• Nie Znaleziono Wyników

Zadanie 8b Wykonaj program, który zapisze na dysku w katalogu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Zadanie 8b Wykonaj program, który zapisze na dysku w katalogu"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Pascal – sprawdzian końcowy praktyczny

Strona | 2

Zadanie 8b

Wykonaj program, który zapisze na dysku w katalogu C:\sprawdzian\ plik o nazwie zadanie8b.txt, który będzie zawierał kolejne pięć wyników dzielenia przez 2 podanej przez użytkownika liczby.

Program powinien:

1) Wyświetlić opis informujący, do czego służy.

2) Zapytać użytkownika o liczbę.

3) Wykonać zapis do pliku i wyświetlić komunikat na ekranie o dokonaniu zapisu.

Rozwiązanie zadania prześlij w formie kodu źródłowego na adres zsp5informatyka@wp.pl Kod wklej bezpośrednio w treści mejla. W temacie mejla umieść swoje Imię i Nazwisko oraz numer zadania.

Przykład:

Po podaniu przez użytkownika liczby 200 po wylistowaniu pliku zadanie8b.txt powinniśmy zobaczyć następujący zapis:

200 / 2 = 100

100 / 2 = 50

50 / 2 = 25

25 / 2 = 12,5

12,5 / 2 = 6,25

Cytaty

Powiązane dokumenty

 potrafi dokonać analizy dokonanego wyboru zabezpieczeń dla maszyn, urządzeń i instalacji elektrycznych;.  potrafidokonać analizy środków

 potrafi dokonać analizy dokonanego wyboru zabezpieczeń dla maszyn, urządzeń i instalacji elektrycznych;.  potrafidokonać analizy środków

Tuż przed wyjściem program zapisuje „Dane” na dysk, do pliku w tym samym katalogu, z którego został uruchomiony. Po starcie program odczytuje „Dane”

b) Jeśli podano liczbę 1234, to program wypisuje na ekranie „Brawo, to właściwy kod” i w kolejnym wierszu „masz teraz dostęp do tajnych informacji”3. Jeśli nie podano

Program powinien radzić sobie z sytuacjami kiedy jest niepoprawna liczba argumentów, kiedy katalog przekazany jako 1 argument nie istnieje oraz jeśli drugi argument jest pusty

słupkowy lub kołowy pokazujący, ile razy każda z operacji z obiektu klasy Uchwyt była wywołana od czasu uruchomienia programu do czasu tworzenia i

Usuń katalog Meksyk z ca łą

- rozpoznaję czytany utwór jako mit - wskazuję cechy gatunkowe mitu. - rozpoznaję w wypowiedziach związki frazeologiczne, rozumiem