektu w zakresie usprawnienia publicznej dyplomacji UE.
Jakość planu projektu i jego realizacji (Maksymalnie 25
• Przejrzystość, kompletność i jakość wniosku oraz programu prac, w tym odpowiednich etapów planowania przygo¬towania, wdrażania, oceny, działań następczych i faz rozpowszechniania;
• Spójność pomiędzy celami projektu a działaniami;
Wpływ i upowszechnianie (Maksymalnie 25
punktów)
• Oczekiwany długoterminowy wpływ projektu:
- na instytucję odpowiedzialną za wdrożenie działania „Jean Monnet”;
- wpływ na studentów i osoby uczące się czerpiące korzyści z działania „Jean Monnet”;
- na inne organizacje i osoby zaangażowane na szczeblu lokalnym, regionalnym, krajowym lub europejskim
• Adekwatność i jakość środków mających na celu
upowszechnianie rezultatów działań w instytucji, w której realizowane są działania „Jean Monnet”:
- upowszechnianie,
- podnoszenie świadomości na temat projektów i ich
rezultatów, poprawa dostrzegalności uczestników i organizacji;
- docieranie do grup spoza instytucji szkolnictwa wyższego;
- możliwość zastosowania i dostosowania ich w obrębie nowych polityk i usprawnionych praktyk.
• Zakres, w jakim planowane narzędzia upowszechniania będą docierać do docelowych odbiorców poprzez:
- ekspozycję w mediach (w tym mediach społecznościowych, publikacjach itd.);
- wydarzenia;
- kursy szkoleniowe;
- wykorzystywanie nowych technologii (narzędzi
multimedialnych), w tym otwartych zasobów edukacyjnych (OER).
Aby wnioski zostały rozpatrzone do finansowania, muszą uzyskać przynajmniej 60 punktów. Ponadto muszą uzyskać co najmniej 13 punktów w każdej kategorii wymienionych powyżej kryteriów przyznawania dofinansowania.
Co jeszcze trzeba wiedzieć o wsparciu „Jean Monnet” na
rzecz stowarzyszeń?
bezpośrednio zaangażowanych zainteresowanych stron. Przyczyni się to do zwiększenia ich wpływu i doprowadzi do zmiany systemowej.
Aby zwiększyć swe oddziaływanie, działania mające na celu upowszechnianie powinny obejmować tworzenie i oferowanie otwartych zasobów edukacyjnych (OER) oraz otwarte działania edukacyjne z uwzględnieniem postępu technologicznego. W ten sposób promowane będą bardziej elastyczne i kreatywne metody uczenia się i docierania do coraz większej liczby studentów, specjalistów, decydentów i innych zainteresowanych grup.
W przypadku wszystkich stowarzyszeń, które otrzymały dofinansowanie „Jean Monnet”, konieczna będzie aktualizacja odpowiedniej sekcji specjalnego narzędzia internetowego Erasmus+, w ramach którego będą przechowywane wszystkie informacje na temat działań „Jean Monnet”. Kierownicy katedr będą zdecydowanie zachęcani do korzystania z odpowiednich istniejących platform i narzędzi (tj. katalogu projektów „Jean Monnet”, wirtualnej społeczności uczestników projektów „Jean
Monnet”). Dzięki tym funkcjom będącym częścią ogólnego narzędzia informatycznego programu Erasmus+ informacje na temat stowarzyszeń i prowadzonych przez nie działań „Jean Monnet” dotrą do szerszego grona osób. Podmioty, które otrzymały dofinansowanie, będą proszone o regularne aktualizowanie narzędzia poprzez wprowadzanie wyników swojej pracy.
Jeżeli projekt zostanie wybrany, dofinansowanie będzie podlegało następującym zasadom finansowania:
Koszty kwalifikowalne Mechanizm
finansowania Kwota Zasada alokacji
Koszty działania
Kwalifikowalne koszty bezpośrednie
• Koszty osobowe
• Koszty podróży i utrzymania
• Koszty związane z podwykonawstwem (maksymalnie 30%
kwalifikowalnych kosztów bezpośrednich)
• Koszty sprzętu (maksymalnie 10%
kwalifikowalnych kosztów bezpośrednich)
• Inne koszty (w tym koszty wszelkich obowiązkowych kontroli
finansowych/świadectw audytu)
Kwalifikowalne koszty pośrednie
Kwota zryczałtowana nieprzekraczająca 7%
kwalifikowalnych kosztów bezpośrednich projektu kwalifikuje się jako koszty pośrednie stanowiące ogólne koszty administracyjne beneficjenta, które nie zostały już pokryte w ramach kwalifikowalnych kosztów bezpośrednich (np. rachunki za energię lub internet, koszty związane z wynajmem lokalu itp.), ale jakimi może zostać obciążony projekt.
Koszty rzeczywiste
Maksymalnie 50 000 EUR
80% całkowitych kosztów
kwalifikowalnych (chyba że
wnioskodawca złożył wniosek o przyznanie niższej wartości procentowej dofinansowania)
Warunek: w formularzu wniosku należy jasno określić cele i program prac.
