• Nie Znaleziono Wyników

Książki nadesłane

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Książki nadesłane"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Piotr Kowolik

Książki nadesłane

Chowanna 2, 115-116

(2)

Książki nadesłane

C z a r n e c k i K., 1997: Podstawy psychologii ogólnej dla nauczycieli. Mys­ łowice, WSEW, 92 s.

D u r a j - N o w a k o w a K., 1997: Modelowanie systemowe w pedagogice. K ra­ ków, WSP, 392 s.

D y o n i z i a k R., S ł a b o ń A., 1997: Patologia życia gospodarczego. K ra­ ków, AE, 80 s.

G ł a ż e w s k i M., 1996: O witalności szkoły. Zielona Góra, WSP, 158 s. G o m ó ł k a - W a l o s z e k I., 1996: Operacyjność myślenia konkretnego i je j

uwarunkowania. Częstochowa, WSP, 112 s.

G o r i s z o w s k i W., red., 1997: Jean Piaget — życie i twórczość (w 100 rocznicę urodzin wybitnego psychologa). Piotrków Trybunalski, WSP, 77 s.

J a k u b o w s k i M., 1996: Janusz Korczak i jego dokonania. Częstochowa, WSP, 264 s.

K i d a J., red., 1996: Sztuka a świat dziecka. Rzeszów, WSP, 437 s. K o s t k i e w i c z J., red., 1996: Wprowadzenie do pedagogiki ogólnej. Stalo­

wa Wola, KUL, 220 s.

K r a j e w s k a A., 1997: Statystyka dla pedagogów. Białystok, Wydawnictwo Trans-Humana, 160 s.

L e p p e r t R., 1997: Pedagogika — poszukiwanie pewności. Kraków, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 115 s.

M a j e w s k a Z., 1995: Książeczka o Ingardenie. Lublin, Wydawnictwo UMCS, 94 s.

M a r g a s i ń s k i A., 1996: Analiza psychologiczna systemów rodzinnych z chorobą alkoholową. Częstochowa, WSP, 143 s.

P a c h o l s k i M., S ł a b o ń A., 1997: Słownik pojęć socjologicznych. K ra­ ków, AE, 229 s.

(3)

116 KSIĄŻKI NADESŁANE

P o z n a ń s k a M. W., 1996: Pedagogika alternatywna N E W AGE. Toruń, Wydawnictwo A. Marszałek, 132 s.

R i t t e l T., red., 1996: Dyskurs edukacyjny. Kraków, WSP, 350 s.

R o g a l a S., 1996: Pieniądze w procesie wychowywania dzieci. Opole, UO, 100 s.

S c h u l z R., 1994: Twórczość pedagogiczna. Elementy teorii i badań. W ar­ szawa, IBE, 244 s.

S m a k E., 1997: Z zagadnień innowatyki w pedagogice. Opole, UO, 130 s. S t u c k i E., M etodyka nauczania matematyki w klasach niższych. Bydgoszcz,

WSP, cz. 1: 1992 — 287 s.; cz. 2: 1997 — 358 s.; cz. 3: 1997 — 382 s. S z k o ł u t a T . , red., 1995: Sztuka i edukacja w epoce ponowoczesnej. Lublin,

Wydawnictwo UMCS, 208 s.

T u d r e j J., 1996: Organizacja i zarządzanie w oświacie. Częstochowa, WSP, 214 s.

W ę g l i ń s k a M ., 1997: Jak przygotować się do lekcjfl Kraków, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, 177 s.

Z w i e r n i k J., 1996: Alternatywa w edukacji przedszkolnej. Studium teoretycz- no-empiryczne. Wrocław, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 293 s.

Opracował Piotr Kowolik

Cytaty

Powiązane dokumenty

17th IPHS Conference, Delft 2016 | HISTORY - URBANISM - RESILIENCE | VOlUme 02 The Urban Fabric | morphology, Housing and Renewal | Housing

The maximal value of a two-correlation over the class of 0—1 valued one—dependent processes (for fixed probability of a one) is computed and it turns out that the processes where

Należy zaznaczyć, że prowadzenie przez Towarzystwo wciąż rozszerzających się prac naukowo badawczych jest możliwe dzięki życzliwemu stosunkowi władz miej­ skich

Relacja ta choć bardzo krótka i lakoniczna zasługuje na opublikowanie z jesz­ cze jednego powodu. Sprawozdanie lubelskie jest więc pod tym względem w pewnym

Autor, przedstawiając i analizując procesy radykalizacji ruchu ludowego i BCh w końcowym okresie okupacji hitlerowskiej na Lubelszczyźnie (s. 216—224), nie dość

Some relevant advantages have been identified for the proposed methodology of model classification using flow- based dissimilarity measures and tensor representations: Firstly,

Niemożność zrzeczenia się prawa pierwokupu po zawarciu umowy bezwarun- kowej sprzedaży nie może być zaakceptowana w przypadku przyjęcia koncepcji, iż uprawniony z tytułu