• Nie Znaleziono Wyników

PROGRAM ZAJĘĆ dla I r. TRANSPORTU z PRZEDMIOTU TECHNOLOGIA INFORMACYJNA W TRANSPORCIE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "PROGRAM ZAJĘĆ dla I r. TRANSPORTU z PRZEDMIOTU TECHNOLOGIA INFORMACYJNA W TRANSPORCIE"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

PROGRAM ZAJĘĆ dla I r. TRANSPORTU z PRZEDMIOTU TECHNOLOGIA INFORMACYJNA W TRANSPORCIE

PLAN WYKŁADÓW:

1. WSTĘP – zakres przedmiotu, warunki zaliczenia, bibliografia, BHP przy komputerze; 1 2. PODSTAWY INFORMATYKI – arytmetyka w układzie dwójkowym, architektura emc klasy

PC, systemy operacyjne, wybrane aplikacje, sieć komputerowa, obszary zastosowań mikrokomputerów, schematy blokowe, złożoność obliczeniowa 6 3. VISUAL BASIC:

 alfabet języka, typy stałych i zmiennych,

 deklaracja typu,

 wybrane funkcje standardowe, wyrażenia arytmetyczne,

 operacje arytmetyczne, instrukcja podstawienia, 1

 relacje, operatory relacji, wyrażenia logiczne

 etykieta, instrukcja skoku bezwarunkowego GOTO,

 IF blokowe,

 segment procedury SUB, parametry formalne i aktualne, 1

 przykład: obliczanie wartości funkcji z rozwinięcia w szereg, 1

 pętla FOR ... TO ... STEP …,

 tablice jedno i wielowskaźnikowe,

 przykład: obliczanie iloczynu skalarnego, 1

 pisanie do i odczytywanie z komórek arkusza EXCEL,

 tworzenie i używanie dialogów, 1

 podstawowe operacje graficzne, 1

 przykład: tworzenie histogramu. 1

4. REZERWA 1

PLAN ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH:

1. MATHCAD – podstawy użytkowania i stosowania w obliczeniach numerycznych, 3 2. EXCEL – wybrane zaawansowane możliwości programu (grafika, tworzenie i edycja formuł,

tworzenie funkcji), 3

3. VISUAL BASIC – edycja, testowanie i uruchamianie procedur języka w środowisku arkusza

Excel. 8

4. REZERWA 1

WYMAGANIA PROGRAMOWE:

zdrowy rozsądek.

ZASADY ZALICZENIA SEMESTRU:

1. Obecność i aktywne uczestnictwo w ćwiczeniach laboratoryjnych jest wymagane do uzyskania zaliczenia.

2. Dopuszcza się dwie nieobecności na ćwiczeniach laboratoryjnych, w tym jedną nieusprawiedliwioną, pod warunkiem opanowania przez studenta całości materiału przerabianego w trakcie tych laboratoriów potwierdzonego stosowną oceną.

3. Ocena końcowa z przedmiotu jest ważoną średnią ocen uzyskanych z laboratoriów poświęconych poszczególnym tematom z wagami:

 15% dla programu Mathcad,

 25% dla programu Excel,

 60% dla języka Visual Basic.

(2)

Nie dopuszcza się niezaliczenia któregoś z tematów.

4. Wykładowca zastrzega sobie prawo przeprowadzenia na ostatnim wykładzie kolokwium sprawdzającego z zakresu umiejętności programowania w języku Visual Basic. W przypadku przeprowadzenia takiego kollokwium ostateczna ocena wpisywana do indeksu studenta będzie równa sumie 75% oceny z laboratoriów i 25% oceny z kollokwium.

LITERATURA:

1. „Po prostu Visual Basic 6.0” – Harold Davis

2. „Programowanie Excel 2000 Visual Basic” – John Walkenbach 3. „Visual Basic nie tylko dla orłów” – Greg Perry

4. „Visual Basic 6 w 21 dni” – Greg Perry 5. „Visual basic 6.0 to proste” – Stephen Morris PROWADZĄCY ZAJĘCIA:

Dr inż. Michał Pazdanowski – koordynator zajęć

Mgr inż. Marzena Mucha, mgr inż. Anna Perduta, dr inż. Marcin Tekieli

Cytaty

Powiązane dokumenty

znajdujących się na formularzu miały wartości dokładnie takie jak pokazano to

Zadbaj o to, aby właściwości poszczególnych obiektów znajdujących się na formularzu miały wartości dokładnie takie jak pokazano to

Na rysunku obok pokazano działanie programu w sytuacji, w której chcielibyśmy odpowiedzieć na pytanie: Ile razy należałoby złożyć kartkę papieru o grubości 0.08 mm aby

Zwracam uwagę, że opisane powyżej działanie programu oznacza, że przy każdorazowym uruchomieniu aplikacji, tablica będzie wypełniana innymi losowymi liczbami całkowitymi tak,

Jest ona zwrotna, nie jest symetryczna i jest przechodnia.. Jest ona zwrotna, symetryczna

(Do podania należy dołączyć k sero z indeksu (pierwsza strona indeksu zawierająca dane studenta, stronę z oceną z przedmiotu za I semestr oraz za II semestr, strona z

W ustalonym terminie przeprowadzone zostanie kolokwium zaliczeniowe w formie pisemnej, które będzie polegało na rozwiązaniu testu oraz kazusu.. Poprawa kolokwium odbędzie się w

W przypadku braku pozytywnej oceny z zaliczenia ćwiczeń, możliwe jest podejście do sprawdzianu poprawkowego na ocenę dostateczną pod warunkiem aktywnego udziału w zajęciach.