PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JULIANA TUWIMA W POBŁOCIU

(1)

PLAN PRACY

SZKOŁY PODSTAWOWEJ

IM. JULIANA TUWIMA W POBŁOCIU

na rok szkolny 2020/2021

Skład zespołu opracowującego plan:

Aneta Młyńska- Juśkiewicz Jolanta Hildebrandt

Jolanta Żmuda Teresa Wdowiak

(2)

I. ZARZĄDZANIE I ORGANIZACJA

Zarządzanie i organizacja zapewnia sprawne funkcjonowanie placówki.

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ

Zadania szczegółowe Formy realizacji Odpowiedzialni Termin realizacji

1. Organizacja i dokumentacja pracy

Przydział obowiązków służbowych. Dyrektor sierpień/ wrzesień

Opracowanie tygodniowego planu zajęć dydaktyczno – wychowawczych.

Przygotowanie planu dyżurów nauczycieli.

J. Sidor

A. Młyńska- Juśkiewicz T. Dęga

P. Albrecht

sierpień/ wrzesień cały rok szkolny

Opracowanie rocznego planu pracy szkoły. A. Młyńska- Juśkiewicz J. Hildebrandt J. Żmuda T. Wdowiak

wrzesień

(3)

Modyfikowanie programów nauczania i planów pracy z poszczególnych przedmiotów w oparciu o podstawę programową, badania diagnozujące, wnioski i spostrzeżenia wynikające z egzaminów i

sprawdzianów zewnętrznych.

Korelacja między przedmiotami.

Kształtowanie umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy w zależności od możliwości ucznia i wykorzystywanie technologii

informacyjnej.

Nauczyciele wrzesień

cały rok szkolny

Opracowanie planów pracy:

- wychowawcy klasy, - pedagoga szkolnego,

- świetlicy,

- logopedy, - biblioteki,

- terapii pedagogicznej -zajęć dodatkowych

wychowawcy klas pedagog szkolny nauczyciel świetlicy

logopeda bibliotekarz

terapeuta

wrzesień

Organizacja pracy zespołów przedmiotowych i zadaniowych: zespołu ds. ewaluowania i

modyfikowania Szkolnego Programu

Wychowawczo-Profilaktycznego, zespołu do spraw ewaluacji wewnętrznej, zespołu do spraw

uroczystości szkolnych, zespołu ds. promocji szkoły, zespołu do opracowywania i modyfikowania

dokumentów wewnętrznych SP w Pobłociu

Dyrektor

przewodniczący zespołów,

pedagodzy

na bieżąco

(4)

Opracowanie sprawozdań z realizacji zadań

zawartych w planach pracy zespołów zadaniowych i przedmiotowych

przewodniczący zespołówstyczeń czerwiec Opracowanie terminarza zebrań rady pedagogicznej

i spotkań z rodzicami

Dyrektor wrzesień

Doskonalenie zawodowe nauczycieli po uprzedniej analizie potrzeb pracowników i możliwości szkoły oraz po zapoznaniu się z ofertą ODN i e-szkoleniami

Dyrektor Nauczyciele

cały rok

Stworzenie warunków do uzyskiwania kolejnych stopni awansu zawodowego:

- nadzór nad realizacją planu zawodowego;

- uzupełnienie dokumentacji związanej z awansem

Dyrektor cały rok

Kontrolowanie realizacji obowiązku szkolnego przez dzieci z rejonu Szkoły Podstawowej w Pobłociu

Dyrektor

wychowawcy klas, pedagog szkolny

cały rok

Opracowanie planu nadzoru pedagogicznego Dyrektor szkoły wrzesień Zapoznanie uczniów i rodziców z kluczowymi

dokumentami szkoły oraz wymaganiami edukacyjnymi na poszczególne oceny

Dyrektor szkoły, nauczyciele, wychowawcy

wrzesień

(5)

II. DZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNA SZKOŁY:

Działania szkoły służą wszechstronnemu rozwojowi ucznia/wychowanka, przygotowaniu go do życia i podejmowania kolejnych zadań edukacyjnych.

Zadania

szczegółowe Formy realizacji Odpowiedzialni Termin realizacji

1. Podwyższenie poziomu wiedzy i umiejętności

uczniów, wychowanków.

Kształtowanie u uczniów

kompetencji kluczowych.

Przygotowanie i przeprowadzenie wewnętrznych diagnoz dydaktycznych:

- diagnoza wstępna uczniów kl. I, kl. IV oraz według potrzeb nauczyciela prowadzącego dany przedmiot,

- wstępna diagnoza rozwoju mowy – kl .I

- diagnoza na koniec I etapu nauczania w kl. III - diagnoza na koniec roku szkolnego w kl. V, VI, VIIa Lepsza szkoła

- diagnozowanie techniki czytania w klasach IV-VI;

- testy diagnozujące przyrost wiedzy i umiejętności objętych standardami wymagań egzaminacyjnych w klasie VIII;

- wnioski po egzaminie ósmoklasisty i wdrożenie działań naprawczych.

Dyrektor i wyznaczeni

nauczyciele uczący w kl.

I, IV logopeda

nauczyciel kl. III nauczyciel j. polskiego

nauczyciele języka polskiego i biblioteki zespól n-li uczących w klasach IV- VIII zainteresowani n-le, wszyscy nauczyciele

cały rok wrzesień

wrzesień maj/czerwiec maj/czerwiec

cały rok

od września do marca wrzesień/cały rok

(6)

Przeprowadzenie szkolnych etapów konkursów przedmiotowych.

Nauczyciele Zgodnie

z harmonogramem Prowadzenie działalności innowacyjnej. Realizacja

innowacji zgłoszonych przez nauczycieli i zatwierdzonych na RP.

Opiekunowie innowacji Zgodnie z

harmonogramem

Przeprowadzenie zewnętrznego egzaminu w klasie VIII.

Dyrektor,

Zespoły nadzorujące

czerwiec

Dokonanie analizy wyników egzaminu ósmoklasisty i opracowanie wniosków.

Nauczyciele wrzesień

Doskonalenie znajomości ortografii polskiej poprzez stosowanie różnorodnych ćwiczeń, gier i zabaw ortograficznych.

nauczyciele poloniści, nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, terapeuci, opiekunowie świetlicy

cały rok szkolny

Przeprowadzenie próbnych egzaminów w kl. VIII Dyrektor grudzień Wdrażanie i monitorowanie realizacji treści nowej

podstawy programowej kształcenia ogólnego

Dyrektor, Nauczyciele wg harmonogramu

(7)

2. Rozwijanie zainteresowań i pielęgnowanie uzdolnień i talentów uczniów.

Powołanie organizacji szkolnych i kół

zainteresowań wspomagających rozwój uzdolnień i zainteresowań uczniów

Dyrektor , nauczyciele wrzesień,

wg harmonogramu Szerokie wykorzystanie metod aktywizujących,

umożliwienie dostępu do nowoczesnych środków dydaktycznych (audiowizualnych, multimedialnych itp.) oraz rozwijających naukę i zainteresowania uczniów.

wszyscy nauczyciele cały rok

Promowanie uczniów/dzieci szczególnie uzdolnionych:

- nagradzanie uczniów wyróżniających się w nauce, osiągających wysokie wyniki w konkursach i

zawodach sportowych;

- umieszczanie na bieżąco materiałów

informacyjnych w gazetce szkolnej, kronice szkoły, stronie internetowej Szkoły Podstawowej

- organizowanie galerii prac plastycznych,

-rozwijanie kompetencji matematycznych uczniów

Dyrektor

opiekun Samorządu Uczniowskiego, wychowawcy, nauczyciele

nauczyciele matematyki

cały rok

3.Wdrażanie uczniów do korzystania z różnych źródeł informacji i twórczego

Udział w koncertach muzycznych, seansach kinowych, przedstawieniach teatralnych

nauczyciele cały rok

Zorganizowanie Gminnego Konkursu Recytatorskiego.

Poloniści, nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej przygotowujący uczniów do konkursu

wg harmonogramu

(8)

rozwiązywania problemów.

Podejmowanie działań w celu rozwinięcia zainteresowań zawodowych i postaw przedsiębiorczych u uczniów.

Tworzenie oferty programowej w kształceniu zawodowym. Wdrażanie nowych podstaw

programowych kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego.

wychowawca, doradca zawodowy, opiekun SKO

wrzesień

Udział uczniów/dzieci w konkursach i zawodach sportowych na szczeblu wewnętrznym

i zewnętrznym (gminnym)

wszyscy zainteresowani nauczyciele

wg potrzeb

Zastosowanie technologii informatycznej na poszczególnych zajęciach

wszyscy nauczyciele wg potrzeb Korzystanie z sieci Internet i tablic interaktywnych wszyscy nauczyciele wg potrzeb Redagowanie gazetki uczniowskiej pod kierunkiem

nauczycieli oraz umieszczanie w niej

najważniejszych informacji dla uczniów, zawartych w poszczególnych dokumentach szkolnych

materiały do gazetki:

wszyscy n-le zespół redakcyjny

wg potrzeb

(9)

III. DZIAŁALNOŚĆ WYCHOWAWCZA I OPIEKUŃCZA SZKOŁY

1. Program wychowawczy szkoły wspomaga rodzinę w wychowaniu ucznia na gruncie uniwersalnego systemu wartości.

Zadania

szczegółowe Formy realizacji Odpowiedzialni Termin realizacji

1.Opracowanie i wdrażanie programów z zakresu wychowania.

Modyfikowanie Programu Profilaktyczno- Wychowawczego SP

Pedagog wrzesień

Systematyczna realizacja zagadnień programowych w procesie wychowania (wszystkie etapy edukacyjne)

wychowawcy cały rok

Egzekwowanie kultury zachowania w szkole,

uprzejmości w bezpośrednich kontaktach wszyscy nauczyciele i pracownicy

cały rok Zawarcie kontraktów grupowych/ klasowych wychowawcy klas wrzesień Przeprowadzenie pogadanek na temat motywacji do

nauki na godzinach z wychowawcą wychowawcy klas cały rok Prowadzenie zajęć integrujących grupę nauczyciele wrzesień Wspomaganie dzieci

w budowaniu poczucia bezpieczeństwa i

pozytywnego obrazu siebie. Zapoznanie z Prawami i Obowiązkami Ucznia w Szkole.

nauczyciele cały rok

(10)

Organizacja imprez i uroczystości integrujących uczniów we wspólnym działaniu: ogniska klasowe, wycieczki, Mikołajki, Dzień Chłopca, Dzień Kobiet, Wigilie klasowe, Dzień Dziecka , Pierwszy dzień wiosny. Organizacja apeli okolicznościowych.

wychowawcy klas zgodnie z planami pracy wychowawców klasowych

3. Kultywowanie tradycji

Praca wychowawcza wokół Patrona Szkoły Podstawowej:

- organizowanie uroczystości szkolnych zgodnie z wypracowanym ceremoniałem szkolnym - Święto patrona Szkoły Podstawowej

Dyrektor,

Rada Rodziców, nauczyciele

wg planu

Podejmowanie na lekcjach wychowawczych tematyki dotyczącej patrona szkoły jako wzoru do naśladowania / X rocznica Nadania Sztandaru Szkole

Wychowawcy i Dyrektor wg planu pracy wychowawcy klasowego Organizowanie klasowych spotkań przed Świętami

Bożego Narodzenia.

Wigilia w szkole

Dyrektor wychowawcy klas

wg planu pracy wychowawcy

klasowego, grudzień 4. Diagnozowanie

sytuacji rodzinnej uczniów

Organizowanie pomocy

psychologiczno- pedagogicznej i materialnej rodzinom

Wywiady środowiskowe, współpraca z OPS.

Wychowawcy klas pedagog, pielęgniarka

wg potrzeb

Organizacja pomocy PPP (opracowanie dokumentacji)

zespół wychowawczy pedagog

wg potrzeb Organizacja opieki pedagogicznej i wspomaganie

rozwoju uczniów z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji.

Dyrektor, pedagog szkolny, nauczyciele, wychowawcy

wg potrzeb

(11)

niewydolnym wychowawczo

Ustalenie listy uczniów w trudnej sytuacji

materialnej i z rodzin patologicznych,

zespół wychowawczy wrzesień/październik Ustalenie listy dzieci korzystających

z obiadów:

a) zakwalifikowanie dzieci do bezpłatnego dożywiania

b) szklanka mleka i porcja owoców dla uczniów Szkoły Podstawowej

sekretarka szkolna komisja ds. pomocy materialnej

wrzesień

5. Współpraca z poradnią

psychologiczno- 4 pedagogiczną 5 i innymi 6 instytucjami 7 wspomagającymi

Szkołę Podstawową 8 w działaniach 9 wychowawczych

Wykorzystanie doświadczeń psychologów, pedagogów do rozwiązywania problemów wychowawczych.

Dyrektor,

wychowawcy klas

wg potrzeb

Współpraca z Gminną Komisją do Spraw Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, dzielnicowym policji, proboszczem parafii,

opiekunami świetlic wiejskich, z ośrodkiem zdrowia, ze strażą pożarną, GOK, sołtysem

Dyrektor,

Rada Pedagogiczna

wg potrzeb

6.Edukacja patriotyczna.

Kształtowanie postaw i norm społecznych.

Organizacja i aktywny udział w imprezach

o charakterze rocznicowym i patriotycznym, opieka nad miejscami pamięci narodowej, pamięć

o poległych w czasie II wojny światowej.

Opieka nad cmentarzem poniemieckim - Wolinia

nauczyciele, opiekun SU,

wg harmonogramu uroczystości szkolnych

Propagowanie zasad patriotyzmu oraz szacunku dla Wielkiej i Małej Ojczyzny

wszyscy n-le cały rok

(12)

Organizacja wewnątrzszkolnych imprez:

dotyczących Patrona, Święta Odzyskania Niepodległości, Konstytucji 3-go Maja, Dzień Papieski

nauczyciele historii, j. polskiego

katecheci, ksiądz

wg kalendarza imprez i uroczystości

szkolnych 7.Edukacja

informatyczna

Rozwijanie kreatywności przedsiębiorczości i

kompetencji cyfrowych uczniów, w tym bezpieczne i celowe wykorzystanie technologii informacyjno- komunikacyjnych w realizacji podstawy

programowej kształcenia ogólnego.

Nauczyciele informatyki cały rok

7.Współpraca z organizacjami wspomagającymi Zespół Szkół w działaniach wychowawczych

Konsultacje z poradnią psychologiczno-

pedagogiczną w sprawach wychowawczych. wszyscy nauczyciele pedagog

w zależności od potrzeb

Zorganizowanie dla rodziców spotkań z:

- psychologiem, - pedagogiem,

- specjalistą ds. uzależnień od narkotyków.

Dyrektor pedagog

wg potrzeb

Uwrażliwienie na potrzeby środowiska, osób słabszych i niepełnosprawnych - Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy - akcje charytatywne

-koło wolontariatu

- udział uczniów objętych nauczaniem indywidualnym w życiu klasy i szkoły

opiekun SU, pedagog wychowawcy

opiekun wolontariatu

cały rok

wg możliwości

(13)

Realizacja polityki prorodzinnej

w szkole:

a) Edukacja rodziców na temat wychowania dzieci, kłopotów wychowawczych, zagrożeń społecznych (spotkania rodziców z

wychowawcami, specjalistami PPP,

pedagogiem szkolnym, dyrekcją);

b) Kontakty indywidualne z rodzicami uczniów;

c) Podnoszenie kultury pedagogicznej rodziców (gazetka szkolna, strona WWW szkoły, gazetki

ścienne);

d) Realizacja zajęć „Wychowanie do życia w rodzinie”;

e) Współpraca z Policją, OPS, PPP, Gminną Komisją Rozwiązywania Problemów Alkoholowych , szkołami, przedszkolami z terenu gminy.

Dyrektor , pedagog szkolny, wychowawcy

nauczyciel przedmiotu wszyscy nauczyciele,

P. Albrecht

Dyrektor, pedagog, Wychowawcy, nauczyciele

cały rok

Wg potrzeb 5.Angażowanie rodziców i uczniów do

ewaluowania i modyfikowania koncepcji pracy Szkoły Podstawowej.

Dyrektor wrzesień

(14)

2. Szkoła zapewnia uczniom poczucie bezpieczeństwa fizycznego i psychicznego.

Zadania szczegółowe

Formy realizacji Odpowiedzialni Termin realizacji

1. Zapewnienie bezpieczeństwa i higieny pracy ucznia

Planowanie pracy zgodnie z przepisami BHP, dostosowanie wyposażenia klas (ławek) do wzrostu dzieci.

Dyrektor,

wychowawcy klas

wrzesień

Organizacja zajęć sportowo- rekreacyjnych, jako aktywnej i bezpiecznej formy spędzania czasu wolnego

nauczyciele w-f cały rok

Przygotowanie uczniów kl. IV do zdobycia karty rowerowej i realizacja zagadnień wychowania komunikacyjnego na zajęciach techniki.

nauczyciel zajęć technicznych

cały rok

Zbieranie zgód od rodziców na wyjazdy pozaszkolne, imprezy odbywające się po zajęciach szkolnych,

zajęcia pozalekcyjne itp. oraz oświadczeń od rodziców w klasach młodszych dotyczących zapewnienia

dzieciom bezpiecznej drogi do i ze szkoły

wychowawcy wrzesień

cały rok

(15)

Przeprowadzenie ćwiczeń ewakuacji budynku w

przypadku zagrożenia:

a) zapoznanie uczniów z zasadami postępowania

w warunkach zagrożenia;

b) przeprowadzenie praktycznych ćwiczeń ewakuacji

Dyrektor nauczyciele

cały rok

Pogadanki na temat bezpieczeństwa przed dłuższymi przerwami w nauce, zapoznawanie uczniów z

regulaminami korzystania z obiektów sportowych szkoły, regulaminami pracowni przedmiotowych itp.

nauczyciele, wychowawcy

na bieżąco, wg potrzeb cały rok

Współpraca z pielęgniarką szkolną i Ośrodkiem Zdrowia

Dyrektor, nauczyciele

cały rok Szkolenia uczniów w zakresie udzielania pierwszej

pomocy podczas zajęć technicznych -przygotowanie do Ogólnopolskiego Konkursu Wiedzy o Ruchu Drogowym i Konkursu Pożarniczego

pielęgniarka szkolna wyznaczeni nauczyciele

zgodnie z rocznym planem pracy

pielęgniarki

Realizacja treści programowych zajęć Edukacja dla bezpieczeństwa

p. P. Albrecht cały rok na bieżąco Realizacja obowiązkowych zajęć wychowania

fizycznego w szkole. Zwracanie uwagi na

bezpieczeństwo podczas zajęć wychowania fizycznego i podczas przerw

nauczyciele w-f,

nauczyciele dyżurujący

cały rok

(16)

3.Wdrażanie programów i projektów z zakresu profilaktyki zdrowotnej

i bezpieczeństwa

Realizacja programu wychowawczo-profilaktycznego. Pedagog, wychowawcy klas

cały rok

Udział uczniów w realizacji programów o tematyce prozdrowotnej

pielęgniarka szkolna zgodnie z rocznym planem pracy

pielęgniarki szkolnej 4.Aktywna praca

świetlicy szkolnej.

Zorganizowanie pobytu uczniów w świetlicy szkolnej oraz dowóz w roku szkolnym 2020/2021

Dyrektor, opiekunowie świetlicy

wrzesień

Zajęcia świetlicowe Opiekunowie świetlicy cały rok

Rozwijanie zainteresowań, udział w konkursach Opiekunowie świetlicy cały rok Pomoc uczniom słabszym w odrabianiu prac

domowych

Opiekunowie świetlicy cały rok

IV. ROZWÓJ WSPÓŁPRACY NAUCZYCIELI Z RODZICAMI Szkoła dba o rozwój współpracy z rodzicami uczniów.

(17)

1. Stworzenie dobrego systemu przepływu informacji

Promowanie w środowisku lokalnym szkolnej strony WWW

wszyscy nauczyciele cały rok Prowadzenie strony internetowej szkoły

aktualizacja strony internetowej

T. Dęga

K. Rek- Jóskowska

wg potrzeb 2. Stymulowanie

aktywności rodziców, organizowanie

imprez o charakterze środowiskowym.

„Rodzice są

partnerami szkoły”.

Angażowanie rodziców do działań na rzecz całej szkoły poprzez zapraszanie do udziału w pracach zespołów zadaniowych.

Dyrektor

Wychowawcy klas

w zależności od potrzeb

Włączanie rodziców do prac na rzecz szkoły, klasy,

środowiska lokalnego Dyrektor ,

wychowawcy klas

na bieżąco

Wyróżnianie rodziców uczniów za szczególnie zaangażowanie w życie szkoły.

Dyrektor ,

Rada Pedagogiczna

zakończenie roku szkolnego

V. ROZWÓJ ZAWODOWY NAUCZYCIELI Szkoła dba o rozwój zawodowy nauczycieli.

Zadania Formy realizacji

(18)

szczegółowe Odpowiedzialni Termin realizacji 1. Doskonalenie

umiejętności zawodowych nauczycieli.

Udział w wewnętrznych i zewnętrznych formach doskonalenia zawodowego

Cały rok

Organizacja i koordynacja działań zespołów przedmiotowych

Cały rok

Mierzenie jakości pracy szkoły

 obserwacje

 sprawdzanie dokumentacji

wewnętrzna ewaluacja pracy szkoły

Dyrektor

Wyznaczeni nauczyciele

Doposażenie biblioteki w literaturę fachową Dyrektor Wg potrzeb Wykorzystanie nowych technik w pracy (pracownia

komputerowa, tablica interaktywna)

Cały rok

VI. POPRAWA BAZY MATERIALNEJ SZKOŁY

Szkoła dąży do zapewnienia jak najlepszych warunków lokalowych oraz wyposażenia wspomagającego realizację celów.

(19)

1. Poprawa warunków lokalowych oraz wyposażenia.

Poszukiwanie pozabudżetowych sposobów

finansowania wydatków, np. podejmowanie działań o charakterze dochodowym, pozyskiwanie środków unijnych

Dyrektor

Rada Rodziców Nauczyciele

sukcesywnie

Ścisła współpraca z władzami samorządowymi Dyrektor cały rok szkolny Wykazywanie dbałości o stan budynków, sal

lekcyjnych oraz sprzętu szkolnego i pomocy dydaktycznych

Dyrektor Nauczyciele

cały rok szkolny

Wykonywanie okresowych remontów i bieżących napraw

Dyrektor Obsługa szkoły

sukcesywnie

Systematyczne wzbogacanie bazy Szkoły o nowoczesne urządzenia i pomoce dydaktyczne

sprzyjające pełnej realizacji treści programowych oraz zadań Szkoły Podstawowej

Dyrektor cały rok

Załącznikami do w/w planu są harmonogramy: wycieczek, imprez szkolnych, konkursów i zajęć dodatkowych oraz Program profilaktyczno-wychowawczy szkoły.

(20)

Plan Pracy Szkoły został zatwierdzony przez:

1. Radę Pedagogiczną z dnia 22.09.2020r.

2. Radę Rodziców w dniu 23.09. 2020r.

3. Samorząd uczniowski dnia 25. 09. 2020r.

Opracowały:

mgr Aneta Młyńska- Juśkiewicz mgr Jolanta Hildebrandt

mgr Jolanta Żmuda mgr Teresa Wdowiak