• Nie Znaleziono Wyników

1INFORMACJA DLA STUDENTÓW

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "1INFORMACJA DLA STUDENTÓW"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

1 INFORMACJA DLA STUDENTÓW

Kierunek: Technologia chemiczna; Przedmiot: Chemia organiczna s.IV. Seminarium

1-4 Powtórka materiału z semestru III Uwagi

1 Seminarium organizacyjne. Wstęp. Przypomnienie pojęć podstawowych. Elektroujemność atomów w związkach organicznych. Reguła oktetu. Kwasy i zasady Lewisa. Orbitale homo i lumo. Donory i akceptory. Nukleofile i elektrofile. Alkany i cykloalkany. Szereg homologiczny. Reakcje podstawienia rodnikowego: halogenowanie, nitrowanie, utlenianie. Budowa i trwałość rodników

2 Alkeny, alkiny i alkadieny i ich budowa. Addycja elektrofilowa halogenów i kwasów Broensteda do węglowodorów nienasyconych.

Reguła Markownikowa. Budowa i trwałość karbokationów.

Utlenianie alkenów. Kwasowość terminalnych alkinów.

Polimeryzacja

3 Cykloalkany, cykloalkeny i areny. Reakcje pericykliczne:

elektrocyklizacje, cykloaddycje termiczne (np. 4+2). Cykloaddycje 1,3-dipolarne. Warunki aromatyczności. Areny i heteroareny. Pirol i pirydyna.

4 Aromatyczna substytucja elektrofilowa (fluorowcowanie, nitrowanie, sulfonowanie, alkilowanie, arylowanie, sprzęganie).

Wpływ kierujący podstawników. Kolejność wprowadzania podstawników - syntezy wielopochodnych benzenu

Kartkówka 1

5-10 Związki monofunkcyjne I

5 Przykłady i mechanizmy nukleofilowego podstawienia fluorowcopochodnych alifatycznych i aromatycznych: SN1, SN2, SN2Ar i inne. Podstawienie cine chlorobenzenu. ZPN (vicarious).

6 Alkohole i fenole, kwasowość. Grupy nukleofugowe (estry, sulfoestry). Estryfikacja a acylowanie. Kataliza kwasowa.

Podstawienie aktywowanych grup hydroksylowych. Utlenianie alkoholi

7 Reakcje eliminacji mono- i difluorowcowych, hydroksylowych pochodnych alkanów. Eliminacja Zajcewa i Hoffmanna.

Mechanizmy, kataliza kwasowo-zasadowa. Stereochemia eliminacji E1 i E2.

Kartkówka 2

8-10 Związki monofunkcyjne II

8 Podstawienie nukleofilowe w układzie allilowym SN1’ i SN2’.

Przegrupowania karbokationów w reakcjach podstawienia i eliminacji.

9 Związki Grignarda, otrzymywanie i reaktywność. Aldehydy i ketony.

Tautomeria. Utlenianie aldehydów. Addycje nieodwracalne (redukcje) i odwracalne do grupy karbonylowej. Reakcja Canizarro.

10 Reakcje kondensacji związków karbonylowych ze związkami z aktywnym atomem wodoru przy węglu alfa (kondensacja aldolowa i podobne), z grupą aminową (iminy i enaminy). Oksymy i przegrupowanie Beckmanna.

Kartkówka 3

11-14 Związki polifunkcyjne i naturalne

11 Związki dikarbonylowe i alfa,beta-nienasycone. Addycja nukleofilowa 1,2 i 1,4 do układu wiązań C=C-C=O.

12 Kwasy, estry, chlorki kwasowe, bezwodniki, keteny jako reagenty acylujące. Mechanizm podstawienia nukleofilowego przy arylowym atomie węgla. Kondensacja estrowa Claisena.

13 Aminy (zasadowość i nukleofilowość), związki diazoniowe i reakcje sprzęgania, nitrozwiązki, amidy (rzędowość), nitrile. Degradacja amidów Hoffmanna.

14 Związki polifunkcyjne: aminokwasy i peptydy, cukry i policukry, zasady nukleinowe, nukleozydy, nukleotydy, DNA i RNA.

Kartkówka 4

Seminarium rezerwowe

15 Zaliczenia Kolokwium

dodatkowe

(2)

2

Organizacja i zaliczenie seminariów 1-14 (ogólny schemat).

1. Sprawdzenie obecności + ewentualna kartkówka. Kartkówki rozpoczynają seminarium i obejmują wyłącznie materiał przedyskutowany na poprzednich seminariach (Studenci nieobecni na kartkówce (1-4) otrzymują za nią ocenę niedostateczną)

2. Podanie wiodącego tematu (wraz z trzema lub czterema podpunktami) do przygotowania przez wszystkich studentów na następne zajęcia. Wszyscy studenci powinni przygotować około dziesięciominutowe wystąpienia związane z podanym tematem.

3. Prowadzący prosi kolejno do tablicy trzech do czterech wybranych studentów i poleca im zreferowanie jednego z podpunktów tematu przewidzianego do dyskusji na danych zajęciach. Odpowiadający student ilustruje swą odpowiedź wzorami i reakcjami pisanymi na tablicy. W trakcie odpowiedzi nie może posługiwać się żadnymi pomocami (kartki, komputery itp). Odpowiedzi studenta są korygowane i ewentualnie uzupełniane przez prowadzącego. Referowanie jednego z podpunktów wraz z uzupełnieniami i komentarzami nie powinno przekroczyć dziesięciu do piętnastu minut.

4. Za referowanie podpunktu prowadzący każdemu z wywołanych studentów wystawia ocenę. Nie wystawia się ocen na seminarium nr 1.

5. W przypadku, gdy student nie jest przygotowany lub odmawia odpowiedzi otrzymuje ocenę niedostateczną.

Średnia z ocen odpowiedzi jest oceną za prezentacje.

6. Podstawą zaliczenia seminarium będzie średnia z sumy ocen uzyskanych z trzech najwyżej ocenionych kartkówek (60%) oraz prezentacji na seminariach (40%).

7. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest uzyskanie zaliczenia (oceny pozytywnej) z seminarium.

/-/ Prof. Jerzy Suwiński

Cytaty

Powiązane dokumenty

Klasówki składać się będą z 6 zadań (po 10 punktów), w tym jedno trud- ne, i odbędą się 24 kwietnia 2008 oraz 29 maja 2008 Na tydzień przed kla- sówką zostanie podana

Ocena może zostać podniesiona o pół stopnia na podstawie aktywności w czasie ćwiczeń, o ile uznam, że ocena wyprowadzona na podstawie spraw- dzianów pisemnych jest

[r]

[r]

ocen oceny

Zgodnie z wcześniejszymi ustaleniami zakres tematyczny, który obowiązuje na kolokwium zaliczeniowym obejmuje wszystkie ćwiczenia laboratoryjne bez względu na to, jakie oceny

Obniżenie oceny o 0,5 następuje w przypadku każdorazowego niezaliczenia nieobecności na zajęciach we wskazanym terminie (por. b) oraz w przypadku

sprawdzianów i innych prac pisemnych długich: testy zapowiadane z tygodniowym wyprzedzeniem, obejmują większą część materiału, trwają 15 minut i dłużej;