• Nie Znaleziono Wyników

czego potrzebujesz: wydrukowana karta pracy (strony 2 6 tego scenariusza), długopis/ołówek, kredki/farby, kartka

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "czego potrzebujesz: wydrukowana karta pracy (strony 2 6 tego scenariusza), długopis/ołówek, kredki/farby, kartka"

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

słowa klucze:

abstrakcja, wyobraźnia

grupa docelowa: młodzież

główne założenia: pobudź wyobraźnię oglądając uważnie abstrakcyjne obrazy Hanny Krzetuskiej.

czego potrzebujesz: wydrukowana karta pracy (strony 2–6 tego scenariusza), długopis/ołówek, kredki/farby, kartka

przebieg działania:

1

a) zapoznaj się z krótką informacją o Hannie Krzetuskiej

Hanna Krzetuska (1903-1999) w latach 1920-1924 studiowała w Wolnej Szkole Malarstwa i Rysunku im. Ludwiki Mehofferowej w Krakowie, pod kierunkiem wielu wybitnych artystów m.in. Zbigniewa Pronaszki.

Ukończyła również artystyczne Wyższe Kursy dla Kobiet. W 1925 roku wyjechała do Paryża w celu kontynuowania edukacji. Była członkinią Związku Polskich Artystów Plastyków oraz grupy Zwornik. W latach 30.

poślubiła malarza Eugeniusza Gepperta. W trakcie drugiej wojny świato- wej działała w konspiracji pod pseudonimem „Błysk”, zbierając materiały z nasłuchów radiowych dla Biuletynu Informacyjnego Armii Krajowej.

W 1946 roku zamieszkała we Wrocławiu, gdzie wspólne z mężem doprowadziła do otwarcia uczelni artystycznej. Przez krótki czas praco- wała jako pedagog we wrocławskiej Państwowej Wyższej Szkole Sztuk Plastycznych. Swoje prace wystawiała na licznych wystawach indywidu- alnych i zbiorowych. W 1966 roku wydała wspomnienia „15 % abstrakcji”.

Była jedną z inicjatorek powstania Grupy Wrocławskiej. Hanna Krzetuska aktywnie działała na rzecz wrocławskiego środowiska artystycznego.

Po śmierci Eugeniusza Gepperta rozpoczęła starania o otwarcie w mieście muzeum jego imienia, zainicjowała także ogólnopolski Konkurs im. Eugeniusza Gepperta dla młodych twórców.

Hanna Krzetuska w swoich abstrakcyjnych pracach, w sposób wytrwały i inteligentny, poszukiwała przejrzystej formy dla jasnych i zrównoważo- ny kompozycji, swobodnie czerpiąc przy tym ze swojego doświadczenia twórczego oraz ze sztuki zarówno polskiej jak i francuskiej. W jej obra- zach, często o zaskakujących rozwiązaniach formalnych, widać wielką wrażliwość na kolor i fakturę.

źródło: https://arttransparent.org/event/hanna-krzetuska-gepperto- wa-15-abstrakcji/

Gra w skojarzenia

(2)

b) zapoznaj się z definicją słowa abstrakcja

1. «pogląd lub twierdzenie oderwane od rzeczywistości»

2. «coś niekonkretnego, trudnego do zrozumienia lub pomysł nie do zrealizowania»

3. «pojęcie ogólne, niemające odpowiednika w żadnym konkretnym przedmiocie; też: proces tworzenia takich pojęć»

4. «dzieło sztuki stanowiące kompozycję linii, barwnych plam, brył i płaszczyzn»

źródło: https://sjp.pwn.pl/sjp/abstrakcja;2438476.html

2

Poniżej znajdziesz reprodukcje dzieł Hanny Krzetuskiej, są to obrazy abstrakcyj- ne, chociaż niejednokrotnie inspirację artystki stanowiły przedmioty, czy

zjawiska przyrody. W Tobie prezentowane kształty i kolory mogą budzić zupełnie inne skojarzenia. To tak, jak z przyglądaniem się chmurom. Nasz umysł woli widzieć coś, co potrafimy nazwać. Przy każdym z obrazów jest miejsce na to, aby pobieżnie go przerysować i zapisać skojarzenia, które budzi obraz i jego tytuł.

Magia 3

Mit 6

miejsce na Twój rysunek /miejsce na Twoje skojarzenia

(3)

3

Hanna Krzetuska często malowała cykle obrazów, nadawała im ten sam tytuł i numerowała. Poniżej znajdziesz reprodukcje prac, będących częścią jednego cyklu. Zapisz poniżej, co według ciebie je łączy. Może jest to powtarzalny kształt, kolor, rytm?

Veto 8

Echo 6

(4)

Przygoda 4 Przygoda 7

Przygoda 8 Przygoda 10

(5)

Cechy wspólne:

Zjawa 1 Zjawa 7

(6)

4

Na koniec, na osobnej kartce narysuj lub namaluj własny cykl co najmniej trzech prac abstrakcyjnych. Zastanów się, co będzie je łączyć. Wymyśl tytuł cyklu.

Cechy wspólne:

Zjawa 16 Zjawa 19

Cytaty

Powiązane dokumenty

Wymień gatunki muzyczne uprawiane przez Claudia

152-156, własne wiadomości i dokonując analizy mapy „Zanieczyszczenie środowiska przyrodniczego” wyciągnij wnioski i odpowiedz:?.  które obszary w Polsce

Ile km pokonałem każdego dnia, jeżeli drugiego pokonałem o 7 km mniej niż pierwszego, trzeciego dwa razy więcej niż pierwszego, a czwartego o 12 km więcej niż pierwszego

Schindler 3000 oferuje szeroki wybór wystrojów kabiny, opcji sterowania, wyposażenia dodatkowego, jak również olbrzymie możliwości w dostosowaniu wymiarów urządzenia..

Po chwili zaczęła się zastanawiać nad tym, które zwierzęta są najniższe.. Podaj kilka nazw

Filip urodził się w styczniu, jego siostra – w marcu, mama – w lipcu, a tata – w listopadzie. Chłopiec wie o tym, że co roku członkowie jego rodziny obchodzą urodziny według

Żyrafa Ola już wie, co należy robić, aby prowadzić zdrowy tryb życia: uprawiać sport, właściwie się odżywiać, pić dużo wody, chodzić na spacery… Powiedz, czego nie

light, shironosov, EmBaSy; karta pracy do scenariusza nr 127: thumb, sunstock, MRodionova, ipopba, Torsakarin, IgorKovalchuk; karta pracy do scenariusza nr 132: lavitrei; karta pracy