Nauczyciel: Jolanta Kaczmaryk
Przedmiot: Zasady tworzenia przekazu reklamowego.
Klasa: 1TRP
Temat lekcji: Klasyfikacja mediów i środków reklamowych. Str. 107, 108, 109.
Temat lekcji: Klasyfikacja mediów i środków reklamowych. Str. 107, 108, 109.
Podręcznik: Tworzenie przekazu reklamowego.
Data lekcji: 06.04.2020 Wprowadzenie do tematu:
1. Klasyfikacja mediów reklamowych ze względu na czas ich istnienia.
a. Media tradycyjne – istnieją od dłuższego czasu, w ten sam sposób oddziałują na wszystkich odbiorców (telewizja, radio, prasa, kino, outdor).
b. Media nietradycyjne - (nowe, nowoczesne) pojawiły się nie dawno, pozwalają na wielokierunkową komunikację między nadawcą a odbiorcą, docierają do specyficznych grup odbiorców, ich rozwój związany jest z postępem technologicznym. (internet, telefonia komórkowa).
2. Klasyfikacja mediów reklamowych ze względu na czas ich istnienia, podział dodatkowy, a. Media tradycyjne (telewizja, radio, prasa, kino)
b. Media zewnętrzne
c. Media nowe (internet, media mobilne).
3. Klasyfikacja mediów ze względu na wysokość budżetu, który zostaje przeznaczony w danej kampanii.
a. Media podstawowe, na których opiera się dana kampania reklamowa, najczęściej wiążą się z większymi wydatkami (telewizja, radio, prasa).
b. Media wspomagające mają za zadanie:
• wspieranie przekazów z pomocą mediów podstawowych
• pozwalają na dotarcie do tej grupy odbiorców, do których nie można dotrzeć za pomocą mediów podstawowych
• uzupełnienie treści przekazu.
Podział ten jest podziałem względnym i związanym z reklamowanym produktem lub budżetem, którym się dysponuje. (media mobilne, internet, kino)
4. Klasyfikacja mediów ze względu na sposób płacenia za media reklamowe.
a. Above-the-line Agencja otrzymuje prowizję od sprzedaży czasu antenowego lub powierzchni reklamowej. Media ALT z informacją dociera się do szerokiego grona odbiorców, pozwalają na kreowanie wizerunku marki.
b. Belolow-the-line Wynagrodzenie agencji stanowi narzut na koszty lub stała opłata wysokość budżetu, który zostaje przeznaczony w danej kampanii, media BTL stwarzają możliwość dotarcia do konkretnego konsumenta.
Zadanie praca własna: 1 Wskaż medium wykorzystujące wymienione nośniki.
2 Dokonaj klasyfikacji mediów podstawie treści podręcznika i poprzedniego tematu i wprowadzenia.
Klasyfikacja mediów reklamowych Nośniki reklamy Media
reklamowe Tradycyjne Nietradycyjne Media
tradycyjne Media
nowe Media
podstawowe Media
wspomagające ATL BTL
Spot reklamowy Telewizja
dżingiel Radio
Ogłoszenie drobne Prasa
codzienna
Moduł reklamowy Czasopisma
billboard Outdoor
Baner reklamowy przed projekcją filmu
Kino
Strona www Internet
katalog Publikacje
zwarte
Informacja zwrotna: 08.04.2020 jkaczmaryk@gmail.com uwaga wiadomość powinna być wysłana z adresu
e-mail: imię.nazwisko@gmail.com, by móc zidentyfikować nadawcę, informacja w temacie wiadomości: klasa, temat.
Załączone pliki: fotografia uzupełnionej tabeli.
Forma: Dokumentacja fotograficzna z notatki sporządzonej w zeszycie oraz uzupełnionych kart pracy.
Instrukcje do pracy własnej: Na podstawie wprowadzenia sporządź krótką notatkę w zeszycie i wykonaj zadanie.
Praca własna: Uzupełnij klasyfikację mediów reklamowych.
