• Nie Znaleziono Wyników

Społeczne Liceum Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Kluczborku. Programy nauczania i podręczniki do klasy II na rok szkolny 2018/2019

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Społeczne Liceum Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Kluczborku. Programy nauczania i podręczniki do klasy II na rok szkolny 2018/2019"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

Społeczne Liceum Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Kluczborku Programy nauczania i podręczniki do klasy II na rok szkolny 2018/2019

Nr Przedmiot Numer

programu Nazwa programu zmodyfikowanego na

podstawie programu innego autora Tytuł podręcznika Nr

dopuszczenia podręcznika 1. Język polski L-STO-JP-

1/2012

Program nauczania języka polskiego w liceum i technikum. Zakres podstawowy i rozszerzony. „Ponad słowami”.

Autor: B. Łabęcka

,,Ponad słowami” Podręcznik do języka polskiego dla liceum i technikum. Klasa 2 część 1. Zakres podstawowy i

rozszerzony

Autorzy M. Chmiel, A. Równy Wydawca: Nowa Era

,,Ponad słowami” Podręcznik do języka polskiego dla liceum i technikum. Klasa 2 część 2. Zakres podstawowy i

rozszerzony

Autorzy: M. Chmiel, E. Mirkowska–

Traugutt, Anna Równy Wydawca: Nowa Era

425/3/2013/

2015

425/4/2013/

2015

2. Język polski - R L-STO-JP- 1/2012

Program nauczania języka polskiego w liceum i technikum. Zakres podstawowy i rozszerzony. „Ponad słowami”.

Autor: B. Łabęcka

Bez podręcznika

(2)

3. Język angielski L-STO- JA-2/2014

Program nauczania języka angielskiego dla IV etapu edukacyjnego Poziomy: IV.0 dla rozpoczynających naukę języka angielskiego w liceum oraz IV.1.P (zakres podstawowy)

„My Mature Success

Intermediate”(wyd. uaktualnione) Autorzy: J. Comyns- Carr, J. Parsons, P.

Moran, L. White, T. Siuta, S. McKinlay, B. Hastings, R. Raczyńska, J. Day

lub

,,My Matura Success Intermediate”

(wyd. uaktualnione) lub

,,New Matura Success Upper- Intermediate”

lub

,,Success Advanced”

Wydawca: Pearson

691/2/2014

691/1/2014

315/4/2011 127/6/2009

4. Język niemiecki L-STO- JN-1/2012

Program nauczania języka niemieckiego w liceum ogólnokształcącym, liceum profilowanym i technikum. Kurs podstawowy dla rozpoczynających naukę na poziomie IV.0 lub kontynuujących na poziomie IV.I.

Autorzy: K. Łuniewska, U. Tworek, Z. Wąsik,

„Alles klar 2a” A. Zakres podstawowy.

Podręcznik z ćwiczeniami dla szkół ponadgimnazjalnych

Autorzy: K. Łuniewska, U. Tworek, Z.

Wąsik

Wydawca: WSiP

679/3/2014

5. Matematyka L-STO- MAT- 1/2012

Program nauczania matematyki dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum. Kształcenie ogólne w zakresie podstawowym i rozszerzonym.

Autorzy: W. Babiański, D. Ponczek

„MATeMAtyka 2” Zakres podstawowy Autorzy: W. Babiański, L.Chańko, J.

Czarnowska i J. Janocha Wydawca: Nowa Era

378/2/2013

(3)

6. Matematyka - R L-STO- MAT- 1/2012

Program nauczania matematyki dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum. Kształcenie ogólne w zakresie podstawowym i rozszerzonym.

Autorzy: W. Babiański, D. Ponczek

„MATeMAtyka 2” Zakres rozszerzony Autorzy: W. Babiański, L. Chańko, J.

Czarnowska i J. Janocha Wydawca: Nowa Era

360/2/2013

7. Historia - R L-STO- HR-1/2013

Program nauczania do historii dla zakresu rozszerzonego. Zrozumieć przeszłość.

Autor: Robert Śniegocki

„Zrozumieć przeszłość”cz.1

Autorzy: R. Kulesz, K. Kowalewski

„Zrozumieć przeszłość. Dzieje nowożytne” cz. 2

Autorzy: P. Klint, P. Galik

642/1/2013

642/2/2014

8. Historia i społeczeństwo -

przedmiot uzupełniający

L-STO- HiS-1/2013

Program nauczania przedmiotu historia i społeczeństwo ,,Dziedzictwo epok” z serii:

,,Poznać przeszłość”.

Autor: K. Panimasz

Poznać przyszłość. Ojczysty Panteon i ojczyste spory. Podręcznik do historii i społeczeństwa dla liceum ogólnokształcącego i technikum.

Autor: T. Maćkowski

Wydawca: Nowa Era

659/1/2013

9. Geografia - R L-STO-R- 1/2013

„ Oblicza geografii’ zakres rozszerzony.

Autorzy: E. Tuz, D. Szczypiński

„Oblicza geografii” cz.1

Autorzy: R. Malarz, M. Więckowski

„Oblicza geografii” cz. 2 Autor: T. Rachwał

501/1-2/2013

10. Biologia - R L-STO- BR-2/2013

Program nauczania biologii w zakresie rozszerzonym dla szkół ponadgimnazjalnych

,, Biologia na czasie 2” – zakres rozszerzony.

564/2/2013

(4)

,,Biologia na czasie”.

Autor: U. Poziomek

Autorzy: M. Marko- Worłowska, R.

Kozik, W. Zamachowski, S. Krawczyk, F. Dubert, A. Kula

Wydawca: Nowa Era

11. Fizyka - R L-STO-

FR-1/2012

Program nauczania fizyki w zakresie rozszerzonym.

Autorzy: A. Byczuk, Z. Suwald, S. Suwald

,,Zrozumieć fizykę 1 i 2” - zakres rozszerzony

Autorzy: M. Braun, K. Byczuk, A.

Seweryn- Byczuk, E. Wójtowicz Wydawca: Nowa Era

632/1/2013 632/2/2013

12. Chemia - R L-STO- CHR- 1/2013

Program nauczania chemii dla szkół ponadgimnazjalnych. Zakres rozszerzony.

Autorzy: St. Hejwowska, J. Staluszka

,,To jest chemia”. Część 1 Chemia ogólna i nieorganiczna”- zakres rozszerzony.

Autorzy: M. Litwin, Sz. Styka- Wlazło, Joanna Szymońska

Wydawca: Nowa Era

528/1/2012/20 15

13. Wiedza o

społeczeństwie L-STO- WOSR- 1/2013

W centrum uwagi. Zakres rozszerzony.

Program nauczania wiedzy o społeczeństwie.

Autor: M. Menz

„W centrum uwagi” Zakres rozszerzony cz.1

Autorzy: A. Janicki, J. Kięczkowska, M.

Menz

Wydawca: Nowa Era

630/1/2012

14. Wychowanie L-STO- Program nauczania wychowania fizycznego Bez podręcznika ---

(5)

fizyczne –

zajęcia rekreacyjno- sportowe

WF-ZRS- 1/2012

dla szkół ponadgimnazjalnych – zajęcia rekreacyjno-sportowe.

Autorzy: U. Kierczak, J. Janota

15. Religia L-STO-R-

1/2012

Program ogólnopolski nauczania religii w liceum ogólnokształcącym i technikum pn.

,,Świadek Chrystusa”.

Autor: Komisja Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski

Bez podręcznika ---

Cytaty

Powiązane dokumenty

Bezpośrednimi użytkownikami programu są nauczyciele języka angielskiego, przygotowujący młodzież do egzaminu maturalnego z języka angielskiego na poziomie rozszerzonym

Do pracy nad tym ćwiczeniem nauczyciel wykorzystuje teksty literackie wchodzące w zestawy tematyczne. Przygotowując ucznia do ustnego egzaminu maturalnego, pracuje nad

- Rozumie znacznie ograniczoną część poleceń nauczyciela, ale stara się reagować na nie. - W większości nie rozumie wysłuchanych historyjek obrazkowych oraz innych

- uczeń ma prawo zgłosić jedno ‘np’ oraz jeden ‘bz’ w trakcie półrocza przy trzech godzinach języka angielskiego w tygodniu; każde kolejne ‘np’ lub ‘bz’

Cel lekcji: W trakcie tej lekcji przypomnisz sobie pytania w czasie present simple i nauczysz się tworzyć pytania szczegółowe.. W

wymienia zadania mózgu, rdzenia kręgowego i nerwów (A); wyjaśnia, w jaki sposób układ nerwowy odbiera informacje z otoczenia (B) podaje wspólną cechę narządów zmysłu węchu

T12/46/ 2 /19 Damian Wójcik Program nauczania dla zawodu technik logistyk 33317 o strukturze przedmiotowej. Przechowywanie

Potrafi zrozumieć większość informacji w różnorodnych tekstach i rozmowach Potrafi wydobyć większość potrzebnych informacji i przekształcić je w formę pisaną Potrafi