• Nie Znaleziono Wyników

W przypadku produkcji p³ytek gresowych, kaoliny i i³y bia³o wypalaj¹ce siê s¹ najwa¿niejszymi sk³adnikami ilastymi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "W przypadku produkcji p³ytek gresowych, kaoliny i i³y bia³o wypalaj¹ce siê s¹ najwa¿niejszymi sk³adnikami ilastymi"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

PLASTYCZNE I£Y BIA£O WYPALAJ¥CE SIÊ DO PRODUKCJI P£YTEK GRESOWYCH W POLSCE

S ³ o w a k l u c z o w e I³y bia³o wypalaj¹ce siê, p³ytki gresowe, z³o¿a i³ów, import i³ów

S t r e s z c z e n i e

Plastyczne i³y bia³o- lub jasno-wypalaj¹ce siê s¹ jednymi z podstawowych surowców do produkcji licznych wyrobów ceramicznych. Znacz¹cy rozwój polskiego przemys³u ceramicznego, a w szczególnoœci produkcji p³ytek gresowych, nie by³by mo¿liwy bez zapewnienia dostaw odpowiedniej jakoœci surowców ilastych. W przypadku produkcji p³ytek gresowych, kaoliny i i³y bia³o wypalaj¹ce siê s¹ najwa¿niejszymi sk³adnikami ilastymi.

W ostatnich dziesiêciu latach, równolegle do szybkiego wzrostu produkcji tych p³ytek w Polsce, notowany by³ intensywny rozwój zapotrzebowania na plastyczne i³y bia³o wypalaj¹ce siê. Nast¹pi³y tak¿e istotne zmiany w rodzaju stosowanych przez t¹ bran¿ê i³ów bia³o wypalaj¹cych siê. Wobec ograniczonych Ÿróde³ takich i³ów w Polsce, ich krajowi producenci zaspokajaj¹ jedynie niewielk¹ czêœæ zapotrzebowania, a ponad 80% u¿yt- kowanych i³ów bia³o wypalaj¹cych siê pochodzi z importu.

Krajowe zasoby kopalin odpowiednich do produkcji surowców ilastych bia³o wypalaj¹cych siê s¹ bardzo ograniczone. Wystêpuj¹ one praktycznie wy³¹cznie w górnokredowych utworach piaszczysto-ilastych w niecce boles³awieckiej. Uzyskiwane tam – w wyniku szlamowania kopaliny piaszczysto-ilastej – surowce ilaste bia³o wypalaj¹ce siê nie posiadaj¹ wszystkich cech optymalnego i³u bia³o wypalaj¹cego siê do produkcji p³ytek gresowych, szczególnie w zakresie plastycznoœci i spiekalnoœci. Inne krajowe surowce ilaste jasno wypalaj¹ce siê – i³y opoczyñskie – wykazuj¹ przeciêtn¹ plastycznoœæ i spiekalnoœæ, a tak¿e niezbyt wysok¹ bia³oœæ po wypaleniu.

Jeszcze inna odmiana i³ów jasno wypalaj¹cych siê – i³y jaroszowskie – s¹ plastyczne i dobrze siê spiekaj¹, ale wykazuj¹ zbyt nisk¹ bia³oœæ po wypaleniu. Wszystkie wymienione surowce ilaste mog¹ zatem graæ rolê jedynie uzupe³niaj¹cego surowca ilastego do produkcji p³ytek gresowych.

Brak odpowiednich krajowych i³ów powoduje, ¿e dalszy oczekiwany rozwój zapotrzebowania na plastyczne i³y bia³o wypalaj¹ce siê ze strony polskiego przemys³u p³ytek gresowych bêdzie musia³ byæ zaspokojony g³ównie ich importem. Dwa g³ówne obecnie kierunki tego importu – z regionu donieckiego na Ukrainie oraz z Saksonii w Niemczech – bêd¹ zapewne utrzymane, a znaczenie dostaw i³ów donieckich wci¹¿ bêdzie kluczowe. Uzu- pe³niaj¹cy import plastycznych i³ów bia³o wypalaj¹cych siê mo¿e pochodziæ z regionu Westerwald w zachodnich Niemczech, z regionu Chebu w zachodnich Czechach oraz – w wyj¹tkowych przypadkach – od producentów angielskich, francuskich i portugalskich.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Jeżeli się da naszym pszczołom matkę włoską, albo włoskim matkę naszych pszczół, to powstaje rasa mięszana, lecz tylko pszczoły żeńskie i robotnicze są

Pasieki oprócz tego, że przynoszą miód, mają też przyczynić się do ratowania gatunku zagrożonego zmieniającym się klimatem, chemizacją rolnictwa oraz

Odbudowanie relacji z zespołem Wyższe wynagrodzenie Poczucie bezpieczeństwa Poprawa kondycji psychicznej Home office na stałe Nowe kompetencje Okazje do świętowania

Obserwowanie, asystowanie lub/i wykonywanie pod nadzorem opiekuna czynności z zastosowaniem dostępnych kosmetyków, preparatów oraz aparatury kosmetycznej, uwzględniając

ZASADA OGÓLNA załatwienie sprawy wymagającej przeprowadzenia postępowania dowodowego powinno nastąpić bez zbędnej zwłoki, jednak nie później niż w ciągu miesiąca, a

Cel: Grupa/zespół dowiaduje się czym jest proces empiryczny i jak się on ma do Scruma. Pokazanie podstawowych filarów procesu empirycznego: inspekcja, adaptacja

Utrata praw obejmuje prawo do sprzedaży produktów Kyäni oraz prawo do otrzymywania przyszłych prowizji, premii i innych przychodów ze sprzedaży i innych działań byłej

N arzęd zia tego typu powinny wspomagać tw orzen ie programów dydaktycznych w sposób półautom atyczny... Wymaga to od pedagoga dobrego przygotow ania