Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt pn. „IKS - Inwestycja w Kierunki Strategiczne na Wydziale Matematyki i Informatyki UMK”
realizowany w ramach Poddziałania 4.1.2 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
Kurs wyrównawczy — Analiza matematyczna Prowadzący: dr Dorota Gabor, dr Joanna Karłowska-Pik
2. Podstawowe własności funkcji
Ćw. 2.1 Określ maksymalną dziedzinę funkcji danej wzorem 1. f(x) = 1
√x+ 2, 2. f(x) = log5(2x + 3), 3. f(x) =
√3
x2 − 3x + 2
|x + 5| − 1 , 4. f(x) = arcsin 3x, 5. f(x) = log2(sin x).
Ćw. 2.2 Dla danych funkcji znaleźć podane obrazy i przeciwobrazy (zakładamy, ze dzie- dzina jest maksymalna). Odpowiedź uzasadnić.
1. f(x) = 3x + 5,
f({1, 2}), f([1, 2]), f((0, 3]), f([1, ∞)), f((2, 5] \ N),
f−1({0, 4}), f−1((1, 4]), f−1([−3, 0)), f−1((−∞, −4)), f−1((1, 3) ∪ (4, 6)).
2. f(x) = −2x + 3,
f({−3, −1}), f((−3, −1]), f((2, 4) ∪ {1}), f((−∞, 2]), f(N), f((−2, 0] ∪ [3, 6)), f−1({3, 4, 5}), f−1([−1, 3]), f−1(N), f−1((3, ∞) \ {4, 5}), f−1((−∞, 0) ∪ [5, ∞)).
3. f(x) = x2+ 1,
f({1, 3}), f([1, 3)), f([−1, 1)), f((−3, 2]), f((−∞, −3]), f−1({2}), f−1([−1, 1)), f−1((−∞, 5)), f−1((−3, 1] ∪ [2, ∞)).
4. f(x) = −x2+ 3x + 4,
f({0}), f((−1, 1)), f([0, 3]\N), f((−3, −2)∪(2, 3)), f((−4, 3)∩N), f((−∞, 1)), f−1({0}), f−1([−4, 0)), f−1((0, ∞)), f−1((−∞, 7)), f−1([254,∞)).
5. f(x) = log2(x + 2),
f({0, 2, 6}), f((0, 2]), f([−32,0]), f ((0, ∞)), f((−1, 1022]),
f−1({0}), f−1((−1, 3]), f−1((−∞, 0)), f−1([1, ∞)), f−1((−2, −1) ∪ (1, 2)).
1
6. f(x) =√ x− 5,
f({5, 6}), f((5, 11)), f([7, ∞)), f({7, 8, } ∪ [9, 10)), f−1({2, 3}), f−1([0, 1]), f−1((−∞, 4)), f−1([√
2, 2√
3]), f−1(R\{0}), f−1((0, ∞)).
7. f(x) = | − x2+ x + 2|,
f({0, 2}), f([0, 2]), f((4, ∞)), f((0, ∞)), f((−∞, −1) ∪ [2, ∞)),
f−1({0, 2}), f−1((0, 2)), f−1((0, ∞)), f−1([−2, 0]), f−1([3, ∞)), f−1([2, ∞)).
8. f(x) = | sin x|,
f((0,π2)), f ({0,π2, π}), f([0, π]), f((0, ∞)), f({z ∈ R; z = kπ, k ∈ Z}), f−1({0}), f−1({1}), f−1([0, 1]), f−1((−∞, −1]), f−1((−2, 2)).
9. f(x) =
( 2 dla x ∈ (−∞, 1]
3x − 1 dla x ∈ (1, ∞) ,
f({0, 1, 2, 3}), f((−3, 0]), f((0, 4]), f((−1, 3] ∪ (5, 7]), f(R), f((−1, 0) ∪ (1, 2)), f−1({1, 2, 3}), f−1((−3, 3]), f−1((−∞, 4]), f−1((2, ∞)), f−1([2, ∞)).
10. f(x) =
|x| dla x ∈ (−∞, −3]
x+ 4 dla x ∈ [−3, 1]) 1 dla x ∈ (1, ∞)
,
f({−4, −2, 0, 2, 4}), f([−5, 0)), f([−2, 6]), f((−4, −2) ∪ (0, 3)), f(R), f([0, ∞)), f−1({4}), f−1((1, ∞)), f−1([0, 2]), f−1((4, ∞)), f−1((−∞, 1)), f−1((−∞, 1]), f−1([1, 3] ∪ [4, 5]).
Ćw. 2.3 Zbadaj, czy funkcja jest różnowartościowa i „na”.
1. f : R → R, f(x) = x2+ 1, 2. f : (0, 3) → R, f(x) = x2 + 1, 3. f : (−2, 2) → [1, ∞), f(x) = x2+ 1 4. f : (∞, −2) → (5, ∞), f(x) = x2+ 1.
Ćw. 2.4 Zbadaj, czy funkcja f jest różnowartościowa i „na”, jeśli działa z maksymalnej dziedziny do zbioru R.
1. f(x) = −x + 4, 2. f(x) = x2− 4x + 2, 3. f(x) =√
x2− 2x, 4. f(x) = log3(x + 1), 5. f(x) = |2x + 5| − 3, 6. f(x) = 2
x,
7. f(x) = |2x| − 3x.
2