• Nie Znaleziono Wyników

Pracownia Elektroniczna Zespołu Szkół Elektrycznych im. T Kościuszki w Opolu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Pracownia Elektroniczna Zespołu Szkół Elektrycznych im. T Kościuszki w Opolu"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Pracownia Elektroniczna Zespołu Szkół Elektrycznych im. T Kościuszki w Opolu

Ćwiczenie nr ………….

Temat: Badanie wzmacniaczy ze sprzężeniem zwrotnym 1. Podłącz układ pomiarowy:

1.2 Pomiar wzmocnienia wzmacniacza.

Na wejście układu oraz woltomierz (przy zwartym wyłączniku W1). Na generatorze ustawiamy częstotliwość sygnału wejściowego U

WE

= 1kHz. Zmieniając amplitudę sygnału wejściowego mierzymy wartość sygnału na odbiorniku którym jest potencjometr P2 (przy zwartym wyłączniku W2 oraz nastawieniu potencjometru na f

max

) Wzmocnienie napięciowe obliczmy ze wzoru Ku= Uwy/ Uwe

1.3 Tabela pomiarowa

Typ sprzężenia f Uwe Uwy Ku

kHz mv V V/V

Stało i

zmiennoprądowe Z zastosowaniem kondensatora C1 Z zastosowaniem kondensatora C2

1.4 Pomiar rezystancji wejściowej i wyjściowej Kolejność wykonywania pomiaru:

Na wejście układu włączmy generator, ustawiamy na nim częstotliwość sygnału wejściowego na f= 1kHz, amplituda na wejściu powinna mieć taką wartość, aby sygnał na wejściu był poprawny tzn. sinusoidalny. Mierzymy wartość Uwe przy zwartym wyłączniku W1, następnie przełączamy przełącznik na pozycję OFF, wówczas sygnał zostanie podany da wejścia wzmacniacza przez potencjometr P1, którym manewrujemy tak, aby wartość sygnału po nim wynosiła połowę wartości sygnału na generatorze. Wówczas rezystancja wejściowa

wzmacniacza będzie równa rezystancji potencjometru. Pomiarów tych dokonujemy przy nieobciążonym wyjściu wzmacniacza (wyłącznik W2 wyłączony).

Przy pomiarze rezystancji wyjściowej na wejściu pozostawiamy generator w niezmienionym

stanie. Przełączmy jedynie wyłącznik W1 na pozycję ON i woltomierzem mierzymy wartość

sygnału na wyjściu wzmacniacza przy rozwartym wyłączniku W2 (poz. OFF). Następnie

zwieramy wyłącznik W2 i manewrując potencjometrem P2 doprowadzimy do takiego stanu,

(2)

by wartość napięcia na wyjściu była o połowę mniejsza od tej jaką wcześniej zanotowaliśmy, wówczas rezystancja wyjściowa wzmacniacza

Rwy= rezystancji potencjometru

Uwe’= wartość napięcia przy rozwartym W1 Uwe”= wartość napięcia po regulacji P1

Uwy’= wartość napięcia na wyjściu przy rozwartym W2

Uwy”= wartość napięcia na wyjściu przy odpowiednim nastawieniu potencjometru P2 1.5

Tabela pomiarowa

Typ sprzężenia Uwe’ Uwe” rwe Uwy’ Uwy” Rwy

mV mV Ω V V Ω

Stało i

zmiennoprądowy Z zastosowaniem kondensatora C1 Z zastosowaniem kondensatora C2

1.6 Pomiar charakterystyki częstotliwościowej

Na generatorze ustawiamy wartość napięcia Uwe ok. 1/3 wartości z jaką dokonywaliśmy pomiaru rezystancji. Wyłącznik W1 na stałe zwarty. Zmieniamy częstotliwość sygnału wejściowego od około 20 Hz do 20 kHz nie zmieniając amplitudy sygnału wejściowego mierzymy wartość napięcia na wyjściu przy zwartym wyłączniku W2 i potencjometrze nastawionym na maksymalną rezystancję.

1.7 Tabela pomiarowa

Stało i zmiennoprądowe Z zastosowaniem kondensatora C1 Z zastosowaniem kondensatora C2

f Uwe Uwy Ku F Uwe Uwy Ku f Uwe Uwy Ku

Hz mV V V/V Hz mV V V/V Hz mV V V/V

1.8 Wykres przedstawiający zależność współczynnika wzmocnienia Ku od częstotliwości

oraz różnych wartości pojemności kondensatorów bocznikujących

(3)

Cytaty

Powiązane dokumenty

roku nauki w gimnazjum, zawartą w zaświadczeniu o szczegółowych wynikach egzaminu, przy czym liczba ta powinna być równa liczbie punktów możliwych do uzyskania za oceny z

W przypadku rodzin wielodzietnych każde dziecko wnosi część zdeklarowanej wpłaty danej klasie (ustalona deklarowana wpłata dzielona przez liczbę dzieci w rodzinie

ORGANIZACYJNY ZESPOŁU SZKÓŁ MECHANICZNO – ENERGETYCZNYCH IM. Regulamin organizacyjny Zespołu Szkół Mechaniczno – Energetycznych im. Kościuszki w Olsztynie, zwany

potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych ucznia w przypadkach określonych odrębnymi przepisami. W przypadku długotrwałej choroby ucznia

3) braku zadania. Stosowane przez nauczyciela zapisy powinny być znane uczniom i ich rodzicom.. Podstawą wystawiania oceny klasyfikacyjnej są oceny bieżące. Ocenianie bieżące z

Przedmiotem zamówienia jest dostawa laptopa na potrzeby Zespołu Szkół Mechaniczno- Elektrycznych im. Przedmiot zamówienia.. Przedmiotem zamówienia jest dostawa laptopa-

Rozliczenie roczne dziennika zajęć, dzienników specjalistów oraz teczek wychowawców.

Sposób zrównoważenia jest uzależniony od typu wzmacniacza i warunków układowych jego pracy, to znaczy połączenia w trakcie wykonywania układów.. Czynności te