II okres
Zajęcia dla klas 1-3 szkoły podstawowej.
NAZWA ZAJĘĆ NAUCZYCIEL
PROWADZĄCY
Co będziemy robić na zajęciach, czego będziemy się uczyć?
ODDZIAŁ
/KLASY DZIEŃ LEKCJA GODZINA SALA
Każdy może być artystą"- zajęcia manualne.
Agnieszka Łagódka
Zajęcia rozwijające zdolności plastyczne, poznanie
ciekawych technik plastycznych.
1 czwartek 3 lekcja 9.50-10.35 29
„Dzieci nie jedzą śmieci" Milena Żak
Zajęcia dotyczące zdrowego stylu życia, a w szczególnościzdrowego odżywiania.
1 czwartek 5 lekcja 11.40-12.25
„Gry i zabawy logiczne” - zajęcia
rozwijające logiczne myślenie Zofia Nowak
Będziemy doskonalić umiejętność myślenia, stosowania zasad, stymulować kreatywność.
1 poniedziałek 3 lekcja 9.50-10.35
Zajęcia będą się odbywać co
drugi tydzień.
Board Games Agnieszka
Gawliczek
Tworzenie gier planszowychw języku angielskim.
2 wtorek 6 lekcja 12.45-13.30
„Zajęcia teatralne”
(Zajęcia realizowane we współpracy z MDK)
Agnieszka Brzezina
Zabawy w teatr - ćwiczenia dykcyjne, ruchu scenicznego,
śpiewu.
1a środa 1 lekcja 8.00-8.45
„W krainie kaligrafii" Anna Jasińska- Sikora
Ćwiczenia graficzne kształtujące nawyk płynnego i
czytelnego kreślenia liter, połączeń literowych i cyfr.
1-2 piątek 2 lekcja 8.55-9.40
Zajęcia będą się odbywać co
drugi tydzień
„Mali odkrywcy barwnego świata zwierząt” – zajęcia przyrodnicze.
Beata Sokołowska-
Brodowy
Fakty, ciekawostki, rekordy, zagadki, quizy, ciekawe pomysły na samodzielne obserwacje – czyli wszystko,
co może zainteresować dziecko na etapie edukacji
wczesnoszkolnej
1-2 wtorek 6 lekcja 12.45-13.30
„Z ortografią za pan brat"
Irena Etryk
Na zajęciach będziemy rozwijać spostrzegawczość i uczyć się prawidłowej pisowni
wyrazów.
2 wtorek 7 lekcja 13.45-14.30
„Piszę, liczę i emocje ćwiczę” Beata Ogórek
Rozwijanie umiejętności matematycznych i językowych
w formie kreatywnej zabawy, rozmowy o uczuciach i
emocjach.
2 środa 2 lekcja 8.55-9.40
„Spotkania z historią i nie tylko" Anna Konik- Leszczyńska
Na zajęciach będziemy poznawać historię i kulturę swojego regionu. Jeśli sytuacja
na to pozwoli zajęcia będą się odbywały również w formie
terenowej.
2 wtorek 7 lekcja 13.45-14.30
Zajęcia będą się odbywać co drugi tydzień
Pływanie Andrzej Zaczyk
Doskonalenie pływania2-3 czwartek 9 lekcja 15.20-16.05 basen
„Gry planszowe i nie tylko" – zajęcia uczące logicznego myślenia.
Joanna Błażejewska-Ziora
Rozwijanie zainteresowań uczniów grami nie wymagającymi urządzeń elektronicznych, rozwijanie relacji społecznych poprzez
pracę w grupach oraz rozwijanie umiejętności
logicznego myślenia.
1-3 poniedziałek 4 lekcja 10.45-11.30 31
„Łatwa i ciekawa matematyka” Anna Brodacka
Rozwijanie zainteresowań matematycznych (łamigłówki
logiczne, zagadki rysunkowe i figury magiczne, krzyżówki i wierszyki matematyczne, zabawy liczbami, gry i zabawy
dydaktyczne i logiczne, labirynty, magiczne kwadraty,
szyfry, zadania konkursowe (Kangur i Alfik) , poszerzanie
wiadomości w zakresie operacji na liczbach naturalnych, umiejętności
stosowania zagadnień matematycznych w życiu
codziennym.
1-3 środa 8lekcja 14:35 – 15:20
„Zostaniemy autorami” Joanna Kwiecień ks Dawid Szpek
Będziemy tworzyć
opowiadanie o naszej szkole.
1-3 poniedziałek 7 lekcja 13.45-14.30
„Spotkania z bajką” Karolina Golemiec 1-3 poniedziałek 12.30-13.00
„Ładne literki"- spotkania z
kaligrafią. Piotr Chmielowiec
Zajęcia rozwijające technikępisania.
1-3 środa 6 lekcja 12.45-13.30
Ruch to zdrowie - ćwiczenia i
zabawy. Aleksandra
Kościołek
Kształtowanie prawidłowejpostawy ciała
1-3 poniedziałek 5 lekcja 11.30-12.30
„Mali tenisiści” Monika Kacperska
Nauka podstawowych elementów technicznychtenisa ziemnego
1-3 środa 8 lekcja 14.35-15.20
,,Zabawa słowem i dźwiękiem" Agnieszka Kwitek
Zabawy dotyczące percepcji wzrokowej i słuchowej, wprowadzenie piosenek z wykorzystaniem gestów
i trudnościami artykulacyjnymi, zabawy słowotwórcze, ,, łamańce
językowe".
1-3 poniedziałek 7 lekcja 13.45-14.30
„W co się bawić?" - gry i zabawy
edukacyjne Karolina Labus
Wykorzystanie gier planszowych i innych jako propozycja spędzania wolnego
czasu. Pomysły na kreatywne zabawy.
1-3 środa 5 lekcja 11.30-12.30
Planszomaniacy – spotkania dla
miłośników gier planszowych. Bożena Pastwa
Zajęcia rozwijające umiejętność współpracy w grupie,kreatywność, logiczne myślenie.
1-3 czwartek 12.00-12.30
„Odrabianki i czytanki" Urszula Konrad
Uczniowie będą mieli możliwość odrabiania lekcji,
czytania i rozwijania zainteresowań.
1-3 środa 5 lekcja 11.40-12.25
„Gram, bawię się i uczę - rozwijam
logiczne myślenie” Joanna Knapik
Rozwijanie myślenia logicznego i matematycznego
(zagadki matematyczne, łamigłówki, gry i zabawy
dydaktyczne)
1-3 środa 5 lekcja 11.30-12.30
„Kółko kulturalnego dyskutowania” Agata Oracz
Uczniowie będą opanowywać sztukę kulturalnego dyskutowania, poszanowania
rozmówcy i słuchacza.
1-3 wtorek 16.10-16.55
co drugi tydzień„Ćwiczenia w pisaniu i czytaniu” Barbara Gawłowska
Wyrabianie u dzieci nawyku starannego i kształtnego pisania liter oraz doskonalenie
umiejętności czytania.
1d, 2c, 3c poniedziałek 8 lekcja 14.35-15.20
„Trzecioklasista na 5-tkę" - zajęcia
utrwalające materiał trzecioklasisty. Emilia Kaczoch
Utrwalanie wiadomości z lekcji z wykorzystaniem
zagadek, łamigłówek, krzyżówek oraz ćwiczeń
interaktywnych.
3 środa 5 lekcja 11.40-12.25 35
„Zdolny trzecioklasista” - Agata Warwas
Zajęcia rozwijające umiejętność czytania, pisania,liczenia.
3 czwartek 6 lekcja 12.45-13.30
„Przyrodnicze inspiracje” - zajęcia
techniczno - plastyczne Barbara Gawlas
Wykonywanie prac plastyczno –technicznych z wykorzystaniem obserwacji
przyrodniczych
3 poniedziałek 8 lekcja 14.35- 15.20 34
„Pajacyk czyli poćwicz ze mną''
Ilona Radziejowska-
Kosiak
Będziemy wzmacniać mięśnie i cały aparat ruchu, który zapewni
prawidłową postawę i odpowiednie proporcje sylwetki.
3 czwartek 4 lekcja 10.45-11.30
„Papierowy teatr i nie tylko” – rozwijanie inwencji twórczej i wrażliwości emocjonalnej.
Magdalena Marcinkowska-
Baran
Rozwijanie kompetencji społecznych i funkcji odpowiedzialnych za naukę
szkolną, uwrażliwianie na sztukę, rozwijanie twórczości
zajęcia
świetlicowe środa 11.30-12.30
„Razem bawić się weselej” – gry i
zabawy stolikowe. Dorota Kłembek
Wdrażanie dzieci do zdrowej rywalizacji, podejmowania
decyzji i ponoszenia ich konsekwencji (logiczne
myślenie), zachęcanie do wspólnej zabawy i rozwijanie wartości prospołecznych takich jak wzajemny szacunek i empatia,
zajęcia
świetlicowe środa 10.30-11.30
„Gry i zabawy z dawnych lat” Katarzyna Szukalska
Zaprezentowanie dzieciom gier i zabaw z dawnych lat (m.in.. klasy, guma, baba jaga patrzy, pomidor, piekło-niebo,
kółko- krzyżyk, szczurek, państwa- miasta) oraz wspólna
zabawa.
zajęcia
świetlicowe wtorek 10.15-11.15
„Świetlicowe rozmaitości” Joanna Kaniewska
Pokazanie alternatywnych form spędzania wolnego
czasu.
Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów.
Pomoc w odkrywaniu własnych możliwości, predyspozycji, talentów.
zajęcia
świetlicowe wtorek 11.45-12.45
ZAGADKOLANDIA Aleksandra
Robaszkiewicz
Rozwijanie logicznego myślenia, odkrywanie świata
zagadek z różnych dziedzin.
Zajęcia
świetlicowe czwartek 11.30-12.30
„Giełda talentów” – zajęcia
ogólnorozwojowe. Patrycja Kukułka
W ramach zajęć uczestnicy będą rozwijali zainteresowania
i umiejętności w zakresie aktywności plastycznej, technicznej oraz twórczej.
Rozwijana będzie także kreatywność, spostrzegawczość, logiczne
myślenie, a także wybrane obszary zainteresowań
wskazanych przez uczestników zajęć.
Zajęcia
świetlicowe środa 12.00-13.00
Szachy dla najmłodszych. Robert Urbankiewicz
Będziemy uczyć się zasad gry w szachy i doskonalić
umiejętności w tej grze.
2 piątek 8.55-9.40
Zajęcia dla klas 4-8 szkoły podstawowej.
NAZWA ZAJĘĆ NAUCZYCIEL PROWADZĄCY
Co będziemy robić na zajęciach, czego będziemy
się uczyć?
ODDZIAŁ
KLASY DZIEŃ LEKCJA GODZINA SALA
„Godzina z kulturą" Zofia Błońska
Przygotujemy inscenizację, zwiedzimy online galerie imuzea, posłuchamy muzyki.
4 piatek 7 lekcja 13.45-14.30 51
„Gry i zabawy logiczne” - zajęcia rozwijające
logiczne myślenie
Zofia Nowak
Będziemy doskonalić umiejętność myślenia, stosowania zasad, stymulować
kreatywność.
4 piątek 7 lekcja 13.45-14.30
Zajęcia będą się odbywać co drugi tydzień.
„Spotkania z historią i nie
tylko" Anna
Konik-Leszczyńska
Rozwijanie zainteresowań historycznych, ale również
poszerzanie wiedzy o najbliższym regionie. Jeśli sytuacja na to pozwoli zajęcia będą się odbywały również w
formie terenowej.
4-5 wtorek 7 lekcja 13.45-14.30
Zajęcia będą się odbywać co drugi
tydzień
„Igiełka i nitka” – kreatywne zajęcia plastyczne.
Sylwia Witkowska
Na zajęciach będziemy uczyć się podstaw szycia ręcznego:
Czyli jak przyszyć guzik? Jak zrobić pętelkę?
Prace w formie pluszowych i materiałowych zabawek będą przekazane dla potrzebujących
wsparcia psychicznego dzieci.
4-8 poniedziałek 7 lekcja 13.45-14.30 44
„Klub książki” Karolina Golemiec
Celem zajęć będzie promowanie czytelnictwa,
omawianie książek, wykonywanie prac plastycznych, wspólne czytanie,
dyskusja na ich temat, oraz oglądanie ich filmowych
adaptacji.
4-8 poniedziałek 15.30-16.00
„Gry i zabawy matematyczne” – kreatywne zajęcia rozwijające umiejętności matematyczne.
Karolina Walaszczyk-Szkutnik
Doskonalenie umiejętności rachunkowych i logicznego myślenia z wykorzystaniem łamigłówek, zagadek oraz gier
matematycznych.
4-5 wtorek 2 lekcja 8.50-9.40
Zajęcia naprzemiennie
we wtorek i piątek co drugi tydzień.
„English is easy” - spotkania z językiem angielskim
Dariusz Waloszczyk
Na zajęciach będziemy rozszerzali znajomość języka angielskiego wykorzystując ciekawe teksty oraz
materiały audiowizualne.
4-5 środa 8 lekcja 14.35-15.20
Co drugi tydzieńAktyw Biblioteczny Aleksandra Kubis-Szlachta
Na zajęciach m.in. uczniowie zapoznają się z pracą biblioteki,
nagrają filmik z czytaniem dla przedszkolaków.
5a środa 1 lekcja 8.00-8.44 31
„Ciao Italia!” - język włoski dla
początkujących.
Dariusz Waloszczyk
Na zajęciach będziemy poznawali podstawy języka włoskiego od poziomu A1 (początkujący) do A2
(podstawowy).
4-6 poniedziałek 7 lekcja 13.35-14.30
„Nasze prace ręczne" Maria Pałka
Będziemy wykonywać prace ręczne z papieru, włóczki,tworzywa sztucznego, drewna.
4-6 czwartek 8 lekcja 14.35-15.20
„Pajacyk czyli poćwicz ze mną''
Ilona
Radziejowska-Kosiak
Będziemy wzmacniać mięśnie i cały aparat ruchu, który zapewni prawidłową postawę i odpowiednie
proporcje sylwetki.
4-6 czwartek 4 lekcja 10.45-11.30
Planszomaniacy –
spotkania dla miłośników gier planszowych.
Bożena Pastwa
Zajęcia rozwijające umiejętność współpracy w grupie, kreatywność,logiczne myślenie.
4-6 czwartek 9 lekcja 15.20-16.05
„Uchwycone w słowach" Magdalena Bilińska
Będziemy czytać literaturę dziecięcą i młodzieżową, dyskutować o książkach,
zachęcać do lektury
4-6 wtorek 1 lekcja 8.00-8.44
na zmianę, co 2. tydzień7 lekcja 13.45-14.30
„Gry i łamigłówki” Aleksandra Prandzioch
Zajęcia doskonalą konstruktywne myślenie, umiejętność stosowania zasad,
poprawiają klimat.
6 poniedziałek 9 lekcja 15:20- 16:05
Gry polonistyczne Anna Guziak
Utrwalenie wiadomości z nauki o języku i literatury z wykorzystaniem ćwiczeń
interaktywnych.
6 wtorek 7 lekcja 13.45-14.30
Koło Młodego Biologa Romana Rygielska
Rozwijanie zainteresowań biologicznych. Formy pracy to:
gry, quizy biologiczne, ciekawe obserwacje i doświadczenia
biologiczne.
5-8 środa 8 lekcja 14.35-15.20
„Budowa elektrycznego bolidu” – realizacja projektu.
Sandra Jakubowska Małgorzata Błotko
Kontynuacja programu realizowane na Politechnice Śląskiej -z otrzymanych części
składamy bolid.
4-8 ostatni piątek miesiąca
15.00-18.00
Zajęcia odbywają się
raz w miesiącu.
„Przeciwdziałanie wadom
postawy" Aleksandra Kościołek
Kształtowanie prawidłowejpostawy ciała
4-8 poniedziałek 5 lekcja 11.30-12.30
„Matematyka nie jest
trudna” Irena Węgrzyn
Doskonalenie umiejętnościmatematycznych poprzez gry
i zabawy matematyczne
4-8 czwartek 7 lekcja 13.35-14.30 Przygotowanie do
egzaminu na kartę rowerową
Danuta Lagierska
Poznamy zasady poruszania się po drodze rowerem, przepisy ruchudrogowego oraz pomoc medyczną
4-8 czwartek 8 lekcja 14.35-15.20
Redagowanie gazetki
szkolnej Myśl-nick. Joanna Gorzela
Przygotowywanie artykułów dogazetki
4-8 poniedziałek 7 lekcja 13.45-14.30
Rummikub i inne gry
planszowe Anetta Gamrat
Grać w Rummikuba i inne gryplanszowe- rozwijać myślenie
strategiczne i uwagę.
4-8 poniedziałek 8 lekcja 14.35-15.20
„Pływanie” Damian Gorzela
Będziecie Doskonalili znane i nowe elementy technikpływania
4-8 poniedziałek 9 lekcja 15:20- 16:05 pływalnia
szkolna
Pływanie Andrzej Zaczyk
Doskonalenie pływania4-8 czwartek 9 lekcja 15.20-16.05
basen„Kółko kulturalnego
dyskutowania” Agata Oracz
Uczniowie będą opanowywać sztukę kulturalnego dyskutowania, poszanowania
rozmówcy i słuchacza
4-8 co drugi
wtorek 10 lekcja 16.10-16.55
33„Scratch i Baltie” – zabawy z
programowaniem
Anetta Szota
Programowanie w językuScratch i Baltie
4-5 piątek 8 lekcja 14.35-15.20 45
Nasze sposoby na
skuteczną naukę Dorota Ciesielska
Na zajęciach będziemy utrwalać bieżący materiał, stosować metody
aktywizujące ułatwiające zapamiętywanie, dostosowane do indywidualnych stylów uczenia się.
7 środa 8 lekcja 14.35-15.20
„Język polski nie jest
trudny” Marta Jurczyk
Będziemy utrwalać wiedzę, wyjaśniać trudności, trenować
pisanie dłuższych i krótszych wypowiedzi.
7 poniedziałek 8 lekcja 14.35-15.20
Zajęcia muzyczne Bartosz Mizera
Zajęcia wokalno-instrumentalne mające na celu rozwój umiejętności muzycznych oraz
rozwój kreatywności uczestników
4-8 piątek 0 lekcja 7.15-8.00
„Konwersacje w języku
angielskim” Ewelina Szydłak
Doskonalenie wypowiadania się na różne tematy w językuangielskim
5-6 poniedziałek 7 lekcja 13.45-14.30
„Spotkania przy siatce” Ewa Kuczmik
Nauka i doskonalenie elementów technicznychi taktycznych piłki siatkowej.
7-8 środa 9 lekcja 15.20-16.05
W laboratorium młodego
chemika Edyta Grabizna-Kusz
Rozwijanie wyobraźni wśród dzieci i młodzieży poprzez praktyczne zajęcia i kreatywną
zabawę. Pogłębianie wiedzy chemicznej
7-8 wtorek 9 lekcja 15.20-16.05 1
„Deutsch ist toll” - spotkania z językiem i kulturą krajów
niemieckojęzycznych
Iwona Wójcik
Zajęcia doskonalące posługiwanie się językiem niemieckim w sytuacjach życia codziennego w
zakresie: mówienia, czytania, prawidłowego posługiwania się
formami leksykalno- gramatycznymi oraz poznawanie
kultury, nauki, tradycji, życia codziennego, środowiska geograficznego i historii Niemiec, Austrii, Szwajcarii i Lichtensteinu
7-8 poniedziałek
9 lekcja 14.35-15.20Co drugi tydzień.
„Wiem, rozumiem,
pamiętam” Katarzyna Sordyl
Utrwalanie bieżącego materiału, ćwiczenie pamięci,
logicznego myślenia, wyciągania wniosków poprzez
wykorzystanie gier
8 czwartek 8 lekcja 14.35-15.20
edukacyjnych i metod aktywizujących
„W świecie mediów" Elżbieta Varżagolis
Korekta gazetki szkolnej, pisanie wywiadów, reportaży,felietonów