……..
BAJKOTERAPIA
Katarzyna Rodziewicz
metoda terapeutyczna, która wzmacnia i wzbogaca zasoby dziecka, by lepiej potrafiło sobie radzić z trudnościami.
Bajki terapeutyczne
●pozwalają bez lęku spojrzeć na swoje problemy
●uczą, jak pomagać sobie samemu w trudnych sytuacjach
●pozwalają odmienić zdarzenia, odczarować je poprzez powiązanie przyczyn z ich skutkami, czyli objawami lękowymi
●uczą dzieci pozytywnego myślenia o sytuacjach lękotwórczych
KORZYŚCI BAJKOTERAPII sfera intelektualna
●porządkowanie wiedzy o świecie
●wyjaśnienie związków przyczynowo – skutkowych między zdarzeniami
●wzbogacanie słownictwa
●racjonalizowanie i obrazowanie sposobu rozwiązywania problemu
●zapoznawanie w sposób prosty i zrozumiały z trudną sytuacją
●rozwijanie myślenia intuicyjnego
●uczenie strategii działania w stresowej sytuacji
●daje wiedzę na temat ról grup i związków społecznych
●uczy rozumienia zasad współżycia społecznego
●rozwija i wzmacnia więzi rodzinne
●budzi poczucie przynależności do rodziny i grupy.
sfera emocjonalna
●zapoznaje ze skalą i bogactwem uczuć
●kompensuje brak i niedostatek doświadczeń świata realnego
●daje poczucie bezpieczeństwa
●pozwala wierzyć, że inni myślą i czują tak samo
●uwalnia od poczucia winy a także rozładowuje stres i napięcie
sfera zachowania
●uczy oceniać postawy moralne
●tłumaczy szkodliwe efekty działania
●oducza zachowań niepożądanych
●uczy rozpoznawać zagrożenia i bronić się przed nimi
RODZAJE BAJEK TERAPEUTYCZNYCH
RELAKSACYJNA
PSYCHO
EDUKACYJNA
PSYCHO TERAPEUTYCZNA
Bibliografia:
1. Brett D., Opowiadania dla Twojego dziecka,Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 1998
2. Brett D., Opowiadania dla Twojego (nieco starszego) dziecka,Gdańskie Wydawnictwo
Psychologiczne,Gdańsk 1998
3. Molicka M., Bajkoterapia. Olękach dzieci i nowej metodzie terapii, Wydawnictwo Media Rodzina,
Poznań 2002
4. Molicka M., Bajki terapeutyczne, Wydawnictwo Media Rodzina, Poznań 2000
5. Szeliga K., Historia Guziolka, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2005
