• Nie Znaleziono Wyników

1       Stosuje zasadę zachowania energii mechanicznej; TREŚCI KSZTAŁCENIA . III ETAP EDUKACYJNY

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "1       Stosuje zasadę zachowania energii mechanicznej; TREŚCI KSZTAŁCENIA . III ETAP EDUKACYJNY"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

III ETAP EDUKACYJNY

Temat: Jeden rodzaj energii może zamienić się w inny

.

TREŚCI KSZTAŁCENIA

Fizyka:2,5:

Stosuje zasadę zachowania energii mechanicznej;

Informatyka, 6, 1: wykorzystuje programy komputerowe, w tym edukacyjne, wspomagające i wzbogacające naukę różnych przedmiotów;

CELE ZOPERACJONALIZOWANE:

Uczeń:

wie, że jeden rodzaj energii może zamienić się w inny.

potrafi, na przykładzie spadającej swobodnie piłki, omówić przemiany energii.

UMIEJĘTNOŚCI:

Uczeń:

potrafi podać zasadę zachowania energii mechanicznej.

rozwiązuje typowe zadania rachunkowe z zastosowaniem zasady zachowania energii mechanicznej.

 potrafi zainstalować program użytkowy i znaleźć instrukcje dotyczące jego obsługi.

Etapy

lekcji Przedm iot naucza nia

Kompetenc je

kluczowe

Przebieg

zajęć Środki

dydaktyczne Metody

nauczania Formy pracy

Etap

wstępny Fizyka

Nauczyciel na poprzednich zajęciach zadaje powtórzenie

temat pracy i energii mechanicznej, notatki aktywizująca indywidualna

Etap realizacji

myślenie matematyczne i podstawowe kompetencje

Nauczyciel odpytuje uczniów z materiału dotyczącego pracy i energii, poznanego na poprzednich zajęciach. Uczniowie zastanawiają się co dzieje się z energią potencjalną spadającej piłki.

notatki podawcza

aktywizująca

zbiorowa jednolita

1

(2)

naukowo- techniczne;

umiejętność uczenia się

Nauczyciel uściśla rozważania, podając definicje izolowanego układu ciał.

burza mózgów

Uczniowie rozwiązują ćwiczenie załącznik 1,

pkt 1 załącznik 1 aktywizująca

Nauczyciel przypomina uczniom symulacje

(załącznik 1 scenariusz 2,3), i posługując się piłką omawia jak przez wykonanie pracy następują przemiany energii.

Dla utrwalenia przemian energii, uczniowie rozwiązują pkt. 2 z załącznika 1.

piłka załącznik 1

podawcza aktywizująca

Podsumowanie i zapisanie wniosków:

1. Energia może być przekazywana z jednego elementu układu do drugiego zmieniając się z energii potencjalnej w kinetyczną i odwrotnie.

2. W izolowanym układzie ciał całkowita energia mechaniczna jest stała.

Ek + Ep = constans = Ec

3. Zasada zachowania energii mechanicznej jest szczególnym przypadkiem ogólnej zasady zachowania energii.

zeszyt przedmiotowy podawcza aktywizująca burza mózgów

Uczniowie rozwiązują arkusz kalkulacyjny , załącznik 2

załącznik 2 aktywizująca indywidualna

2

Cytaty

Powiązane dokumenty

Jak wysoko wejdzie klocek na klin gdy nie ma tarcia między klockiem i klinem oraz klinem i stołem, a klocek płynie bez odbicia i wsuwa się na klin... Oblicz maksymalne napięcie

W organizmach żywych przechwycenie energii uwalnianej w procesie utleniania (która została by rozproszona w postaci ciepła) możliwe jest dzięki reakcjom sprzężonym, w

Zasada działania (prawidłowo zastosowano definicję energii), prawidłowo wyjaśniono w jaki sposób dokonać przemiany energii. Na plakacie zostaje

1..Zasada zachowania energii mechanicznej głosi, że jeśli siły zewnętrzne nie wykonują pracy nad układem ciał i na składniki układu nie działają siły tarcia lub oporu

Proszę zapoznać się z tematem z podręcznika, zaposiłkować się stroną epodreczniki

Notatkę proszę zapisać w zeszycie (oczywiście uzupełnioną) na podstawie udostępnionej prezentacji „Energetyka na świecie” cz.2 oraz podręcznika str.. Przyda się

uenuueuuoro ocuunnHTopa noA ,!leucTBHeM uerapMOHH'łec1rnro B036yiKJJ.eHlrn». 11 eme KaKOH-TO MeTO,ll Ha'łaJlbHblX napaMeTpOB. O'łeHb Ba)l<HO, 'łTO npH 3TOM TaKHe

W „Zeszytach Literackich" ofiarowanych Czesławowi Miłoszowi (,,Zeszyty ... " 200 I) znajdujemy sądy, iż daje on „świadec­ two naszemu wiekowi", że jego