Opracowanie Beata Kazimierczak LICZYMY DO 4

A może chcesz sobie upiec chleb – to nie jest takie trudne, zobacz. KLIKNIJ,

Odpowiedź, na którą należy naprowadzić uczniów: przyznanie się do strachu nie przynosi wstydu; każdy czegoś się boi, ma jakieś słabości i jeśli się

Wybrana osoba również wymienia swoją zaletę i podaje kłębek do kolejnej – wybranej przez siebie – osoby nie puszczając nitki, do czasu, aż wszyscy uczniowie

Uczeń potrafi: analizować utwory prozatorskie i poetyckie; tworzyć ilustrację do treści utworów;.. odnajdywać różnice w treści; odnajdywać

Krótka pogadanka na temat tego, czego się boimy i co na ten temat znajdziemy w literaturze – informujemy uczniów, że duchy, zjawy, potwory pojawiają się w literaturze od

Nauczyciel umieszcza na tablicy zdjęcia krajobrazów Tatr. Jeden z uczniów czyta wiersz całej klasie, a następnie dzieci czytają go po cichu. Nauczyciel prosi, aby uczniowie

Co więcej, śpiesząc się (tak tłumaczył swoje postępowanie obwiniony), bo na badanie czekały następne pacjentki (w poczekalni kłębił się tłum pacjentów), jak to

To jest Twój dom, bardzo ważne miejsce w świecie i super, jak chcesz o niego dbać, popatrz z kim możesz to zrobić a teraz tak realnie zapisz co możecie razem zmienić, by