Klasa 5a
Realizacja zadań od 03.06.20 do 09.06.20
03.06.20 ( środa)
Topic: Review – podsumowanie wiadomości o czasach angielskich.
W klasie piątej pracowaliśmy używając następujących czasów angielskich:
Present Simple
Present Continuous
Past Simple
Konstrukcja: to be going to odnosząca się do przyszłości.
Powtórzymy teraz niezbędne informacje dotyczące tych czasów.
Wszystkie materiały do powtórki znajdziecie w naszym podręczniku! Skorzystajcie też z aplikacji WORDWALL.
PRESENT SIMPLE – używamy, aby opisać :
a) Czynności wykonywane regularnie( every day, often, once a week) b) Stany stałe, upodobania ( I live in Poland. I like history.)
1. Czasownik: to be – str.19
2. Konstrukcja: there is / there are –str. 31
3. Zdania oznajmujące, pytające, przeczące z innymi czasownikami – str.57 https://wordwall.net/pl/resource/638265/angielski/present-simple
https://wordwall.net/pl/resource/2317325/angielski/present-simple-she-s-ending https://wordwall.net/pl/resource/577011/angielski/brainy-5-unit-4-present-simple https://wordwall.net/pl/resource/791263/angielski/present-simple
PRESENT CONTINUOUS – używamy, aby opisać czynności wykonywane w chwili mówienia ( now, just now, right now,at the moment, at present, today) – str.71
https://wordwall.net/pl/resource/1010584/angielski/present-simple-present-continuous-time- xpressions
https://wordwall.net/pl/resource/781877/angielski/brainy-5-unit-5-grammar-present-continuous-or- present
https://wordwall.net/pl/resource/998923/angielski/brainy-5-unit-5-present-continuous
PAST SIMPLE – używamy do opisania czynności I sytuacji zakończonych w przeszłości ( yesterday, the day before yesterday, last week, 2 days ago, in 1873).
1. Czasownik : to be( was/ were) – str. 83 2. Czasowniki regularne I nieregularne – str. 97
https://wordwall.net/pl/resource/655033/past-simple
https://wordwall.net/pl/resource/501204/past-simple-irregular-verbs
https://wordwall.net/pl/resource/368600/past-simple-questions
TO BE GOING TO – używamy, aby opisać :
a) zamiar wykonania jakiejś czynności w przyszłości (tomorrow, after tomorrow, next week, in 2 days).
b) Wyrazić przypuszczenie, że jakieś zdarzenie będzie miało miejsce w najbliższej przyszłości, ponieważ wskazują na to obecne okoliczności – str.106
https://wordwall.net/pl/resource/1551496/angielski/going https://wordwall.net/pl/resource/1305864/angielski/going
https://wordwall.net/pl/resource/2354709/angielski/class-5-going-questions https://wordwall.net/pl/resource/1964451/angielski/going
05.06.20 ( piątek)
Topic: Powtórzenie wiadomości o stopniowaniu przymiotników.
Ten temat nie zajmie Wam wiele czasu, ponieważ jestem przekonana, że każdy z Was to potrafi.
Jednakże z obowiązku musimy to powtórzyć
Sposób stopniowania przymiotników zależy od tego, czy przymiotnik jest regularny, czy nie regularny.
Z kolei regularne stopniują się w zależności od tego, czy przymiotnik jest jednosylabowy, czy wielosylabowy.
Powtórkę tego materiału znajdziecie w podręczniku na str.45 Pamiętajcie o wyjątkach i o nieregularnych formach!
Sprawdźcie swoja wiedzę wykorzystując aplikację WORDWALL.
https://wordwall.net/resource/950767/angielski/stopniowanie-przymiotnik%C3%B3w https://wordwall.net/resource/904143/angielski/stopniowanie-przymiotnik%C3%B3w https://wordwall.net/resource/832006/angielski/stopniowanie-przymiotnik%C3%B3
https://wordwall.net/resource/926254/angielski/stopniowanie-przymiotnik%C3%B3w
08.06.20 (poniedziałek) Topic: All about me.
Dzisiaj przećwiczymy opowiadanie o sobie. Najpierw wypełnimy tabelkę, gdzie będą zawarte same fakty, a później spróbujecie budować zdania .
First name Surname Date of birth Age
Place of living Occupation Siblings
Favourite subjects at school Favourite sports
Spending free time My wish
Na podstawie informacji zawartych w tabelce budujcie zdania:
My first name is………
My surname is…….
I’m……….years old. itd.
Jeśli ktoś będzie miał problem, proszę skorzystać ze wzoru.
All About Me
Hello, my name is _________________. When I wake up, the first thing I do is____________
______________. After that, I get ready for
________________. My favorite subject at
school is_______________. After school, I go home and __________________. If I could have one wish, my wish would be _________
_________________. I love my ___________
very much! I think that people like me because I am ___________________________.
Pozdrawiam.
