Errata (DostrzeŜone błędy druku)

Materiał edukacyjny wytworzony w ramach projektu „Scholaris – portal wiedzy dla nauczycieli".. współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego

8. Uczniowie piszą plan wydarzeń opowiadania, a po zakończeniu ćwiczenia następuje jego przedstawienie i omówienie. Zadanie pracy domowej. Chwastek D., Nowosielska E., Oglądam

Oryginalny artykuł naukowy 1 Recenzja Artykuł przeglądowy 2 Artykuł monograficzny 3 Bibliografia Komentarz do ustawy Edycja tekstów źródłowych Artykuł

79 S. Ryszard Kapuściński pojawia się m.in. Kisielewski, Świat nie przedstawiony..., s.. sztuki polskiej w Centre Pompidou, „nieobecność” Polski); po drugie − do auto- rów

Niestety, konflikt z samym sobą nie jest dziś na naszym globie dobrze widziany: panuje moda na monolityczność za wszelką cenę, na polecaną megalomanię (megalomanię

Wielość tych czynników sprawia, że rozpatrując kwestie ponadnarodowych odniesień, po pierwsze, nale- ży zgodnie z założeniami Józefa Chałasińskiego ideę Europy

kretnych, przepojonych żywymi koloram i, realistycznych w iejskich pejzaży zaczęły pojawiać się złożone, niezw ykle barw ne obrazy, któ re później zaczęto

Uczeń otrzymuje ocenę dobrą lub bardzo dobrą, jeśli opanował poziomy (K) i (P) oraz dodatkowo:.  wyznacza wzór ogólny ciągu spełniającego