• Nie Znaleziono Wyników

Przeszłość zachowana w pamięci staje się częścią teraźniejszości". Mamy zaszczyt poinformować, ŚWIĘTUJMY RAZEM STULECIE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Przeszłość zachowana w pamięci staje się częścią teraźniejszości". Mamy zaszczyt poinformować, ŚWIĘTUJMY RAZEM STULECIE"

Copied!
11
0
0

Pełen tekst

(1)

1

Nr 62 – luty 2019 PSP nr 18 w Radomiu, ul. Ofiar Firleja 14 tel. (fax) 3451310 http://szkola.zsp1radom.pl/

„Przeszłość zachowana w pamięci staje się częścią teraźniejszości".

ŚWIĘTUJMY RAZEM STULECIE NASZEJ SZKOŁY

W związku ze zbliżającym się jubileuszem 100 – lecia Publicznej Szkoły Podstawowej nr 18 w Radomiu organizujemy ZBIÓRKĘ ZDJĘĆ I PAMIĄTEK SZKOLNYCH.

Zwracamy się z prośbą o przekazanie bądź użyczenie przedmiotów szkole zeszytów, świadectw, tarcz, podręczników, odznaczeń, legitymacji, itp.

Jeśli przedmioty, które posiadacie Państwo w swoich domach, stanowią nieocenioną wartość sentymentalną – sfotografujemy je i zwrócimy.

Przedmioty i zdjęcia oraz ich krótki opis można przekazywać do p. Elżbiety Ostrowskiej do sali nr 4.

Z zebranych w ten sposób pamiątek zostanie przygotowana wystawa towarzysząca jubileuszowym obchodom 100- lecia naszej szkoły, która będzie okazją do wspomnień i czasem refleksji…

Mamy zaszczyt poinformować, że obchody jubileuszu 100 – lecia Publicznej Szkoły Podstawowej nr 18 w Radomiu odbędą się dnia 25.10.2019 r.

o godz.10.00. Uroczystości rozpoczną się Mszą Świętą.

Zapraszamy wszystkich absolwentów, pracowników i tych, którzy są związani z naszą szkołą w sposób szczególny. Jest to bardzo ważna uroczystość całej społeczności lokalnej, gdyż sto lat zdarza się tylko raz!

(2)

2 CO SIĘ DZIAŁO W NASZEJ SZKOLE?

Nasi uczniowie chętnie biorą udział w konkursach szkolnych oraz pozaszkolnych i często osiągają czołowe miejsca Serdecznie gratulujemy życzymy dalszych sukcesów!

IV Regionalny Konkurs Pięknego Czytania Uczeń klasy VIa, Rafał Tuzinek, zajął pierwsze miejsce w IV edycji Regionalnego Konkursu Pięknego Czytania, zorganizowanego przez Towarzystwo Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich Oddział w Radomiu oraz przez Publiczną Szkołę Podstawową nr 21. Rafał uzyskał tytuł Mistrza Pięknego Czytania. Wicemistrzem w kategorii klas VII - VIII został Tobiasz Bugajski z klasy VIIIa. Nagrodzeni uczniowie mieli okazję zaprezentować przygotowany przez siebie fragment tekstu literackiego podczas uroczystego koncertu w Zespole Szkół Samochodowych.

Mistrzostwa Radomia w halowej lekkoatletyce Dnia 4 i 5 marca 2019 r. odbyły się finały w halowej lekkoatletyce. Z zawodów, które odbywały się w hali MOSIR, reprezentanci naszej szkoły przywieźli dwa medale.

Szymon Kalita został wicemistrzem Radomia w skoku w dal, natomiast Adam Nowak zajął III miejsce w pchnięciu piłką lekarską.

Międzypowiatowy konkurs języka angielskiego

"From Challenge to Passion"

Uczeń klasy 8c – Maciej Firlej zajął III miejsce w międzypowiatowym konkursie języka angielskiego „From Challenge to Passion”

zorganizowanym przez Radomski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli. Maciek musiał zmierzyć się nie tylko z uczniami klas siódmych i ósmych szkoły podstawowej, ale również z uczniami trzecich klas gimnazjum powiatu radomskiego. Maciej w bardzo ciekawy i pełen humoru sposób przedstawił swoją pasję, jaką jest grafika komputerowa.

(3)

3 Międzyszkolny Konkurs Wiedzy o Wielkiej

Brytanii i Niemczech

Dnia 25 marca 2019r. uczniowie klasy 8c – Paweł Lutek i Adam Nowak reprezentowali naszą szkołę podczas finału I edycji Międzyszkolnego Konkursu Wiedzy o Wielkiej Brytanii i Niemczech zorganizowanego przez Publiczną Szkołę Podstawową nr 15 w Radomiu. Chłopcy wykazali się dużą znajomością geografii, historii, kultury i tradycji wspomnianych krajów i zajęli II miejsce.

Międzyszkolny Konkurs Plastyczny „Na szlakach Ziemi Radomskiej”

Dnia 22 marca 2019 r. odbyło się rozdanie nagród w I Międzyszkolnym Konkursie Plastycznym

„Na szlakach Ziemi Radomskiej” zorganizowanym przez Szkolne Schronisko Młodzieżowe w Radomiu, Oddział Mazowiecki PTSM „Ziemia Radomska”

i Oddział Miejski PTTK w Radomiu. Zadaniem uczestników było wykonanie pracy plastycznej przedstawiającej zabytki, miejsca pamięci i inne atrakcje turystyczne, które można zobaczyć, wędrując po ziemi radomskiej. Uczestnicy pokazali, że doskonale znają Radom i najbliższe okolice. Jury wybierało najlepsze prace wykonane w różnorodnych technikach plastycznych – od linorytu, przez malarstwo, rysunek aż po grafikę komputerową. W kategorii klas IV-VIII pierwsze miejsce zajął Brajan Szyszkowski z kl. 4a.

Międzyszkolny Konkurs Plastyczny ,,Świat widziany oczami dziecka z autyzmem”

Uczniowie naszej szkoły zostali laureatami w Międzyszkolnym Konkursie Plastycznym ,,Świat widziany oczami dziecka z autyzmem”. Jego organizatorem była Publiczna Szkoła Podstawowa nr 11 im. Adama Jerzego Czartoryskiego w Radomiu.

Celami konkursu było: podnoszenie świadomości na temat funkcjonowania dzieci z autyzmem, kształtowanie u dzieci wyobraźni oraz odwołanie się do takich wartości jak szacunek do ludzi, tolerancja, przyjaźń. Pierwsze miejsce w konkursie zajął Tomasz Kijak z klasy VIb, drugie miejsce- Marta Giezgała z kl. Ve. Maja Lipiec z klasy VII c otrzymała wyróżnienie.

Międzyszkolny Konkurs Mitologiczny

„Czy znasz mitologiczny świat Greków i Rzymian?"

Uczniowie, którzy zajęli czołowe miejsca wszkolnym konkursie mitologicznym (Amelia Bartosiak, Amelia Kędzierska, Philip Kavanagh) zaprezentowali naszą szkołę w Międzyszkolnym Konkursie Mitologicznym „Czy znasz mitologiczny świat Greków i Rzymian” zorganizowanym przez PSP nr 13 w Radomiu. Naszej drużynie udało się zająć I miejsce.

(4)

4 Międzyszkolny Teatralny Konkurs Mitologiczny

W Międzyszkolnym Teatralnym Konkursie Mitologicznym, zorganizowanym również przez PSP nr 13, grupa uczniów z ZSP nr 1 zajęła ponownie I miejsce ( Antonina Michalec, Julia Suś, Jakub Michalec, Piotr Mizera, Kacper Wawrzeńczyk).

Uczniowie zachwycili jury swoją grą aktorską w przedstawieniu pt. „Demeter i Kora”.

Konkurs plastyczny "Kartka wielkanocna"

Uczennica naszej szkoły, Julia Limanin z klasy 4b, zdobyła wyróżnienie w konkursie plastycznym ,,Kartka wielkanocna” organizowanym przez Senatora RP Adama Bielana. Zadaniem uczestników konkursu było przedstawienie własnej wizji nastroju oraz tradycji Świąt Wielkanocnych w postaci kartki świątecznej. Konkurs został przeprowadzony w województwie mazowieckim dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. 3 kwietnia 2019r. w budynku Senatu RP odbyło się spotkanie Pana Marszałka Adama Bielana z laureatami konkursu oraz wręczenie nagród.

Dwa ognie usportowione chłopców

Szkolna reprezentacja czwartoklasistów zajęła IV miejsce w Radomiu w rozgrywkach w dwa ognie usportowione chłopców. Finałowe mecze rozegrano 28 marca. Warto przypomnieć, że nasi uczniowie rywalizowali z zespołami z rocznika 2008.

Członkowie szkolnej reprezentacji chłopców:

Capozzi Mateusz (4a), Choroś Maciej (4d), Dryja Jakub (4c), Gliński Adam (4a), Glista Kacper (4a), Kryza Szymon (4b), Kupidura Marcel (4a), Marczykowski Igor (4c), Rokicki Piotr (4a), Roziński Cezary (4a), Starzyk Wiktor (4b), Zych Aleksander (4a), Żyła Dawid (4d).

Podium dla dziewcząt z klas szóstych w piłce ręcznej

Dnia 19 marca odbył się turniej finałowy o mistrzostwo Radomia w minipiłce ręcznej dziewcząt (klas szóstych) w ramach XV Radomskiej Olimpiady Młodzieży. Reprezentacja naszej szkoły zwyciężyła w meczu z PSP nr 24, zapewniając sobie miejsce na trzecim stopniu podium.

Skład reprezentacji dziewcząt: Cyrańska Iga (6a), Czyżycka Alicja (5d), Glista Maja (5d), Głogowska Katarzyna (5b), Gołąbek Wiktoria (5a), Kopczyńska Wiktoria (6b), Kosowska Wiktoria (5a), Koza Anastazja (5b), Kutkiewicz Natalia (5e), Lis Zuzanna (5b), Nędzi Zuzanna (5d), Pająk Julia (6b), Radomek Julia (5b), Romanowska Urszula (5a).

(5)

5 Podium w Konkursie Dla Młodych Twórców

Oliwia Niesieł z klasy 8c zajęła III miejsce w konkursie plastycznym „Tak chronimy przyrodę”

zorganizowanym w ramach VI Ogólnopolskiego Konkursu Dla Młodych Twórców ”Kardynał Stefan Wyszyński- patron ważnych spraw". Konkurs wpisany został na listę Mazowieckiego Kuratora Oświaty.

Ogólnopolski Konkurs dla Młodzieży Szkolnej

"Mój las"

Uczeń klasy 6b, Tomasz Kijak, zajął III miejsce w XXXII edycji Ogólnopolskiego Konkursu dla Młodzieży Szkolnej pod hasłem "Mój las" , którego organizatorem jest Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Leśnictwa i Drzewnictwa.

Konkurs plastyczny "Tradycyjna palma wielkanocna"

Uczeń naszej szkoły, Kacper Mizera z klasy 6b, otrzymał Nagrodę Pani Ilony Jaroszek - Dyrektora Muzeum Wsi Radomskiej za udział w konkursie plastycznym ,,Tradycyjna palma Wielkanocna” organizowanym przez Muzeum Wsi Radomskiej w Radomiu. 14 kwietnia 2019r. podczas

obchodów uroczystości Niedzieli Palmowej nastąpiło ogłoszenie wyników i wręczenie nagród.

Program Edukacyjny

"Twoje Dane, Twoja Sprawa"

Reprezentacja naszej szkoły składająca się z 5 uczniów kl. 6a zdobyła tytuł mistrza Gry miejskiej dotyczącej Ochrony Danych Osobowych, która odbyła się dnia 3 kwietnia w Parku Kościuszki w Radomiu. Zorganizowana została przez RODON oraz szkoły współpracujące w ramach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Twoje Dane, Twoja Sprawa, w tym naszą szkołę.

W Międzyszkolnym Konkursie

zorganizowanym z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu przez PSP nr 19 wyróżnienia zdobyły:

- Roksana Wieczorek kl. 6a kat. plakat - Aleksandra Kowalczyk kl. 5c kat. plakat

- Olga Żeromińska kl. 4c kat. praca graficzna w programie Paint.

(6)

6 Podium w piłce ręcznej dziewcząt

W dniu 31.05.2019 r. podczas Festynu Rodzinnego odbył się I Turniej o Puchar Dyrektora PSP nr 18 w Radomiu. Brało w nim udział 8 drużyn składających się z dziewcząt klas V. Gościliśmy zespoły z Radomia, Przysuchy, Głowaczowa i Zwolenia. Nasza szkoła zajęła wysokie II miejsce,

ulegając w finale APR Radom (po rzutach karnych).

Skład reprezentacji naszej szkoły: Maja Glista, Natalia Kutkiewicz, Alicja Czyżycka, Julia Radomek, Katarzyna Głogowska, Wiktoria Kosowska, Urszula Romanowska, Wiktoria Gołąbek, Anastazja Koza.

Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i życzymy dalszych sukcesów!

OSIĄGNIĘCIA W NAUCE NASZYCH UCZNIÓW

Frekwencja klas I-III w roku szkolnym 2018/2019

Najwyższy % systematycznego uczęszczania na zajęcia dydaktyczne w roku szkolnym 2018/2019 osiągnęły klasy: 2B (93,09%) oraz 1A (91,11%).

Najsłabiej do szkoły uczęszczali uczniowie z klasy 3A (86,63%) i 3B(87,06%).

Średnia klas uczęszczających na zajęcia w roku szkolnym 2018/2019 to 89,41% , w 2017/2018 to 88,36%

Frekwencja klas :

Klasy I – 89,22 % (18/19) i 88,79 % (17/18) Klasy II – 91,31 % (18/19) i 85,02 % (17/18) Klasy III – 86,84 % (18/19) i 89,68 % (17/18)

Uczniowie ze 100 % frekwencją w roku szkolnym 2018/2019

Klasa 1 a - brak

Klasa 1b - Michalec Franciszek, Wójtowicz Mateusz

Klasa 1c - Czarnecki Aleksander, Starzyńska Julia, Klasa 2 a - Adamczyk Michał, Mickiewicz Nikola,

Muc Aleksandra ,

Klasa 2 b- Dański Marcel, Garczyński

Patryk, Markowicz Nela, Pruszyński Paweł, Ruzik

(7)

7 Marta, Skrzek Filip, Krzysztof Moiseanu, Jakub Strzałkowski

Klasa 2c - brak Klasa 3a- brak

Klasa 3b – Orchel Lena.

100 % frekwencję w roku szkolnego 2018/2019 uzyskało 16 uczniów, w 2017/2018 – 7 uczniów, a w roku 2016/2017 - 5 uczniów.

Uczniowie klas I wyróżniający się w nauce i zachowaniu w 2018/2019r.

Klasa I a – wych. Iwona Sasin

1.Maria Adamus, 2.Jagoda Bińkowska, 3.Szymon Domagała, 4.Laura Dryja, 5.Julia Dżigman, 6.Adam Florczak, 7.Maja Górka, 8.Antonina Kowalska, 9.Alicja Kucharska, 10.Nina Łucka, 11.Zofia Łucka, 12.Kalina Skorzyńska, 13.Dorian Toczkowski, 14.Zuzanna Udycz

Klasa I b – wych. Karolina Trzebieniak 1.Marta Chyc, 2. Helena Kędzierska, 3.Elżbieta Rapczyńska, 4.Karolina Romanowska, 5.Julia Wąsik, 6.Paulina Wojdat

Klasa I c – wych. Katarzyna Banaszczyk – Minda 1.Marta Gębska, 2.Filip Kurman, 3.Adrianna Mazur, 4.Zofia Mirkowska, 5.Julia Perkuszewska, 6.Julia Starzyńska, 7.Mateusz Szepetowski, 8.Igor Wiącek, 9.Piotr Zając

Uczniowie klas II wyróżniający się w nauce i zachowaniu:

Klasa II a – wych. Iwona Irzykowska

1.Michał Adamczyk, 2.Wiktoria Hebda, 3.Barbara Jakubiak, 4.Igor Machnio, 5.Nikola Mickiewicz, 6.Aleksandra Muc, 7.Martyna Pietras, 8.Amelia Potocka, 9.Zuzanna Wasilewska, 10.Jakub Zieliński Klasa II b – wych. Anna Bartosiewicz

1.Jan Bogacz, 2.Filip Cieślik, 3.Jan Cieślik, 4.Magdalena Cieślik, 5.Marcel Dański, 6.Aleksandra Głuch, 7.Zuzanna Karpińska, 8.Michał Kołtun, 9.Karol Kwiatkowski, 10.Maciej Malczewski, 11.Nela Markowicz, 12.Paweł Pruszyński, 13.Nel Redestowicz, 14.Marta Ruzik, 15.Nikola Wójcik, 16.Natalia Zegarek

Klasa II c – wych. Edyta Irzykowska

1.Joanna Bartosiak, 2.Szymon Bednarski, 3.Marcel Dobosz, 4.Marta Kalińska, 5.Izabela Mizera, 6.Miłosz Okruta, 7.Zofia Tuzinek, 8.Laura Wąsik–

Florczak, 9.Marcel Wieteska, 10.Julia Zagdan, 11.Bartłomiej Zegarek

Uczniowie klas III wyróżniający się w nauce i zachowaniu

Klasa III a – wych. Renata Szczygielska 1.Adam Dżigman, 2.Oliwia Głuch, 3.Jakub Lis, 4.Oliwia Markowicz, 5.Kinga Motyka, 6.Lena Pszczoła, 7.Amelia Stołkowska, 8.Maja Tarka, 9.Julia Wąsik, 10.Szymon Zając, 11.Kaja Żeromińska, 12.Marcel Żyła

Klasa III b – wych. Małgorzata Olszewska 1.Jan Adamus, 2.Małgorzata Dryja, 3.Lena Marciniak, 4.Sebastian Szerlich, 5.Nadia Włodarkiewicz

(8)

8 Frekwencja klas IV – VIII w roku szkolnym

2018/2019

klasa półrocze (%) koniec roku(%) 4a 91,78 92,72 4c 90,17 92,06 4b 88,11 90,62 5e 86,34 88,53 5d 85,27 89,59 6a 85,08 88,24 6b 85,01 88,72 5c 84,95 90,65 8c 83,93 88,86 5a 83,27 85,61 4d 82,66 86,37 5b 82,43 87,00 7a 82,26 85,59 7c 81,83 86,68 7b 79,30 84,96 8a 78,42 83,24 8b 71,68 78,62

Uczniowie z najwyższą frekwencją 4b – Julia Kryza, Wiktoria Wąsik

4d – Maciej Choroś, Olga Starzyńska 5a – Magdalena Skrzek

5b – Kacper Kaczmarski

5d – Amelia Bartosiak, Maja Glista 6a – Kacper Maj

6b – Szymon Kalita, Adam Trojacki

7b – Mikołaj Kowalczyk

7c – Igor Rybski, Kacper Starzyński, Aleksander Wieczorek

8b – Kamil Kaczmarski

8c – Paweł Lutek, Wiktoria Walkiewicz

W kl. 4a, 4c, 5c, 5e, 7a, 8a nie ma uczniów ze 100% frekwencją.

Średnie klas w roku szkolnym 2018/2019

Średnie klas w latach 207/2018 oraz 2018/2019 – porównanie

(9)

9 WYWIAD Z KIMŚ ZNANYM I LUBIANYM

Czego chcieć więcej…

Z panią wicedyrektor Justyną Wojdat rozmawiały uczennice z klasy Vd- Amelia Bartosiak i Julia Suś.

Co skłoniło Panią, żeby zostać nauczycielką?

- Będąc dzieckiem nie chciałam być nauczycielką. Była nią moja mama, babcia, a także nauczycielem był dziadek. Widziałam, ile czasu w domu spędza moja mama, sprawdzając zeszyty czy klasówki. Kiedy skończyłam szkołę średnią, zaczęłam studia na kierunku „Finanse i bankowość”.

Po pół roku stwierdziłam, że to nie dla mnie. Zadałam sobie pytanie: co ja tu robię? Zrezygnowałam i od następnego roku zaczęłam studia pedagogiczne w Kielcach. To, że jestem nauczycielką, chyba miałam przekazane w genach i jak to się mówi

„wyssałam z mlekiem matki”.

Jakie zmiany zaistniały w życiu zawodowym po objęciu przez Panią funkcji wicedyrektora?

- Bycie wicedyrektorem w tak dużej placówce nie jest łatwą funkcją. Ja jestem osobą, która lubi nowe wyzwania. Na początku miałam pewne obawy, czy na pewno sobie poradzę, czy nie zawiodę osób, które mi zaufały – szczególnie panią dyrektor Iwonę Dąbek. Nie mogłam przyzwyczaić się, że wszyscy zwracają się do mnie „pani dyrektor”, na początku nie reagowałam – bo myślałam, że to nie do mnie.

Pełniąc funkcję wicedyrektora, nauczyłam się większej organizacji i dzielenia spraw na ważne i ważniejsze.

Co Pani lubi robić w wolnych chwilach?

- Wolne chwile uwielbiam spędzać na łonie natury. Lubię wycieczki rowerowe, podróże dalsze i bliższe. Czasami obejrzę dobry film lub przeczytam ciekawą książkę – najlepiej romantyczną. Jeszcze mam jedną pasję, którą jest taniec.

Jaki był Pani ulubiony przedmiot w szkole?

- W szkole ulubionym przedmiotem była matematyka. Z własnej woli, aby otrzymać dodatkową ocenę, rozwiązywałam całe zbiory zadań.

Lubiłam też język polski, szczególnie gramatykę.

Przyroda też nie była mi obca – tworzyłam kąciki przyrodnicze, zbierałam nasionka roślin. Uczyłam się również gry na pianinie. Chyba lubiłam wszystkie przedmioty…

Czy pamięta Pani swoje największe marzenie z dzieciństwa?

- Jestem realistką i moje marzenia były raczej

przyziemne. Mieć duży dom

z ogródkiem, kochającego męża, wspaniałe dzieci.

Jestem osobą szczęśliwą, moje plany się spełniają.

Mam również pracę, którą lubię, a wokół siebie fajnych luzi. Czegdo chcieć więcej…

Bardzo dziękujemy za rozmowę i życzymy dalszych sukcesów.

WYNIKI NASZYCH KONKURSÓW Nasze ubiegłoroczne konkursy cieszyły się dużym zainteresowaniem. Gratulujemy młodym dziennikarzom!

(10)

10 Wyniki Szkolnego Konkursu Literacko – Dziennikarskiego „Moja wymarzona szkoła”:

I miejsce – Bartłomiej Kowalczyk – klasa VIIc

II miejsce – Mateusz Capozzi – klasa IVa III miejsce – Marta Giezgała – klasa Ve Wyróżnienie – Maja Kozłowska – klasa Va

Wyniki Szkolnego Konkursu Poetyckiego

„ Taka jest moja Mama…”:

I miejsce –Anna Gonciarz – klasa IVc II miejsce –Amelia Bartosiak– klasa Vd III miejsce – Jakub Kowalczyk– klasa Ve Wyróżnienia – Zuzanna Staniewska – klasa VIb

Amelia Wojdat – klasa VIb

SZKOLNA TWÓRCZOŚĆ Moja wymarzona szkoła

W mojej wymarzonej szkole nie ma kartkówek, sprawdzianów i prac domowych. Przy tablicy odpytywani są tylko chętni. Nie stawia się spóźnień i uwag za niewłaściwe zachowanie. Można prowadzić dyskusje z nauczycielami na dowolne tematy. Uczniowie mogą decydować, jaką książkę chcą omawiać. Nie noszą ciężkich plecaków, ponieważ zeszyty i książki zastąpił tablet. Na zajęciach wychowania fizycznego mogą zajmować się tą dyscypliną sportu, która sprawia im przyjemność. Przerwy między lekcjami są dłuższe, a na szkolnej stołówce można wybrać spośród trzech dań. Uczniowie mają więcej

wycieczek i zajęć w terenie. Ławki i krzesła wymieniłbym na coś wygodniejszego, np. bujany fotel.

Na korytarzach powinny być ustawione ławeczki, żeby sobie usiąść i porozmawiać, a jeżeli kogoś rozpiera energia, mógłby sobie pobiegać czy poskakać.

Ale gdyby spełniono wszystkie moje oczekiwania, to czy tę instytucję można by jeszcze nazwać szkołą? A może byłaby to sala zabaw, jakich mamy wiele. Bo, jak wynika ze Słownika PWN, szkoła to instytucja oświatowo-wychowawcza zajmująca się kształceniem i wychowaniem, a także siedziba tej instytucji oraz jej uczniowie i pracownicy. Zatem, żeby się kształcić, muszę się uczyć. A czy uczyłbym się, gdyby nie było sprawdzianów? Pewnie nie, bo zawsze znalazłoby się jakieś ciekawsze zajęcie. A bez zachowań dyscyplinujących, takich jak uwaga, nie da się zachować porządku i posłuchu.

Wobec tego chyba poniosła mnie fantazja...

Wiem, że marzenia się spełniają. Może nie wszystkie, ale spełnienie jakiejś ich części też będzie przyjemne.

Bartłomiej Kowalczyk I miejsce w Szkolnym Konkursie Literacko – Dziennikarskim „Moja wymarzona szkoła”

(11)

11 Wiersz o Mamie – czyli pogadanka do

dobrej wróżce

Złoty blask dnia, delikatny cień nocy, w blasku księżyca, widzę jej oczy.

W słońcu lśniące, rumiane jabłuszka, na policzkach rosnące.

Z chmurek na niebie w sukienkę ubrana listkami pistacje przystrojona cała.

Zaś kasztanowe włosy ozdobione ładnie, ale wiatr nadal się upiera

i kolejne kłosy zboża wpina w nie dokładnie.

A serce tak złote,

bardziej niż gwiazdy na nocnym niebie, nie wiem, o ile bardziej,

bo nikt tego nie wie.

Ale o kogo chodzi?

zostanę zapytana.

To tak piękna pani o imieniu Mama…

Jednak na świecie istnieje więcej niż jedna mama,

a dla każdego z osobna najbardziej kochana, jest jego własna mama.

Pomaga, opiekuje,

a gdy coś się stanie współczuje, po prostu miłość okazuje.

Teraz już nieważne, czy piękna, czy nie, Swoją mamusię,

Zawsze najbardziej, Kocha się!

Anna Gonciarz I miejsce w Szkolnym Konkursie Poetyckim „ Taka jest moja Mama…”

ŚMIECH TO ZDROWIE  Humor z zeszytów szkolnych

 Kości człowieka są połączone łokciami do kolan.

 Mickiewicz spotykał wielu ludzi, od których zawsze coś wynosił.

 Wiersze, które pisała Konopnicka, przedstawiały obraz nędzy i rozpaczy.

 Pięta Achillesa to miejsce, które jest wrażliwe na śmierć.

 Kijanka różni się od żaby tym, że nie jest do niej podobna.

 Prostokąt rożni się od kwadratu tym, że raz jest wyższy a raz szerszy.

 Linijka, kątomierz i cyrkiel to narządy matematyczne.

ZESPÓŁ REDAKCYJNY:

Joanna Filipkiewicz Magdalena Kozicka Judyta Mroczek Małgorzata Olszewska

Cytaty

Powiązane dokumenty

Wspo- mnienia w relacjach dawnych mieszkańców starych Maniów układają się w dość optymistyczny wzór, tym bardziej nabierający idealnych kształtów, im

Przed zajęciami nauczyciel zbiera materiały potrzebne do ćwiczeń: Reklamy ośrodków chirurgii plastycznej oraz reklamy i zdjęcia prasowe z wizerunkami ciała.

6) określa położenie geograficzne oraz matematyczno-geograficzne punktów i obszarów na mapie 7) lokalizuje na mapach (również konturowych) kontynenty oraz najważniejsze

(2) Za po mocą schematu ZNIP zastosowanego w 1,5-25 i 1,26-38 Łukasz porównuje i przeciwstawia Jana i Jezusa, szczególnie w części P: Jan miał być wielki w oczach Pana (1,15),

Po umyciu zębów szczoteczką ISSA TM mini, zastosuj nić dentystyczną, następnie użyj Szczoteczki do czyszczenia języka ISSA™ i płynu do płukania jamy ustnej dla

Uzupełnij tabelę przykładami zachowań Syzyfa oraz nazwami cech, o których świadczy jego postępowanie.. Przykład postępowania Syzyfa Nazwy cech sympatyczny,

[r]

Gratulujemy laureatom i Ŝyczymy dalszych sukcesów !!. Zapraszamy na uroczyste