1 Nazwa kierunku kształcenia:
PRAWO
Dziedzina nauk społecznych Rodzaj modułu:
Grupa zajęć do wyboru
Forma zajęć1:
Konwersatorium/konsultacje
Prowadzący: mgr Kamil Jadczyk
Poziom studiów: jednolite studia magisterskie (7 PRK) Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Nazwa podstawowej jednostki organizacyjnej uczelni prowadzącej kierunek:
Wydział Nauk Społecznych i Humanistycznych Nazwa przedmiotu kształcenia:
PRZEDSIĘBIORCA W POSTĘPOWANIU CYWILNYM Cele kształcenia
C1. Zapoznanie studentów z regulacjami dotyczącymi pojęcia przedsiębiorcy oraz reprezentacji przedsiębiorcy w postępowaniu cywilnym.
C2. Zapoznanie studentów z regulacjami dotyczącymi postępowania cywilnego, ze szczególnym uwzględnieniem problematyki postępowania gospodarczego.
C3. Przekazanie wiedzy na temat praktycznego znaczenia oraz odrębności procesowych związanych z udziałem przedsiębiorcy w postępowaniu cywilnym.
C4. Wyrobienie umiejętności stosowania właściwych przepisów do spraw rozpoznawanych w postępowaniu cywilnym z udziałem przedsiębiorcy.
Przedmiot wprowadzający: Postępowanie cywilne, prawo cywilne Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji:
Ws1. Znajomość podstawowych zasad procesu cywilnego oraz stosunków cywilnoprawnych Metody kształcenia:
Mk1. Wykład konwersatoryjny
Mk2. Metoda problemowa (rozwiązywanie kazusów).
Mk3. Dyskusja.
Program kształcenia (treści nauczania):
1 Realizowane formy zajęć: wykład, ćwiczenia, seminarium, praktyka studencka, lektorat, konwersatorium, wykład monograficzny.
2
T1. Pojęcie przedsiębiorcy i przedsiębiorstwa na gruncie przepisów prawa cywilnego.
T2. Osoba fizyczna, osoba prawna oraz „ułomna” osoba prawna jako przedsiębiorcy.
T3. Reprezentacja przedsiębiorcy, ustanowienie przez przedsiębiorcę pełnomocnika i prokurenta.
T4. Procesowa reprezentacja przedsiębiorcy w postępowaniu cywilnym.
T5. Właściwość sądu w postępowaniu z udziałem przedsiębiorcy.
T6. Odrębności procesowe w postępowaniu cywilnym z udziałem przedsiębiorcy.
T7. Odrębne postępowanie gospodarcze w postępowaniu cywilnym.
T8. Zasady konstrukcji powództwa w postępowaniu z udziałem przedsiębiorcy.
Literatura podstawowa:
1. Dolecki H., Postępowanie cywilne. Zarys wykładu, Wolters Kluwer, Wydanie 6, Warszawa 2015.
2. Flaga-Gieruszyńska K. (red.), Postępowanie cywilne. Komentarz praktyczny dla sędziów i pełnomocników procesowych. Wzory pism sądowych i procesowych z przykładowymi stanami faktycznymi, linie orzecznicze, koszty sądowe. Wydawnictwo C.H. Beck, Wydanie 3, Warszawa 2020.
3. Radwański Z., Olejniczak A., Prawo cywilne - część ogólna, Wydawnictwo C.H. Beck, Wydanie 15, Warszawa 2019.
4. Kidyba A., Prawo handlowe, Wydawnictwo C.H. Beck, Wydanie 19, Warszawa 2017.
Literatura uzupełniająca:
1. Flaga-Gieruszyńska K., Zieliński A., Kodeks postępowania cywilnego. Komentarz.
Wydawnictwo C.H. Beck, Wydanie 10, Warszawa 2019.
2. Pietrzykowski K. (red.), Kodeks cywilny. T. I. Komentarz. Art. 1–44910, Wydawnictwo C.H.
Beck, Wydanie 10, Warszawa 2020.
Sposoby oceny (f – formująca, p – podsumowująca):
F1 Dyskusja w trakcie zajęć.
P1 Rozwiązywanie kazusów z zakresu tematyki zajęć.
P2 Egzamin testowy (fakultatywny).
Efekty uczenia się dla przedmiotu2
Symbol efektu
uczenia się Opis efektu uczenia się Odniesienie efektu do
efektu kierunkowego
E1_W
Student zna na poziomie pogłębionym szczegółowe procedury dotyczące procesów stosowania prawa w odniesieniu do przedsiębiorcy.
K_W02 K_W11 K_W19
2 Efekty uczenia się dla przedmiotu zgodne z efektami kierunkowymi.
3 E2_U
Student potrafi samodzielnie wyszukiwać odpowiednie normy w systemie prawa i integrować wiedzę teoretyczną niezbędną dla rozwiązywania konkretnych problemów praktycznych związanych z udziałem przedsiębiorcy w postępowaniu cywilnym.
K_U02 K_U05 K_U08
E3_U
Student posiada umiejętność precyzyjnego uzasadniania twierdzeń zarówno w formie ustnej jak i pisemnej w zakresie rozwiązywania problemów teoretycznych i praktycznych związanych z udziałem przedsiębiorcy w postępowaniu cywilnym.
K_U04 K_U05 K_U08 K_U15
E4_U
Student potrafi wybrać i zastosować właściwy dla danej sytuacji faktycznej i prawnej sposób postępowania w zakresie udziału przedsiębiorcy w postępowaniu cywilnym, potrafi dobierać środki i metody pracy w celu efektywnego wykonania pojawiających się zadań zawodowych.
K_U08 K_U09 K_U10
E5_U
Student posiada umiejętność redagowania pism procesowych oraz stosowania w praktyce zasad dotyczących poszczególnych czynności procesowych związanych z udziałem przedsiębiorcy w postępowaniu cywilnym.
K_U13 K_U14
E6_K
Student jest gotowy do systematycznej diagnozy poziomu wiedzy i umiejętności prawniczych w zakresie rozwiązywania problemów dotyczących udziału przedsiębiorcy w postępowaniu cywilnym oraz wskazywania obszarów, w których niezbędna jest aktualizacja wiedzy.
K_K01 K_K02 K_K04 K_K05 Tabela odniesień efektów uczenia się do celu kształcenia, treści kształcenia, metod
kształcenia i sposobów oceny
Symbol efektu uczenia się
Odniesienie danego efektu do efektu kierunkowego
Odniesienie danego efektu
do celu kształcenia
Odniesienie danego efektu do treści kształcenia (nauczania)
Odniesienie danego efektu do metod kształcenia
Odniesienie danego efektu
do sposobów oceny
Wiedza
E1_W
K_W02 K_W11 K_W19
C1, C2, C3 T1 – T8 Mk1, Mk3 F1, P1, P2 Umiejętności
E2_U
K_U02 K_U05 K_U08
C4 T3 – T7 Mk2 – Mk3 F1, P1
E3_U
K_U04 K_U05 K_U08 K_U15
C4 T1 – T7 Mk2 – Mk3 F1, P1
4 E4_U
K_U08 K_U09 K_U10
C4 T5 – T8 Mk2 – Mk3 F1, P1
E5_U K_U13
K_U14 C4 T5 – T8 Mk2 – Mk3 F1, P1
Kompetencje
E6_K
K_K01 K_K02 K_K04 K_K05
C1 – C4 T1 – T8 Mk1 – Mk3 F1, P1, P2 Formy zajęć i punkty ECTS
Forma zajęć Forma aktywności studenta
Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności
na studiach
stacjonarnych niestacjonarnych
Wykład
Kontakt z nauczycielem akademickim Ćwiczenia
Seminarium Praktyka studencka
Lektorat
Konwersatorium 30 15
Wykład monograficzny
Konsultacje 9 5
Praca własna studenta
Czytanie wskazanej literatury 10 15 Rozwiązywanie zadań i problemów 10 10 Przygotowanie
projektu/prezentacji/referatu Przygotowanie sprawozdania z wykonanych ćwiczeń
Przygotowanie się do zaliczenia 10 15 Przygotowanie się do egzaminu
Inne (jakie?) przygotowanie do 6 15
5 dyskusji
Sumaryczna liczba godzin 75
Liczba punktów ECTS 3
