• Nie Znaleziono Wyników

Zadania wychowawcze na poszczególne miesiące Klasa I rok szkolny 2011/2012

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Zadania wychowawcze na poszczególne miesiące Klasa I rok szkolny 2011/2012"

Copied!
10
0
0

Pełen tekst

(1)

Zadania wychowawcze na poszczególne miesiące Klasa I – rok szkolny 2011/2012

Wrzesień

Cel wychowawczy: Kształtowanie poczucia tożsamości z klasą i społecznością szkolną.

Efekty działań wychowawczych:

Uczeń potrafi:

Komunikować się Współpracować

Pełnić różne funkcje w grupie Brać odpowiedzialność za grupę Promować grupę

Lp. Zadania Forma realizacji Odpowiedzialni

1 Poznajemy i ustalamy zasady współdziałania w grupie.

Prezentacja własnej osoby - zainteresowania, obawy, oczekiwania, uzdolnienia, hobby Dyskusja

Burza mózgów

Spisywanie kontraktów klasowych

Wychowawcy Uczniowie

2 Poznajemy szkołę i zasady w niej obowiązujące.

Zapoznanie z dokumentacją szkolną uczniów rodziców.

Wychowawcy Dyrektor szkoły 3 Wybieramy samorządy

klasowe i Szkolną Radę Uczniowską.

Kampania wyborcza Tajne głosowanie

Wychowawcy Opiekun samorządu uczniowskiego 4 Obchodzimy rocznicę

wybuchu II wojny światowej.

Spotkanie połączone z pogadanką i prezentacją multimedialną.

Przygotowanie gazetki ściennej.

Wychowawcy Uczniowie 5 Integrujemy się Organizacja wycieczki śladami

Jana Pawła II do Kalwarii Zebrzydowskiej.

Dyskoteka integracyjna.

Wychowawcy Rady klasowe

Samorząd uczniowski 6 Ocena funkcjonowania

szkoły po pierwszym miesiącu.

Ankieta ze zwróceniem uwagi na przejawy agresji i przemocy.

Wychowawcy Pedagog

(2)

Październik

Cel wychowawczy: Uczeń pamięta o ważnych wydarzeniach w historii naszego narodu Efekty działań wychowawczych:

Uczeń

jest otwarty i gotowy do dialogu jest przyjazny i tolerancyjny

potrafi brać odpowiedzialność za działania swoje i innych ma wpływ na życie kulturalne szkoły

zna ważne wydarzenia z historii naszego narodu

Lp. Zadania Forma realizacji Odpowiedzialni

1. Organizujemy uroczystość DEN i ślubowania klas I

Gromadzenie materiałów, układanie scenariuszy, nauka przydzielonych ról

Wychowawcy Uczniowie

2. Moja szkoła, mój wychowawca, moi nauczyciele

Konkurs Gazetka

Wychowawcy Uczniowie 3. Jan Paweł II - wielki

człowiek, wielki Polak, wielki Papież.

Gazetka, pogadanka, film Wychowawcy Uczniowie

4. Profilaktyka uzależnień Spotkanie z terapeutą Pedagog ______

5. Integrujemy się Organizacja wyjazdu integracyjnego.

Wychowawcy

(3)

Listopad

Cel wychowawczy: Kształtowanie postawy patriotycznej Efekty działań wychowawczych:

Uczeń

zna i rozumie znaczenie symboli narodowych

zna historię swojego narodu i swojej „małej ojczyzny"

okazuje należyty szacunek poległym w obronie ojczyzny pamięta o zmarłych

|Lp Zadania Forma realizacji Odpowiedzialni

1. Pamiętamy o zmarłych i poległych

Wyjście na cmentarz i do miejsc pamięci,

zapalenie zniczy

Wychowawcy Uczniowie 2. Rocznica nadania imienia

Jana Pawła II szkole

Projekcja filmów, oglądanie zdjęć, pogadanka

Wychowawcy Uczniowie 3. Odzyskanie

niepodległości

Pogadanka, gazetka, śpiew pieśni legionowych i patriotycznych

Historycy Nauczyciel sztuki Wychowawcy

4. Pamiętamy

o bohaterach naszego regionu

Czytanie fragmentów książki ks. Jana Sidełki pt.

„Wspomnienia wojenne J.

Putyry"

Wychowawcy Uczniowie

5. Zabawa Andrzejkowa Szkolna Dyskoteka Samorząd Uczniowski Wychowawcy

(4)

Grudzień

Cel wychowawczy: Pielęgnowanie tradycji naszego regionu Efekty działań wychowawczych:

Uczeń

potrafi szukać pozytywnych wzorców w postępowaniu swoich rodziców i najbliższych oraz żyć według nich

zna znaczenie i wartość obrzędów Bożego Narodzenia potrafi sprawiać radość innym

Lp Zadania Forma realizacji Odpowiedzialni

1. Mikołajki Mikołajkowy wyjazd do

kina

Wychowawca Uczniowie 2. Tradycje Bożego

Narodzenia

Moje Boże Narodzenie - gazetka

Wychowawca Uczniowie 3. Spotkanie wigilijne Szkolny koncert

świąteczny

Wychowawca Uczniowie

(5)

Styczeń

Cel wychowawczy:

• Kształtowanie postawy młodego Europejczyka.

• Uczeń dokonuje samooceny i oceny rówieśników.

Efekty działań wychowawczych:

Uczeń

zna struktury i symbole UE rozumie rolę Polski w UE

ocenia własne postępowanie i postępowanie innych dba o bezpieczeństwo swoje i innych

Lp Zadania Forma realizacji Odpowiedzialni

1,2. Wyposażenie uczniów w podstawową wiedzę oUE

Pogadanki tematyczne Wystawa zbioru pomocy naukowych i rekwizytów unijnych. Udział w konkursie o UE

Lider ścieżki europejskiej, Wychowawcy Uczniowie

3. Podsumowanie pracy w I semestrze. Bezpieczeństwo w czasie ferii zimowych

Analiza wyników w nauce i zachowaniu.

Pogadanka

Wychowawcy Uczniowie

(6)

Luty

Cel wychowawczy: Przygotowanie uczniów do prawidłowego współdziałania w przypadku wystąpienia zagrożenia zbiorowego

Efekty działań wychowawczych:

Uczeń

potrafi współdziałać z jednostkami ratownictwa i podporządkowywać się ich decyzjom

zna zasady ewakuacji ludności z terenów zagrożonych potrafi zapobiegać panice

zna drogi ewakuacji w budynku szkolnym

Lp. Zadania Forma realizacji Odpowiedzialni 1. Znamy obowiązki ludności w

czasie ewakuacji z rejonów zagrożonych

Pogadanka Nauczyciele

Dyrektor 2. Umiemy zachować się podczas

ogłoszenia alarmu

Próba ewakuacyjna z zastosowaniem dzwonka jako sygnału alarmowego

Dyrektor Nauczyciele

3. Poznajemy rodzaje sygnałów alarmowych

Zapoznanie z tablicą alarmów

Wychowawcy

(7)

Marzec

Cel wychowawczy: Propagowanie kulturalnego stylu życia Efekty działań wychowawczych:

Uczeń

zna zasady kulturalnego zachowania się w różnych sytuacjach czerpie pozytywne wzorce

potrafi kulturalnie zagospodarować swój wolny czas jest asertywny

Lp Zadania Forma realizacji Odpowiedzialni

1. ABC dobrego zachowania pogadanka Wychowawca

Uczniowie 2-3 Umiemy powiedzieć NIE -

sztuka kulturalnego bronienia własnego zdania.

Jesteśmy nowocześni - nałogom mówimy NIE!

Scenki dramowe.

Prezentacja

pozytywnych wzorców osobowych

Pogadanka

Wychowawca Uczniowie Pielęgniarka

Wychowawcy

4. Obchodzimy Międzynarodowy Dzień Teatru.

Konkurs Gazetka

Wychowawca Uczniowie

Nauczyciel języka polskiego

4. Znamy i kultywujemy tradycje wielkanocne.

Prezentacja zwyczajów.

Konkurs palm.

Nauczyciel sztuki Wychowawcy Uczniowie

|

(8)

Kwiecień

Cel wychowawczy: Promowanie zdrowego stylu życia Efekty działań wychowawczych:

Uczeń

potrafi podejmować właściwe wybory dotyczące własnego zdrowia jest aktywny fizycznie

potrafi wezwać pomoc i udzielić pomocy potrafi kulturalnie świętować

Lp Zadania Forma realizacji Odpowiedzialni

1. Obchody rocznicy śmierci Patrona naszej szkoły

Wieczornica Wychowawcy

Uczniowie 2. Umiemy udzielać

pierwszej pomocy w nagłych wypadkach

Szkolenie B. Szczerba

3. Dostrzegamy

niepełnosprawność w naszym otoczeniu

Dyskusja Wychowawcy

Uczniowie

4.

Obchody Dnia Ziemi i Miesiąca Kultury Zdrowotnej

Konkursy, gazetki Nauczyciele biologii i chemii Wychowawcy | Uczniowie

(9)

Maj

Cel wychowawczy:

• Promowanie naszej „małej ojczyzny"

• Uczeń żyje w rodzinie i ma świadomość swoich praw i obowiązków wynikających z niej

Efekty działań wychowawczych:

Uczeń

rozwija swoje zdolności i zainteresowania potrafi zaprezentować siebie i swoje osiągnięcia zna kulturę swojego regionu

potrafi współdziałać w zespole

Lp Zadania Forma realizacji Odpowiedzialni

1.

Dzień Regionalny Prezentacja dorobku

twórców ludowych naszego regionu i gazetki, wystawy

Wychowawcy Uczniowie

2.

Ja i moja rodzina Pogadanka Ankieta

Wychowawcy Uczniowie

3. Obchody rocznicy urodzin Patrona naszej szkoły

Udział w uroczystościach w Wadowicach, pogadanka, gazetka

Wychowawca

4. Jesteśmy kulturą na TY Wyjazd do teatru Poloniści Wychowawcy

(10)

Czerwiec

Cel wychowawczy: Kształtowanie umiejętności dostrzegania mocnych i słabych stron swoich i innych

Efekty działań wychowawczych: Uczeń zna pozytywne wzorce osobowe potrafi ocenić działania swoje i innych

zna i stosuje zasady współżycia ludzi w grupie

Lp. Zadania Forma realizacji Odpowiedzialni

1. Organizujemy wycieczkę turystyczno-krajoznawczą

Opracowanie planu i regulaminu wycieczki

Wychowawcy Uczniowie 2. Podsumowanie pracy w

całym roku szkolnym

Ankieta, samoocena i ocena innych

Wychowawcy Uczniowie 3. Ostatnie spotkanie

przed wakacjami

Planowanie wakacyjnego wypoczynku, pogadanka o bezpieczeństwie w czasie wakacji

Wychowawcy Uczniowie

Cytaty

Powiązane dokumenty

Nr Tematy realizowane w ramach formy zajęć (wykłady) Odniesienie do efektów uczenia się.. Omówienie podstawowych pojęć w pielęgniarstwie powiązanych

Częściowo poprawnie stosuje poznane struktury gramatyczne w zadaniach językowych i własnych wypowiedziach:.. W większości poprawnie stosuje poznane struktury gramatyczne w

Częściowo poprawnie stosuje poznane struktury gramatyczne w zadaniach językowych i własnych wypowiedziach:.. W większości poprawnie stosuje poznane struktury gramatyczne w

• produkty, które możecie wykorzystać zostały wypisane na tablicy, nie można zmieniać cen tych produktów.. c) Rozdanie kart pracy

Nauczyciel zwraca uczniom uwagę na to, że nie wystarczy obliczyć kwoty obniżki, ale należy ją odjąć od ceny początkowej... W sklepie AD trwa wielka wyprzedaż wiosenna.

dzień polarny (występuje na obszarach podbiegunowych, cechuje się tym, iż Słońce w ciągu 24 h nie chowa się poza linię widnokręgu…), noc polarna

Uczniowie zauważają, że krzem znajduje się tuż pod węglem w układzie okresowym i wyciągają wnioski na temat podobieństwa właściwości obu

 Można zaproponować (dodatkowo) uczniom krótką rozmowę na temat: Do czego może mi się przydać e-portfolio po zakończeniu zajęć ekonomii w praktyce.. Temat