• Nie Znaleziono Wyników

Nagrania w trybie jednosesyjnym

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Nagrania w trybie jednosesyjnym"

Copied!
19
0
0

Pełen tekst

(1)

Nagrania w trybie

jednosesyjnym

(2)

PLAN

wybór trybu nagrania, technik itp.

stereofoniczne techniki mikrofonowe - przypomnienie

(3)

NAGRANIA

jednosesyjne wielosesyjne

studyjne koncertowe

(4)

NAGRANIA

studyjne koncertowe

-sprawdzone, kontrolowane środowisko

-zaplecze

-trudno znaleźć pomieszczenia studyjne odpowiednie do

danego typu muzyki (koszt!) -dostępność sprzętu (zapasowe

urządzenia)

-hałas publiczności

-nieprzewidziane okliczności (zasilanie, hałas itp.)

-mobilne systemy rejestracji -backup

-odsłuch dla muzyków -interakcja z publicznością

(5)

NAGRANIA

jednosesyjne wielosesyjne

-często koncertowe, ale nie tylko! -ograniczone możliwości edycji -logistyka (wszyscy muzycy w tym

samym miejscu i czasie) -separacja - problem!

-odpowiednie pomieszczenia -system odsłuchu dla muzyków

(akustycznie czy przez system) -zmiany w aranżacji niemożliwe

-zgranie zespołu

-dogrywanie pojedynczo w różnych terminach

-zmiana aranżacji -możliwość edycji

-niezależny processing śladów -idealne separacja

-brak interakcji pomiędzy muzykami

(6)

NAGRANIA

systemem mikrofonowym wielomikrofonowe

-niewielkie możliwości zmiany proporcji, brzmienia, przestrzeni

-naturalne “zdjęcie” obrazu dźwiękowego

-”samomiksujące się” nagranie -mikrofon w pozycji naturalnego

odbiorcy

-duży wpływ akustyki pomieszczenia i hałasu

-większa kontrola nad brzmieniem poszczególnych instrumentów

-możliwe znaczne zmiany

proporcji, brzmienia, przestrzeni -mikrofony (zazwyczaj) bardzo blisko instrumentów (artefakty)

-mały wpływ akustyki pomieszczenia i hałasu

(7)

ASPEKT MUZYCZNY!!!

jednosesyjne wielosesyjne

studyjne koncertowe

systemem mikrofonowym wielomikrofonowe

wybór trybu nagrania

materiał muzyczny chrakterystyka zespołu dostępne pomieszczenia

dostępny sprzęt

ograniczenia czasowe i finansowe interakcja pomiędzy muzykami

(8)

Mix to nagranie!

-chcemy, aby podczas nagrania ścieżki brzmiały

tak jak mają brzmieć docelowo

(9)

Stereofonia

Stereofonia (gr. stereos - przestrzenny) – próba odwzorowania rzeczywistej lub wyimaginowanej przestrzeni dźwiękowej

(10)

Systemy przestrzenne

(fazowe)

Dwa mikrofony o charakterystyce dookólnej

umieszczone są w pewnej odległości od siebie. Dzięki różnej odległości mikrofonów od źródła dźwięku

powstaje międzykanałowa różnica czasu. Przykładem techniki przestrzennej jest AB.

(11)

Systemy koincydentne

(natężeniowe)

Dwa mikrofony o charakterystyce kierunkowej umieszczone są w jednym punkcie, osie mikrofonów są rozchylone pod kątem. Dzięki kierunkowej charakterystyce mikrofonów i ich

ustawieniu powstaje międzykanałowa różnica poziomu. Przykładem techniki koincydentnej jest XY.

(12)

Systemy

semikoincydentne

Dwa mikrofony o charakterystyce kierunkowej umieszczone są w odległości od siebie, osie mikrofonów są rozchylone pod kątem.

Dzięki takiemu ustawieniu mikrofonów w przestrzeni oraz kierunkowej charakterystyce mikrofonów powstaje zarówno międzykanałowa różnica czasu jak i poziomu. Przykładem techniki

(13)

Blumlein

bardzo rzeczywisty obraz stereo

użyteczność bardzo zależy od akustyki pomieszczenia

(14)

MS

mikrofon kardioidalny i ósmka

konieczne dekodowanie

zmienny kąt

dobre dla zmiennej

(nieprzewidywalnej) sceny muzycznej

(15)

NOS

(Nederlandsche Omroep Stichting)

mniejsza kompatybilność z mono

więcej informacji o pomieszczeniu

(16)

Mikrofony

(17)
(18)

Decca Tree

zamiast L i R mogą być mikrofony dookolne

nagrania orkiestrowe

(19)

OCT

(optimized cardioid triangle)

systemy 3-kanałowe

stabilny obraz

Cytaty

Powiązane dokumenty

Dziecko niepełnosprawne ruchowo: potrzebne środki powinny być w zasięgu ręki dziecka. Dzieci podejmują próby samodzielnego smarowania pieczywa masłem i dżemem ze

Próbny egzamin ósmoklasisty powinien być przeprowadzany wyłącznie w celu informacyjnym (tj. danie uczniom kolejnej szansy pracy z arkuszem egzaminacyjnym w czasie przeznaczonym

studiów na danym Wydziale na UŁ – od zakwalifikowanych studentów III roku studiów I stopnia... W przypadku większej liczby zakwalifikowanych studentów niż dostępnych stypendiów

Ustaw naczynia obok siebie w kolejności od naczynia z ą wody, do tego z najmniejszą. palec po krawędzi naczynia. wiadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena

Codziennie obserwuj, czy na chlebie pojawia się pleśń.. Karta pracy do e-Doświadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król. Klasa II Tydzień 19

na kartce papieru od.. Karta pracy do e-Doświadczenia Młodego Naukowca opracowana przez: KINGdom Magdalena Król. Klasa II Tydzień 21

piłeczka pingpongowa lub biały papier, dwa długie patyczki do szaszłyka. Na drugi patyczek nabij jabłko. Twój pomocnik niech stanie w odległości ok. Obserwuj zmianę światła

zestaw ilustracji ukazujący cechy charakterystyczne dla rozwoju nowych mediów (komercjalizacja, moda, wpływ kultury masowej, dominacja rozrywki, wpływ nowego środowiska