• Nie Znaleziono Wyników

View of Jarosław Rominkiewicz, Ireneusz Żeber. Lingua Latina ad usum iuris studentium. Język łaciński dla studentów prawa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "View of Jarosław Rominkiewicz, Ireneusz Żeber. Lingua Latina ad usum iuris studentium. Język łaciński dla studentów prawa"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

139 RECENZJE

Podre˛cznik zaadresowano do osób, które je˛zyk łacin´ski poznaj ˛a od podstaw, został wie˛c przygotowany pedantycznie. Korekty wymagaj ˛a tylko drobne usterki, mianowicie: na s. 29 nalez˙y uwzgle˛dnic´ czasownik fero, ferre, gdyz˙ od niego włas´nie utworzono złoz˙enie perfer (w. 7 od góry), a na s. 160, w. 10-11 od góry nie najszcze˛s´liwiej zapisano sentencje˛ (bez znaku przeniesienia):

Eius est nolle, qui pot [sic!] est velle.

Z pewnos´ci ˛a czytelniejszy byłby zapis: Eius est nolle,

qui potest velle.

Bardzo pomocne, w moim odczuciu, byłoby doł ˛aczenie przekładu form czaso-wych, uje˛tych paradygmatycznie. Dla studenta bowiem nie zawsze jest oczywiste, jak nalez˙y tłumaczyc´ czas futurum I czy imperfectum, a niestety wielu z nich nie ma dobrego przygotowania z zakresu gramatyki je˛zyka polskiego.

Podre˛cznik pod wzgle˛dem merytorycznym i metodycznym opracowano popraw-nie. Z powodzeniem moz˙e byc´ realizowany w ramach lektoratu je˛zyka łacin´skiego w wymiarze dwu godzin tygodniowo przez dwa semestry. Wzbogacony o c´wiczenia testowe, utrwalaj ˛ace nowy materiał, byłby wzorem harmonijnie skonstruowanego kompendium, zachowuj ˛acego proporcje mie˛dzy wykładem na poziomie uniwersytec-kim, popartym odpowiednim tekstem łacin´suniwersytec-kim, a niezbe˛dnymi c´wiczeniami praktycznymi. Stanowi zatem długo oczekiwan ˛a, bardzo cenn ˛a pozycje˛ na rynku wydawniczym, godn ˛a wykorzystania i propagowania.

Alicja Narecka

Jarosław

R o m i n k i e w i c z,

Ireneusz

Z

˙ e b e r.

Lingua

Latina ad usum iuris studentium. Je˛zyk łacin´ski dla studentów prawa

.

Wrocław 2000 ss. 135. Druk: P.P.H. KWANT, Milicz.

Podre˛cznik przeznaczony jest dla studentów prawa, których obowi ˛azuje lektorat je˛zyka łacin´skiego w wymiarze jednego semestru. Tak krótki okres trwania kursu z góry zakłada jego intensywnos´c´. Podre˛cznik zawiera wykaz stosowanych skrótów, materiał lekcyjny uje˛ty w 14 rozdziałów, zestawienie sentencji i aforyzmów umieszczanych w poszczególnych rozdziałach oraz słownik łacin´sko-polski.

Kaz˙dy rozdział składa sie˛ z trzech schematycznych cze˛s´ci. Pierwsz ˛a stanowi zwie˛zły, poprawny merytorycznie i metodycznie wykład gramatyczny, obejmuj ˛acy kilka wybranych zagadnien´. Drug ˛a cze˛s´c´ zajmuje tekst. Pocz ˛atkowo s ˛a to luz´ne wypowiedzi typu varia, dalej teksty ci ˛agłe. Pod tekstem kaz˙dorazowo umieszczono słownictwo. Sententiae i loci communes, równiez˙ opatrzone słowniczkiem − to cze˛s´c´ trzecia, wien´cz ˛aca kaz˙dy rozdział.

(2)

140 RECENZJE

Teksty zamieszczone w pocz ˛atkowej cze˛s´ci podre˛cznika to znane opinie staro-z˙ytnych dotycz ˛ace prawa i człowieka funkcjonuj ˛acego w konkretnej społeczno--prawnej rzeczywistos´ci. Dalsze, przytaczane fragmentarycznie lub konstruowane na podstawie tekstów prawniczych zaczerpnie˛tych z Prawa XII Tablic, Instytucji czy Digestów, zapewne zainteresuj ˛a przyszłych prawników zarówno ze wzgle˛du na tematyke˛, jak i praktyczne, prawnicze słownictwo. Naszym zdaniem warto by jednak, wzorem J. Rezlera1, sporz ˛adzic´ wykaz autorów staroz˙ytnych ł ˛acznie z lokalizacj ˛a cytowanych z´ródeł.

Ambitne od samego pocz ˛atku teksty mog ˛a przysporzyc´ studentom sporo kłopo-tów. Pojawiaj ˛a sie˛ w nich formy gramatyczne, które ucz ˛acy sie˛ pozna dokładniej dopiero w póz´niejszym wykładzie. Tymczasem juz˙ w pierwszych tekstach nie brakuje rzeczowników III, a nawet V deklinacji, przymiotników deklinacji III (rozdz. III, IV, V) czy imiesłowów (rozdz. IV, np. lex ... imperans; rozdz. VI, np.

nasciturus), trybu ł ˛acz ˛acego (rozdz. VI, np. ut ... patiatur, non faciat) czy gerundium (rozdz. V, np. ars regendi), a nawet konstrukcji a.c.i., pojawiaj ˛acej sie˛ w rozdz. IV (s. 34 w. 3 od dołu: tres facere existimant collegium). Te nie-zrozumiałe dla czytelników formy nalez˙ałoby zasygnalizowac´ stosownym objas´-nieniem i propozycj ˛a przekładu.

Oprócz ciekawych tekstów niew ˛atpliwym walorem podre˛cznika jest jasny, zro-zumiały wykład gramatyczny. Poniewaz˙ autorzy podre˛cznika w słowie wste˛pnym prosili o ewentualne uwagi, os´mielamy sie˛ przedstawic´ własne spostrzez˙enia. Dotycz ˛a one pewnych niedoci ˛agnie˛c´ i drobnych błe˛dów:

− na s. 15 w c´wiczeniu na czytanie tekstu łacin´skiego powinien byc´ podany iloczas;

− na s. 55 jako wzór przymiotnika III deklinacji o jednym zakon´czeniu zamiast

sapiens, sapientis, który nie jest przymiotnikiem sensu stricto, ale imiesłowem od sapio, sapere, proponujemy felix, felicis;

− na s. 66 brak zarówno w słowniczku pod tekstem, jak i w słowniku na kon´cu podre˛cznika słówka duplum, -i;

− konstrukcja składniowa ablativus absolutus, ze wzgle˛du na ogromn ˛a cze˛stot-liwos´c´ wyste˛powania w tekstach, zasługuje na obszerniejszy wykład, poparty licznymi przykładami (zob. s. 70-71);

− na s. 82 na próz˙no szukamy informacji, czym włas´ciwie jest supinum (rze-czownik odsłowny);

− na s. 90 w. 11 od góry jest ongioris, winno zas´ byc´ longioris;

− na s. 92 w. 4 od dołu brak konsekwencji co do liczby: jest plurimus, -a, -um, winno byc´ plurimi, -ae, -a;

− na s. 103 w. 3 od góry jest prius es, winno byc´ prius est.

Autorzy, Jarosław Rominkiewicz i Ireneusz Z˙ eber, podje˛li wysiłek napisania nowego podre˛cznika dla studentów prawa. Gdyby uzupełnili wykład gramatyczny o niezbe˛dne c´wiczenia je˛zykowe, utrwalaj ˛ace przedstawiony materiał gramatyczny,

1 Jest on autorem podre˛cznika Je˛zyk łacin´ski dla prawników (Warszawa 19743). Wykaz

(3)

141 RECENZJE

„skromn ˛a” − ich zdaniem − „próbe˛ napisania podre˛cznika” nalez˙ałoby uznac´ za udan ˛a i odpowiadaj ˛ac ˛a wymogom podre˛cznika uniwersyteckiego. Uwaz˙amy, z˙e dokładne przerobienie zawartego w nim materiału, oczywis´cie pod czujnym okiem dos´wiadczonego lektora, pozwoli osi ˛agn ˛ac´ podstawow ˛a znajomos´c´ je˛zyka łacin´-skiego, tak niezbe˛dn ˛a dla ogólnego wykształcenia prawniczego. Publikacja moz˙e wie˛c byc´ wykorzystana w tych uczelniach, gdzie kurs łaciny trwa jeden semestr, a takz˙e jako podre˛cznik uzupełniaj ˛acy, który wzbogaci zaje˛cia je˛zykowe ze studentami prawa s´wieckiego i kanonicznego.

Cytaty

Powiązane dokumenty

kografia - JUMpl nie notuje juz wspomnianych nazw. Jedynie przy hasle ludowy podaje jednostk� stronnictwo ludowe, nie jest to juz jednak nazwa wlasna organizacji

dr Janina Pietraszkiewicz 10h/18h (+3h pracy własnej) Fonetyka praktyczna języka specjalności. dr Elwira Stefańska 10h/18h (+3h

The mobile lighting of the station gives the possi- bility of eliminating standalone lighting by using lamps mounted on passenger cabins and transport sets of sus- pended

The article attempted to identify, characterize, and evaluate various antistatic processing realization methods of plastics commonly utilized in hard coal mining.. It could seem

Restrictions connected with the widespread nature of workings necessary to provide intrinsic safety in underground teletransmission networks and maxi- mum transmission

Celem kursu jest podniesienie poziomu znajomości języka angielskiego bibliotekarzy poprzez doskonalenie umiejętności czytania i słuchania tekstów specjalistycznych,

a)zaszyfrować wiadomość za pomocą klucza publicznego adresata i podpisać ją własnym kluczem prywatnym b)zaszyfrować wiadomość za pomocą klucza publicznego adresata i

Żeber, Podstawy języka łacińskiego dla studentów prawa, Wrocław 2009.. Zajadło (red.), Łacińska terminologia prawnicza,