• Nie Znaleziono Wyników

Maszyna do robienia makaronu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Maszyna do robienia makaronu"

Copied!
9
0
0

Pełen tekst

(1)

Maszyna do robienia makaronu

10011458 10028914

(2)

Szanowny Kliencie,

Gratulujemy z powodu zakupu tego sprzętu. Prosimy o uważne przeczytanie niniejszej instrukcji obsługi i przestrzeganie poniższych wskazówek w celu uniknięcia uszkodzeń. Wszelkie usterki powstałe w wyniku zignorowania wymienionych elementów oraz przestrogi wymienione w instrukcji obsługi nie są objęte naszą gwarancją i odpowiedzialnością.

Instrukcje Bezpieczeństwa

Ogólne

 Urządzenie to jest przeznaczone do prywatnego, niekomercyjnego użytku. Ponadto nadaje się do stosowania w pomieszczeniach zamkniętych. Nie należy umieszczać go w pobliżu źródła ciepła, w wilgoci lub w bezpośrednim świetle słonecznym.

 Nie używaj mokrymi rękoma.

 Naprawy urządzenia powinny być wykonywane wyłącznie przez autoryzowany serwis. Przebudowa lub modyfikacja wpływająca na bezpieczeństwo produktu. Ryzyko obrażeń!

 Używaj tylko zalecanych akcesoriów.

 Urządzenie, jak również wszelkie materiały opakowaniowe należy przechowywać z dala od dzieci.

 Niniejszy produkt nie jest przeznaczony do użytkowania przez osoby (w tym dzieci) o ograniczonych zdolnościach fizycznych, sensorycznych lub umysłowych lub osoby nie posiadające doświadczenia lub wiedzy, chyba że zostaną one poinstruowane i nadzorowane w zakresie użytkowania urządzenia przez osobę odpowiedzialną za ich bezpieczeństwo.

 Nigdy nie należy próbować wkładać niczego poza ciastem (palcami, innymi częściami ciała) do obracających się części.

 Ustaw urządzenie na suchej, płaskiej i stabilnej powierzchni.

Małe przedmioty / Części opakowania: Małe przedmioty (np. śruby i inne urządzenia mocujące, karty pamięci) oraz części opakowań należy przechowywać w miejscu niedostępnym dla dzieci. Nie należy pozwalać na zabawę z filmem. Niebezpieczeństwo uduszenia się!

Transport: Proszę zachować oryginalne opakowanie. Aby zapewnić odpowiednią ochronę podczas transportu urządzenia, zapakuj je w oryginalne opakowanie.

Oczyszczanie: Nie używaj płynów lotnych, np. sprayu owadobójczego. Nie czyść powierzchni pod silnym ciśnieniem w inny sposób - w przeciwnym razie może dojść do jej uszkodzenia. Guma lub plastik nie powinny mieć kontaktu z urządzeniem przez dłuższy czas. Urządzenie i podłogę należy czyścić miękką szmatką i ciepłą wodą, w razie potrzeby z dodatkiem roztworu mydła. Nigdy nie zanurzaj podstawy w wodzie lub jakimkolwiek innym płynie.

(3)

Obsługa

Przygotowanie

Przymocuj maszynę do płyty stołu za pomocą dołączonego zacisku śrubowego. Następnie zamocuj uchwyt korby w otworze (patrz rys. 1). Przed pierwszym użyciem maszyny należy ją dokładnie oczyść czystą ściereczką, aby pozbyć się resztek oleju z procesu produkcji.

Najlepszym sposobem na oczyszczenie kółek jest obróbka niewielkiej ilości ciasta. Powtórz 2 - 3x, a następnie wyrzuć ciasto.

Ugniatanie i wycinanie makaronu (zob. załącznik 1)

 Najpierw należy ustawić kółka w pozycji domyślnej, otwierając je całkowicie (ok. 3 mm), patrz rys. 6.

 Włóż ciasto pomiędzy kółka i pociągnij korbę (patrz rys. 7). Powtórz tę czynność około 5 do 6 razy, poprzez wielokrotne wkładanie ciasta i - w razie potrzeby - dodaj trochę mąki (patrz rys. 8).

 Jak tylko ciasto nabierze pożądanego kształtu (grubość ciasta pozostanie taka sama), można dostosować rozstaw kółek (rys. 6, 9) i zlepić ciasto do pożądanej grubości.

 Po osiągnięciu żądanej grubości, pokrój ciasto na kawałki o tej samej długości.

 Włóż korbę do otworu na kółka. Podczas wkładania pociętego ciasta obracaj powoli (rys. 10/11).

Uwaga 1:

Jeśli kółka nie tną ciasta prawidłowo, może ono być zbyt miękkie lub zbyt suche. Dodaj odpowiednio wody lub mąki.

 Po pokrojeniu makaronu, pozostaw go do wyschnięcia na stole lub na suszarce do makaronu na co najmniej godzinę.

Przystawka do Ravioli (zob. załącznik 2)

 Upewnij się, że regulator jest ustawiony w pozycji 5, a ciasto nie jest zbyt suche.

 Połóż kawałki ciasta na wilgotnej szmatce i za pomocą noża do cięcia kawałków o długości około 50-70 cm.

 Zdejmij standardową przystawkę i zastąp ją przystawką ravioli.

 Złóż ciasto i włóż je pomiędzy kółka. Obróć korbą o 1/4 obrotu, aby utrwalić makaron.

 Weź oba końce, rozdziel i połóż na kółkach (jedno lewe, jedno prawe).

 Za pomocą łyżki do herbaty umieść nadzienie między warstwami.

 Ostrożnie przekręć korbę i powtórz proces.

 Po napełnieniu warstw ravioli, pozostaw je na chwilę do wyschnięcia. Po wyschnięciu ravioli można je łatwo rozdzielić.

-

Narzędzie tnące /Pastabike (zob. załącznik 3)

Przygotowanie: Najpierw usuń część środkową (rys. 1), następnie usuń części zewnętrzne (zwróć uwagę na kołki, patrz rys. 2). Patrz rysunek, aby zapoznać się z możliwymi kształtami.

Agnolotti i Empanadas: Po wycięciu pożądanych kształtów, włóż nadzienie do środka plastra, złóż je i dociśnij do siebie krawędzie (patrz rys. 13). Za pomocą pastabike'a można również generować różne rodzaje kształtów (patrz rys. 15/16).

3

(4)

Tortellini: Taka sama procedura jak w przypadku Agnolotti i Empanadas, patrz rys. 8-10.

Konserwacja

(patrz załącznik. 1)

 Podczas użytkowania, kółka powinny być co jakiś czas czyszczone szmatką (rys. 12).

 Elementy nie nadają się do mycia w zmywarce! Tępią się one pod wpływem ciepła i silnego detergentu. Użyj do tego szczotki, czystej wody, szmatki i oleju jadalnego do rolek.

 Nigdy nie wkładaj żadnych obcych przedmiotów (noże, widelce, ubrania) lub palców pomiędzy kółka.

Niebezpieczeństwo uszkodzenia urządzenia do robienia makaronu lub Twojego zdrowia.

(5)

Załącznik 1

5

(6)

1 2 3

4 5 6

Załącznik 2

(7)

Załącznik 3

14 kół tnących w dwóch stylach: zig zag lub gładki

7

7 8 9

(8)
(9)

9

Cytaty

Powiązane dokumenty

WARUNKI ZALICZENIA: Pozytywne zaliczenie sprawdzianu teoretycznego, opracowanie konspektów zajęć dla III i IV etapu edukacyjnego oraz wykazanie się praktycznymi umiejętnościami

Prowadzenie fragmentów zajęć przez studentów ( część wstępna, zabawy rytmiczno- taneczne, tańce integracyjne, część końcowa zajęć)- zaliczenie praktyczne wyników

Dotyczy to zarówno tych, którzy byli ofi arami szabru lub pozostawali w ciągłym lęku przed utratą swojego majątku, jak i tych, którzy szabrowali wskutek ciągłego

Dzieci 4-letnie „Kto mieszka w lesie?” KP2.45 (rodzic rozmawia z dzieckiem na temat zachowania bezpieczeństwa w kontaktach ze zwierzętami spotkanymi w lesie. Tłumaczy, jakie

- termin potwierdzania przez kandydata, rodzica lub opiekuna prawnego kandydata niepełnoletniego woli przyjęcia w postaci przedłożenia oryginału: świadectwa

Zawieszka - Senufo lub Tussian, lub inne sąsiednie grupy etniczne Wschodnia część Burkina Faso, północna część Wybrzeża Kości Słoniowej, południowa część Mali..

Śruba o gw incie Jednozw ojnym.. w n apędach ślim aczych) dla uzyskania lepsze¿o efektu pracy, czyli w iększej spraw ności, posiadają niekiedy po kilka zw ojów

Stąd zadaniem historyka sztuki jest przede wszystkim wskazanie wpływu artysty na innych artystów (bo przecież artysta, który wpływu nie wywarł, dla hi- storyka sztuki nie