Miś Uszatek. Miś pluszowy wita Was! Witajcie Moi Drodzy!

Nr 44

Listopad 2020

Miś pluszowy wita Was!

Witajcie Moi Drodzy!

Dawno się nie widzieliśmy, ale już spieszę do Was z wizytą.

Tym razem w nieco odmienny sposób, bo drogą internetową.

Muszę sobie jakoś radzić w tym trudnym dla wszystkich czasie, a nie mogę przecież Was opuścić, bo strasznie byłoby

mi za Wami tęskno…

A więc jestem, taki nowy, bo komputerowy!

Niosę dla Was garść informacji z naszego pięknego Przedszkola, mnóstwo zabawy i misiowych zadań oraz

czytanek i wierszy. A zatem zaczynajmy!

Pozdrawiam

Miś Uszatek

Z pamiętnika Uszatka

Dzień Przedszkolaka

21 września świętowaliśmy dzień wszystkich Przedszkolaków. Były tańce, szalone zabawy i oczywiście prezenty! Oj tak, bardzo lubię ten dzień 

Dzień Chłopaka

30 września każdy w swojej grupie obchodził Dzień Chłopaka. Nasi grupowi mężczyźni byli bardzo zadowoleni z niespodzianek przygotowanych przez koleżanki i Panie

Męska część Jeżyków 

Dzień Edukacji Narodowej

14 października obchodziliśmy Dzień Edukacji Narodowej. Z tej okazji dzieci przygotowały dla Pań piękne laurki i

niespodzianki, a dla naszych Przedszkolaków Rada Rodziców przygotowała prezenty.

Grupa Sówki

Co w trawie piszczy?

Listopad

Dzień Pluszowego Misia Grudzień

Wizyta Górnika

Wizyta Świętego Mikołaja Wigilia grupowa

Styczeń Bal karnawałowy Dzień Babci i Dziadka

Luty

Ferie zimowe

Miś Uszatek radzi

ZDROWO JEM, WIĘCEJ WIEM!

Zdrowe odżywianie jest ważne w życiu każdego z nas. Od lat zwiększa się odsetek dzieci z nieprawidłową masą ciała. Potwierdzają to liczne badania i publikacje, między innymi raport Najwyższej Izby Kontroli z września 2017 roku. Według niego, aż 22% dzieci w Polsce cierpi na nadwagę, otyłość lub niedowagę, które mogą powodować

różnego rodzaju schorzenia, również natury psychicznej, wyłączenie z życia społecznego, jak również stanowić zagrożenie życia i powodować jego skrócenie. Coraz większa ilość otyłych dzieci świadczy o wpajaniu od najmłodszych lat błędnych nawyków żywieniowych oraz o spędzaniu znacznie większej niż dawniej ilości czasu w domu, często przed

urządzeniami typu komputer i odchodzeniu od aktywności fizycznej.

Dzieci czerpią swoją wiedzę i upodobania na początku swojego życia od rodziców. Jeśli unikają oni słodyczy, jedzą dużo warzyw i owoców oraz preferują aktywne spędzanie czasu to pociechy również będą decydować się takie rzeczy, gdyż będzie im to sprawiać

przyjemność.

Często można usłyszeć od zaniepokojonych rodziców: moje dziecko jest niejadkiem co robić? Albo moje dziecko je tylko frytki i parówki i co teraz? A moje pytanie brzmi: mamo, tato, a czy twoja dieta jest zdrowa i unikasz takich produktów? Kto jadł takie rzeczy i nauczył tego dziecko? Nasze pociechy obserwują nas i naśladują, a w

późniejszym okresie życia kontynuują takie nawyki. Szkraby muszą widzieć jak mama je i co je. Wówczas również będą chciały tego próbować. W taki sposób możemy nauczyć je jeść nawet szpinak.

Jakie są podstawowe zasady zdrowego żywienia, które powinniśmy stosować w diecie własnej, jak również naszych rozwijających się

dzieci?

1.Dbaj o regularną aktywność ruchową całej rodziny.

2.Unikaj słodyczy i cukrów prostych. Spożywaj je z umiarem,

jedynie w niewielkich ilościach. Małe dzieci do 2-3 roku życia nie

powinny dostawać słodyczy. W tym czasie kształtują się ich upodobania żywieniowe i formuje się tkanka tłuszczowa. Później zwyczajnie nie będą odczuwać silnej potrzeby ich jedzenia i będą wybierać zdrowe przekąski.

3.Ogranicz spożycie soli.

4.Zadbaj aby podawane potrawy charakteryzowały się dużą różnorodnością, dzięki czemu dostarczą wszelkich niezbędnych składników odżywczych.

5.Podawaj produkty zbożowe jako główne źródło kalorii.

6.W diecie powinna być również zawarta odpowiednia ilość nabiału, mogą to być 2 szklanki mleka dziennie bądź ser, jogurt czy kefir.

7.Mięso należy spożywać z umiarem, wybieraj chude odmiany.

8.Ograniczaj spożywanie tłuszczów, jednak nie rezygnuj z nich całkowicie gdyż również są bardzo ważne. Odstaw jednak te

zwierzęce. Wybieraj oliwę z oliwek, pestek winogron, olej rzepakowy.

9.Każdego dnia zawieraj w waszej rodzinnej diecie różnorodne warzywa i owoce.

Poniżej przedstawiamy aktualną piramidę żywieniową dla dzieci i

młodzieży zaczerpniętą z projektu edukacyjnego „Zdrowo jem, więcej

wiem”, pod honorowym patronatem Małżonki Prezydenta RP Agaty

Kornhauser-Dudy, w którym bierze udział nasze przedszkole

Miś Uszatek i Boo

Dzieci naszego przedszkola biorą udział w kursie języka angielskiego z serii I love Boo wydawnictwa MAC

Edukacja. Tutaj możecie zapoznać się z tematyką zajęć i słownictwem, z którym zapoznają się dzieci. Podajemy też

wskazówki do zabaw w celu utrwalenia wiadomości z zajęć. W tym celu

zachęcamy do odwiedzenia strony Mac

Edukacja i założenia konta. Będą Państwo mogli posłuchać piosenek, których dzieci uczą się podczas zajęć

Żabki, Kotki (poziom A)

2. Fruit salad!

 Hello! Bye, bye- zachęcaj dziecko aby witał się i żegnało z członkami rodziny, zwierzętami, zabawkami w języku angielskim

 I Spy..- odtwórz utwór ze strony i razem z dzieckiem szukajcie przedmiotów w wymienionych kolorach: I spy with my little eye something yellow/ green/ red

Sówki, Pingwinki (poziom A+)

2. Some rainbow soup, anyone?

 Poproś dziecko, aby umieściło w plecaku to o co poprosisz: Put the red/ yellow/green/… book/ crayon in the backpack.

 Narysujcie tęczę i opisujcie jej barwy.

 Poproś dziecko, aby z zamkniętymi oczami spróbowało lub powąchało warzywo i nazwało je po angielsku.

Biedronki, Wiewiórki (poziom B)

2. Dee-doo- damm!

 Touch your- zachęć dziecko, aby jak najszybciej pokazywało części ciała swoje lub lalki, misia Touch the eyes/ the hair/ the mouth/ the ears!

 Pytajcie o kolory w najbliższym otoczeniu; What colur is it?

 Przygotowując posiłki nazywajcie artykuły spożywcze po angielsku:

Give me a lemon/ an apple/ a red pepper/ some cheese/ a cheese sandwich, please.

 Spróbujcie rozpoznać z zamkniętymi oczami i za pomocą zmysłu smaku i węchu poznane produkty.

Motylki, Kaczuszki, Jeżyki (poziom B+)

2. Planet of shapes

o Poproś dziecko aby zamknęło oczy i umieść misia w jednym z pomieszczeń domu. Zapytaj gdzie ona się znajduje: Where is the teddy?

o Zachęć dziecko, aby narysowało swój wymarzony dom, wskazuj jego elementy i pytaj: What is it? Is it big or small?

o Poproś aby dziecko odszukało w najbliższym otoczeniu poznane kształty: Find a triangle/ circle, etc.

o Narysujcie ilustrację składającą się wyłącznie z poznanych figur

Na deszczowe dni

Deszczowa piosenka

1. Deszczyk kapie, z chmurki spada i na ziemi opowiada, że tak z góry na nas leci, by urosły wszystkie dzieci.

Ref: Kap, kap, kap, Deszczyk z nieba spadł.

Kap, kap, kap,

Deszczyk z nieba spadł. / x2 2. Deszczyk kapie,

z chmurki spada i po drodze opowiada, że na ziemi go potrzeba, by urosły kwiaty, drzewa.

Ref: Kap, kap, kap, Deszczyk z nieba spadł.

Kap, kap, kap,

Deszczyk z nieba spadł. / x2

https://wszystkodlasmyka.pl/piosenki-dla-dzieci/spiewajace-brzdace-deszczowa-piosenka/

Pogodowe zagadki

Ciepło z zimnem się zmówiło, srebrne frędzle zawiesiło, kiedy ostry mróz przeminie,

słońcu woda z dachu spłynie. ( SOPEL)

Co to za ogrodnik?

Konewki nie miewa,

a podlewa kwiaty i drzewa. ( DESZCZ)

Gdy wczesnym rankiem na łące się znajdziesz, może te perły

w trawie odnajdziesz. ( ROSA) Nie widać nic od samego rana,

ziemia jest jakby mlekiem oblana.

Lecz nie martwcie się, to nie szkodzi, bo słońce wróci za kilka godzin. ( MGŁA)

Pada z góry, z czarnej chmury, nie śnieg, nie deszcz,

co to jest? Czy już wiesz? ( GRAD)

W słońcu promieniach w wodę się zmienia.

Dom pszczół i Ewa, to będzie…. ( ULEWA) Kiedy leci – nic nie gada,

cicho i ostrożnie siada.

Lecz o wiośnie, kiedy znika,

to dopiero szum, muzyka. ( ŚNIEG)

Huczy, świszczy, leci w pole, czyni w koło swe swawole, zrywa ludziom kapelusze i wykręca parasole. (WIATR)

Dzień Pluszowego Misia

Światowy Dzień Pluszowego Misia ustanowiono dokładnie w setną rocznicę powstania maskotki – w 2002 roku. Przypada on

na 25 listopada. A jaka jest historia powstania ślubnej zabawki tysięcy dzieci?

W 1902 roku prezydent Stanów Zjednoczonych Teodor Roosvelt, wybrał się na polowanie. Po kilku godzinach bezskutecznych łowów, jeden z towarzyszy prezydenta postrzelił małego niedźwiadka i zaprowadził go do Roosvelta.

Prezydent ujrzawszy przerażone zwierzątko, kazał je natychmiast uwolnić. Jeden ze świadków tego zdarzenia uwiecznił historię niedźwiadka na rysunku w waszyngtońskiej gazecie, którą czytał producent zabawek… Od tego momentu

zaczęto wykorzystywać zdrobniałe imię prezydenta i sprzedawać maskotki pod nazwą Teddy Bear, która dziś w języku angielskim jest określeniem wszystkich pluszowych

misiów.

Dziś misie są bohaterami nie tylko dziecięcych pokojów i bajek ale także naszego Przedszkola. Dlatego zapraszamy do

zadań z misiami w roli głównej!

Rysuj pośladzie i pokoloruj wg wzoru

Dopasuj cień do misia

Oblicz i pokoloruj odpowiednią liczbę elementów

Świąteczny czas…

Śpiewające Brzdące - Kochany Mikołaj 1. Już śniegiem zima świat okryła,

Już wigilijna przyszła noc, Już ktoś zagląda do komina, To z siwą brodą przemiły gość.

Ref. Nasz kochany Mikołaj, Dziś prezenty rozda nam, Pod choinkę włoży je,

Byśmy mogli cieszyć się. (2x)

2. Choć bardzo zimno jest na dworze, Choć śniegu dużo, aż po pas,

Choć wszystko skute grubym lodem, On się nie boi, odwiedzi nas.

Ref. Nasz kochany Mikołaj, Dziś prezenty rozda nam, Pod choinkę włoży je,

Byśmy mogli cieszyć się. (2x)

https://www.youtube.com/watch?v=pj5dym7MqYo

Prezent dla Mikołaja

A ja się bardzo, bardzo postaram I zrobię prezent dla Mikołaja.

Zrobię mu szalik piękny i nowy, Żeby go nosił w noce zimowe.

I żeby nie zmarzł w szyję i w uszy,

Gdy z burej chmury śnieg zacznie prószyć.

Niech się ucieszy Mikołaj Święty, Tak rzadko ktoś mu daje prezenty.

D. Gellner

Ozdób prezent dla Mikołaja

Narysuj swój wymarzony prezent

Pokoloruj tyle elementów ile oczek wypadło na kostce

Dorysuj drugą połowę choinki

Pokoloruj obrazek wg podanego kodu

Policz ozdoby świąteczne

Magicznych, zdrowych, pełnych spokoju i ciepła

rodzinnego Świąt oraz

wszystkiego, co najlepsze na Nowy Rok

życzy cała społeczność

Przedszkola nr 13

Zimowe zabawy

Kochana Babciu, kochany Dziadku

Dla kogo ta laurka,

W słońcu, zieleni, chmurkach?

Dla kogo każda wnuczka, Dla kogo każdy wnuczek, Maluje dzisiaj kwiaty, Przynosi upominek?

Dla kogo jest ten wierszyk, I życzenia od dzieci?

Już wiecie? Oczywiście!

Dla wszystkich Babć i Dziadków Na świecie!

Kochani, dziś okazja rzadka.

Mamy Dzień Babci oraz Dziadka.

Jak wiecie jest ich razem czworo, co można sprawdzić, gdy się zbiorą.

Wciąż mówią wtedy o tych latach, gdy jeszcze dzieckiem był mój tata.

A nasza mama bez swych lalek do łóżka iść nie chciała wcale.

A teraz, jak ten czas wciąż leci!

Cieszą się z dzieci swoich dzieci.

I myślą widząc ich gromadkę, że miło babcią być i dziadkiem.

Więc dziś spróbujcie zapamiętać.

Czym są dla dziadków ich wnuczęta?

I pięknej szansy nie przegapcie:

kochajcie dziadków swych i babcie.

Misiowe opowiadanki

Spokojnych ferii!

Życzymy Wam pełnych miłych wspomnień i bezpiecznych ferii!

Do zobaczenia wkrótce!

Miś Uszatek i Redakcja Gazetki 

Przedszkole Miejskie nr 13 Świętochłowice, ul. Sudecka 1

Tel. 245- 66-64