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Wojewódzki Konkurs Języka Francuskiego dla uczniów gimnazjów województwa opolskiego w roku szkolnym 2018/2019

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Academic year: 2021

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Wojewódzki Konkurs Języka Francuskiego dla uczniów gimnazjów województwa opolskiego

w roku szkolnym 2018/2019

Etap wojewódzki

KOD UCZNIA

Data: 19.02.2019 r.

Czas trwania: 90 minut Informacje dla ucznia

 Na stronie tytułowej arkusza w wyznaczonym miejscu wpisz swój kod ustalony przez komisję.

 Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania.

 Rozwiązania zapisuj długopisem lub piórem. Nie używaj korektora.

 Czytaj uważnie polecenia do każdego zadania i rozwiązuj je zgodnie z tymi poleceniami.

 W zadaniach zamkniętych podane są trzy odpowiedzi: A, B, C. Wybierz tylko jedną odpowiedź i zaznacz ją znakiem „X” bezpośrednio na arkuszu.

 Rozwiązania zadań otwartych zapisz czytelnie w wyznaczonych miejscach. Pomyłki przekreślaj.

 Staraj się nie popełniać błędów przy zaznaczaniu odpowiedzi, ale jeśli się pomylisz, błędne zaznaczenie przekreśl i wyraźnie zapisz poprawną odpowiedź.

 Pracuj samodzielnie.

Liczba punktów możliwych do uzyskania: 100

(2)

COMPRÉHENSION ORALE 17 points

Exercice I.

„ Fête-surprise”. Lisez attentivement les questions, puis écoutez 2 fois l'enregistrement et cochez les

bonnes réponses. (7 points)

1. L'histoire racontée par cet homme présente A. les détails du projet qu'il prépare.

B. son anniversaire organisé par ses amis.

C. ses problèmes avec le portable.

2. Cet homme parle

A. pour critiquer ses amis venus chez lui.

B. pour expliquer le projet préparé par son bureau.

C. pour présenter la surprise faite par ses amis.

3. Ce jour-là l'homme A. a invité ses amis.

B. a invité sa famille.

C. n'a invité personne.

4. Il avait l'intention A. de travailler.

B. de faire la fête.

C. de se reposer.

5. Quand sa mère a téléphoné ils ont parlé A. pendant une heure.

B. pendant 15 minutes.

C. pendant 10 minutes.

6. Les personnes venues, c'étaient A. ses amis.

B. ses frères.

C. ses voisins.

7. Il a reçu comme cadeau A. un tableau de Picasso.

B. un livre de peinture.

C. une bouteille de bière.

(3)

Exercice II.

Écoutez 2 fois le dialogue puis répondez. (10 points)

1. À quelle heure la piscine ouvre-t-elle? 4 points

lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche jours

fériés 9h.

11h.30 midi

2. Quel jour ferme-t-elle le plus tard? À quelle heure? 1 point Le ... à ...

3. Donnez le tarif exact: 2 points

a) Une personne de 35 ans qui travaille paie ... euros.

b) Une carte d'abonnement tarif réduit coûte ... euros.

4. Répondez:

a) Qui peut profiter d'une réduction? 2 points ... et ...

b) Terminez la phrase: 1 point Le club de natation permet de ...

COMPRÉHENSION ÉCRITE 19 points

Exercice III.

Vous recevez ce message. Répondez aux questions en phrases complexes là où c’est nécessaire.

(8 points )

(4)

Salut Monique,

La semaine dernière j’étais en voyage à Lyon pour mon travail. Un soir, je me suis promené dans le centre-ville, mais tous les magasins étaient fermés. Il était 20 heures. Alors, j’ai décidé d’aller dans un restaurant typique. J’étais seul, j’ai choisi une petite table à côté de la fenêtre. Dehors, il n’y avait pas de circulation et le seul restaurant était vide. J’étais un peu inquiet à cause de ce calme étrange pour une grande ville. A 21 heures précises, j’ai entendu un grand bruit, les gens ont commencé à sortir, à danser, à chanter dans la rue. Tu sais pourquoi ? L’équipe de foot de Lyon avait gagné !!! Je sais maintenant quel est le sport le plus populaire en France… Je te raconterai la fin de cette soirée extraordinaire le week-end prochain.

A bientôt Léonard

1. Pourquoi Léonard est allé à Lyon ? 1 point

………

2. Léonard vous écrit : 1 point

a) avant son voyage b) pendant son voyage c) après son voyage

3. Qu’est-ce qui a surpris Léonard pendant sa promenade du soir ? (3 réponses) 3 points

………

………

………...…….

4. Qu’a fait Léonard à 21 heures ?

1 point a) Il a commandé un plat

b) Il a chanté dans la rue

c) Il a vu des personnes qui dansaient

5. Quel événement s’est produit à Lyon ? 1 point

………...

6. Quand Léonard se verra avec Monique ? 1 point

………

(5)

Exercice IV.

Lisez ce document et répondez aux questions en phrases complexes là où c’est nécessaire.

(11 points) Envie d’avoir des impressions fortes ….

Donnez à vos vacances un goût d’aventure entre rivières et nature sauvage : La Guyane.

Aventure sur les rivières de Guyane.

Entre le Maroni et l’Oyapock, plus de vingt rivières au cœur de la forêt ! Ce sont les seuls chemins naturels pour découvrir l’Amazonie, la plus grande forêt du monde. Pendant quatre ou cinq jours, sur un petit bateau en « bois de pays », vous vivrez une expérience unique. Dans les petits villages, au bord de ces rivières, vous rencontrerez des groupes de personnes qui vivent encore traditionnellement avec la nature sauvage.

Randonnée au cœur de la forêt d’Amazonie

En Guyane, les amoureux de la nature sont chez eux. Nouvelles impressions et itinéraires exceptionnelles : partez à pied pendant deux ou trois jours avec un guide. Vous découvrirez des animaux et des plats inconnus. Idéal si vous êtes passionnés par la photographie ! Vous rapporterez des souvenirs merveilleux.

En voiture, à la découverte du bord de mer.

Avec votre voiture de tourisme, prenez des routes de Guyane qui se trouvent au bord de la mer.

Découvrez la capitale, Cayenne, ses musées, ses restaurants typiques et ses marchés de fleurs exotiques. A côté de la ville de Kourou, visitez le centre Spatial Guyanais et le musée de l’Espace.

1. L’article propose des idées pour : 0,5 point

a) s’installer dans un pays b) organiser un voyage c) travailler dans un pays

2. En Guyane, quel est le meilleur moyen pour visiter la forêt ? 2 points

………...…

3. VRAI ou FAUX cochez la bonne réponse.

a) Au bord des rivières, il y a de nouveaux villages modernes. Vrai  Faux 

Justification (citez un fragment convenable du texte) : 2 points

………...…………..

b) La Guyane est le pays où vous prendrez les plus belles photos. Vrai  Faux 

Justification (citez un fragment convenable du texte) : 2 points

………...………..

(6)

4. Où se trouvent les grandes villes de Guyane ? 2 points ………...

5. Kourou est une ville célèbre pour : 0,5 point

a) sa réserve naturelle b) sa station scientifique c) son centre-ville exotique

6. Qu’est-ce qu’on peut visiter à la capitale ? (2 réponses) 2 points

………...…

GRAMMAIRE ET LEXIQUE 43 points

Exercice V.

Posez des questions sur la partie soulignée de la phrases: (3 points)

1. Ce bar est ouvert à neuf heures

...

2. Son plat préféré, c’est la lasagne

...

3. Pierre a mal au ventre parce qu’il a trop mangé

...

Exercice VI.

Transformez les adjectifs en adverbes et complétez les phrases. (5 points)

1. Elle va au bal, elle s’habille ………...…… (élégant).

2. Je ne peux pas le réveiller, il dort …...………...… (profond).

3. Qu’est-ce que vous avez vu ………...…. (récent) au cinéma?

4. Il aime passer………... (actif) ses vacances.

5. ………...….. (heureux), elle a réussi cet examen.

(7)

Exercice VII.

Claire part à la retraite. Trouvez quels cadeaux ses collègues lui offrent. (6 points) 1. On le prend pour voyager. Il peut être petit ou grand.

2. On les mange. Ils peuvent être noirs ou au lait.

3. On le prend pour écrire ses rendez-vous.

4. On les lit. Dans la maison, on les trouve sur un bureau ou sur une étagère.

5. On le porte en hiver. C’est long et chaud.

6. On les voit dans le jardin ou on les trouve dans un vase.

1 C

2 A

3 D

4 E

5 A

6 U

Exercice VIII.

Chassez l’intrus. Entourez le mot qui n’a pas le même sens que les autres. (4 points) 1. Aimer – apprécier – détester - adorer

2. Nul – super – merveilleux - génial 3. Parfait – mauvais – excellent - idéal 4. Magnifique – beau – superbe - laid Exercice IX.

Complétez des phrases avec des verbes à la forme convenable. (6 points)

1. Hier soir, mes sœurs (venir)………...….. dans ma chambre vers 20 heures.

2. L’année prochaine, elles ( aller) ………...….. à l’école primaire avec ma petite fille.

3. Au XVe siècle, les gens (écrire) ………... plus de lettres qu’aujourd’hui.

4. Ils (se laver) ………... dans un lac dont l’eau était très froide.

5. Comment ils ( devenir) ………... musiciens ? 6. Marc, dépêche-toi ! ( finir) ………... ton devoir ! On sort!

(8)

Exercice X.

Traduisez les parties entre parenthèses en français. (8 points)

1. ( W zeszłym tygodniu) ... , mes amis sont allés en Italie.

2. Lise dormait quand sa mère est revenue ( do domu) …... . 3. Il a fait un voyage intéressant (do Japonii) …... . 4. Il a oublié la ville où il passait ( swoje wakacje) …... . Exercice XI.

Complétez avec la, là, l’a ou l’as (5 points)

1. Et Vanessa, tu ………. connais?

2. Je cherche le journal. Est-ce que tu ……….. avec toi?

3. La poste? C’est ……….., au bout de ……… rue.

4. Et son billet, elle ………, oui ou non?

Exercice XII.

Complétez les phrases avec: en, en, après, de, le, à. (6 points)

1. Ça s’est passé ………. 2003.

2. C’était …………. 21 mars, je m’en souviens bien.

3. ……… 2000 ………. 2002 j’ai habité à Paris.

4. Je suis parti en Espagne ………… janvier, trois mois ………. je suis revenu en France.

CULTURE ET CIVILISATION 21 points

Exercice XIII. Reliez la région avec le paysage qu'on peut y trouver. (5 points) 1. les Alpes A) des collines couvertes de vignes

2. l'Alsace B) des forêts et des châteaux 3. l'Auvergne C) des plages et la mer

4. La Côte d'Azur D) des montagnes couvertes de neige 5. Le Pays de la Loire E) des volcans

1 2 3 4 5

(9)

Exercice XIV. Trouvez dans la colonne de droite un mot représentatif de chaque mot de la colonne de gauche. (4 points) 1. Le XVIII-ième siècle a) le buste de Marianne

2. Paul Verlaine b) le cinéma

3. La République Française c) la prise de la Bastille 4. Louis de Funès d) une poésie

1 2 3 4

Exercice XV. Classez par catégories ces femmes célèbres. (7 points) Marie Curie – Marion Cotillard – Jeanne d'Arc – Edith Piaf – Coco Chanel – Brigitte Bardot – Marie de Médicis

a) personnages historiques- …...

b) chanteuse - …...

c) scientifique - …...

d) styliste de mode - …...

e) actrices - …...

Exercice XVI. Lisez ce texte et attribuez les adjectifs suivants à la définition de la France: (5 points) - plurilingue – gastronomique – agricole – industrielle – maritime - touristique -

On dit qu'il existe plusieurs « France » :

Exemple: Une France plurilingue – le pays qui a ses langues régionales comme le breton, le basque ou l'alsacien.

1. Une France …... - le pays réputé pour ses spécialités culinaires.

2. Une France …... - le pays des usines, des entreprises et des mines .

3. Une France …... - le pays où l'on produit de la viande, des fromages, du blé.

4. Une France …... - le pays rénommé de ses plages sablonneuses ou rocheuses, de ses sites historiques, de sa nature superbe que les vacanciers du monde entier aiment autant.

5. Une France …...- le pays où l'on peut pêcher de nombreux poissons et des fruits de mer dans l'Atlantique et la Méditerranée.

(10)

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

Imię i nazwisko nauczyciela sprawdzającego test: ...

Numer zadania Uzyskana liczba punktów Maksymalna ilość punktów

I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII XIV XV XVI

7 10 8 11 3 5 6 4 6 8 5 6 5 4 7 5

Razem 100

Podpis egzaminatora: ………...

Cytaty

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