192 L ’h istoire de la classification des sciences
sidérable en vue d ’élaborer les plans et les projets, en vue de produire, d ’expérim en ter et d’assu rer l ’emploi de cette technique dans les com bats. Tout ceci confirm e la nécessité de considérer les sciences m ilitaires techniques en ta n t que lia com posante d e la science d e la guerre, car tous les trav a u x m entionnés ci-dessus sont effectués en vue d'assurer les besoins de la lu tte arm ée qui fait l ’ob jet des recherches d e la science de la guerre.
C ertaines de ces sciences sont p resq ue neuves, elles n e com ptent q u e quelques années et se développent avec une rap id ité quasi cosmique. N éanm oins, l ’histoire de la science et de la technique doit s ’in téresser dès a u jo u rd 'h u i à ces sciences aussi.
E. O lszew ski
Il m e sem ble q u ’il y a deu x groupes de buts p o u r classifier les sciences: les bu ts p ratiq u es et les b u ts théoriques.
U ne classification quelconque est indispensable pour les organisateurs d e la science: directeurs d es centres, de recherche, employés des m ini stères etc. Elle est indispensable aussi pour les professeurs des univer sités et des écoles su périeures soit comme base d ’organisation soit pour étab lir des program m es des cours.
Dans ces cas les considérations d ’ordre p ratiq u e peu v en t dom iner dans la classification. II e st utile p a r exem ple de tra ite r lia m écanique ratio n n elle comme une p a rtie des m athém atiques d an s les cours faits au x facultés des m athém atiques, m ais ce serait com plètem ent faux pour les cours faits au x facultés techniques où la m écanique rationnelle doit ê tre tra itée1 icomme u n e p a rtie d’un ensem ble composé p a r la m écanique rationnelle, physique e t appliquée.
La classification des sciences p eu t ê tre utile aussi du point d e vue théorique, si elle aide à découvrir la stru c tu re de la réalité physique e t sociale.
Il m e semble, que toutes les sciences peuv ent ê tre divisées en deux groupes. Le p rem ier com prend ces sciences q ui tra ite n t des différents aspects de to u te la réalité, ce sont p a r exemple: les m athém atiques, la logique, la dialectique, cybém etique etc. Les sciences d u second groupe s ’occupent des différents phénomènes, par exem ple des différentes for m es d u m ouvem ent (m ouvem ent m écanique, chimique, biologique, psy chique, social etc.) ou des différentes form es de la m atière (microélé m ents, atomes, étoiles, nébuleuses, etc.). Une te lle classification corres pondant à la stru c tu re d e la réa lité p eu t aider à com prendre cette stru ctu re.
