• Nie Znaleziono Wyników

Pracownia elektryczna i elektroniczna Zespołu Szkół Elektrycznych Im. T. Kościuszki w Opolu

N/A
N/A
Info
Pobierz
Protected

Academic year: 2021

Share "Pracownia elektryczna i elektroniczna Zespołu Szkół Elektrycznych Im. T. Kościuszki w Opolu"

Copied!
1
0
0

Ładowanie.... (Zobacz pełny tekst teraz)

Pobierz teraz ( 1 Stron )

Pełen tekst

(1)

1. Połącz układ wzmacniacza jak na rysunku!

2. Wyznacz współrzędne punktu pracy tranzystora i w miarę potrzeby ustaw położenie tego punktu tak aby I C x R C = U CE + U RE = E CC /2

3. Wyniki pomiarów zanotuj w tabeli!

4. Wyznacz i narysuj charakterystykę przejściową (dynamiczną) U WY = f(U WE )| f=1kHZ ! Wyniki pomiarów umieść w tabeli (min.20 pom)!

Narysuj blokowy schemat pomiarowy! Czasowy przebieg napięcia kontroluj oscyloskopem na wejściu i wyjściu badanego układu!

Wartości napięć wejściowego i wyjściowego kontroluj podwójnym analogowym woltomierzem elektronicznym! Na podstawie wyników pomiarów narysuj charakterystykę na papierze milimetrowym w układzie współrzędnych prostokątnych!

5. Wyznacz i narysuj charakterystykę amplitudową K U = F(f) | przy U WE = constans = …………..…..!

Wykres narysuj w układzie współrzędnych prostokątnych przyjmując dla osi częstotliwości (X) podziałkę logarytmiczną!

Pracownia elektryczna i elektroniczna Zespołu Szkół Elektrycznych Im. T. Kościuszki w Opolu

Ćwiczenie nr. …………

Temat: Badanie wzmacniacza tranzystorowego w konfiguracji OE

E

CC

=20V

WE WY

(2)

6. Zmierz rezystancję wejściową R WE oraz rezystancje wyjściową R WY ! Sposób pomiaru opisano na stronie 71 podręcznika. Wyniki

pomiaru umieść w tabeli oraz narysuj blokowy schemat pomiarowy!

7. Na podstawie charakterystyki amplitudowej wyznacz pasmo przenoszenia wzmacniacza na poziomie -3dB!

B = fg – fd = ……….

8. Na podstawie charakterystyki przejściowej, wyznacz współczynnik wzmocnienia napięciowego (statyczny) dla prostoliniowej części charakterystyki!

K U = ……….

9. Omów właściwości wzmacniacza tranzystorowego w konfiguracji OE oraz jego zastosowania!

10. Uwagi z zmiany wprowadzone przez nauczyciela.

………

………

………

………

………

………

………

11. Wykaz przyrządów pomiarowych na stanowisku:

Stanowisko nr………….

1 -. ………

2 - . ………..

3 - . ………..

4 - . ………..

5 - . ………..………

6 - . ………..

7 - . ………...……

8 - . …………..……….

9 - . ………..………..………

10 - . ……….……….………

Cytaty

Pobierz teraz ( DOC - 1 Stron - 38.00 KB )

Powiązane dokumenty

Schemat blokowy

Do każdego bloku wchodzi jedno połączenie (oprócz bloku początku algorytmu) i jedno połączenie z niego wychodzi (oprócz bloku warunku, z którego wychodzą

I LO im. T. Kościuszki w Myślenicach

Rozumienie ze słuchu: uczeń w pełni rozumie wypowiedzi niemieckojęzyczne, zawierających znane mu słownictwo i struktury gramatyczne oraz polecenia nauczyciela

Opisz oraz omów w kilku zdaniach zasadę działania przyrządów do pomiaru promieniowania UV oraz ozonu

Opisz oraz omów w kilku zdaniach zasadę działania przyrządów do pomiaru promieniowania UV oraz ozonu.. Podaj definicję stałej słonecznej oraz omów przyczyny

REGULAMIN ORGANIZACYJNY ZESPOŁU SZKÓŁ MECHANICZNO ENERGETYCZNYCH IM. T. KOŚCIUSZKI W OLSZTYNIE. ROZDZIAŁ I. Postanowienia ogólne

ORGANIZACYJNY ZESPOŁU SZKÓŁ MECHANICZNO – ENERGETYCZNYCH IM. Regulamin organizacyjny Zespołu Szkół Mechaniczno – Energetycznych im. Kościuszki w Olsztynie, zwany

STATUT Zespołu Szkół Elektrycznych nr 1 im. Powstańców Śląskich w Krakowie

potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych ucznia w przypadkach określonych odrębnymi przepisami. W przypadku długotrwałej choroby ucznia

STATUT Zespołu Szkół Elektrycznych nr 1 im. Powstańców Śląskich w Krakowie

3) braku zadania. Stosowane przez nauczyciela zapisy powinny być znane uczniom i ich rodzicom.. Podstawą wystawiania oceny klasyfikacyjnej są oceny bieżące. Ocenianie bieżące z

I LO im. T. Kościuszki w Myślenicach

 zapisuje równania reakcji dysocjacji jonowej kwasów, zasad i soli, z uwzględnieniem dysocjacji wielostopniowej.  wyjaśnia przyczynę kwasowego odczynu roztworów kwasów

Zapytanie ofertowe (dotyczy: dostawy laptopa na potrzeby Zespołu Szkół Mechaniczno-Elektrycznych im. Tadeusza Kościuszki w Rybniku - dostawa.

Przedmiotem zamówienia jest dostawa laptopa na potrzeby Zespołu Szkół Mechaniczno- Elektrycznych im. Przedmiot zamówienia.. Przedmiotem zamówienia jest dostawa laptopa-