Grupa I. Karta pracy Zadanie 1.
Korzystając z mapki zamieszczonej w podręczniku ( s.13), wymień główne jednostki tektoniczne Polski:
a) b) c)
Zadanie 2.
Korzystając z mapy geologicznej Polski i mapy fizycznej, opisz przebieg granicy między obszarem platformy prekambryjskiej a platformy paleozoicznej
Zadanie 3.
Korzystając z tablic stratygraficznych, uporządkuj „rozsypankę” i podaj prawidłową kolejność wydarzeń geologicznych:
alpejskie ruchy górotwórcze, powstanie Sudetów i Gór Świętokrzyskich , powstanie Karpat, intruzje magmowe-powstanie granitowego masywu Tatr, powstanie złóż węgla kamiennego, lądolód skandynawski, powstanie wapieni na Wyżynie Krakowsko-Częstochowskiej
Zadanie 4. Przeanalizuj mapki „Dzieje geologiczne Polski’ z podręcznika str. 16 i omów zasięg obszarów lądowych i morskich w poszczególnych okresach geologicznych
5. Korzystając z dostępnych źródeł informacji, określ warunki, w których tworzyły się pokłady węgla na Górnym Śląsku (karbon).
Grupa II. Karta pracy Zadanie 1.
Korzystając z podręcznika, słownika geograficznego lub encyklopedii wyjaśnij pojęcie:
a) prekambr.
Zadanie 2.
Korzystając z mapy geologicznej Polski i mapy fizycznej, wypisz nazwy krain geograficznych znajdujących się na obszarze platformy wschodnioeuropejskiej.
Zadanie 3.
Korzystając z podręcznika, wypisz cechy budowy platformy wschodnioeuropejskiej Zadanie 4
Odpowiedz na pytanie: Jakie skały budują obszar platformy wschodnioeuropejskiej?
Zadanie 5. Korzystając z tablic stratygraficznych, odpowiedz na pytanie: W której erze miały miejsce wydarzenia najważniejsze dla ukształtowania powierzchni Polski? Odpowiedź uzasadnij.
Zadanie 6
Korzystając z dostępnych źródeł informacji, określ warunki, w których tworzyły się pokłady soli kamiennej w Wieliczce (era paleozoiczna).
Grupa III. Karta pracy Zadanie1.
Korzystając z podręcznika, słownika geograficznego lub encyklopedii wyjaśnij pojęcia:
a) orogeneza
b) intruzja magmowa.
Zadanie 2.
Wykorzystując tablice stratygraficzne odpowiedz na pytania;
a) w jakim okresie wystąpiły ruchy kaledońskie?
b) w jakim okresie wystąpiły ruchy hercyńskie?
Zadanie 3
Które obszary Polski zostały ukształtowane podczas fałdowań paleozoicznych?
Zadanie 4.
Korzystając z mapy geologicznej Europy w atlasie geograficznym, wymień europejskie pasma górskie, które powstały w tym samym czasie co Sudety.
Zadanie 5 Korzystając z dostępnych źródeł informacji, określ warunki, w których tworzyły się pokłady wapieni na Wyżynie Krakowsko-Częstochowskiej (jura).
Grupa IV. Karta pracy Zadanie 1.
Korzystając z podręcznika, słownika geograficznego lub encyklopedii, wyjaśnij pojęcia:
a) zapadlisko, b) góry fałdowe.
Zadanie 2.
Które obszary Polski są efektem ruchów alpejskich? Wykorzystując wiadomości z podręcznika dokonaj charakterystyki orogenezy alpejskiej.
Zadanie 3
Które procesy geologiczne oprócz ruchów górotwórczych odgrywały rolę w ukształtowaniu powierzchni Polski ? Podaj przykłady.
Zadanie 4
W jakim okresie na obszarze Polski występowały zjawiska wulkaniczne?Podaj przykłady tych obszarów.
Zadanie 5
Analizując tablice stratygraficzne porównaj warunki klimatyczne poszczególnych okresów geologicznych. Odpowiedz na pytanie: „Jak zmieniał się klimat i co powodowało te
zmiany?”.
Zadanie 6
Korzystając z dostępnych źródeł informacji, określ warunki, w których tworzyła się siarka w Kotlinie Sandomierskiej (trzeciorzęd).
Opr.: Urszula Różycka - Nocuń
