Popracujcie nad ortografią , a później utrwalcie wiadomości o przymiotniku.
1.Tekst z lukami do uzupełnienia: fragment lektury „Kamienie na szaniec”
„11 lutego, tj. na tydzień przed wyznaczonym przez siebie samego terminem, o godzinie sz….stej rano, gdy na ulicach miasta był najmniejszy r….ch, wybrał się Alek przed pomnik, by dotknąć na pr….bę śr….by. Pomnik stoi w fatalnym miejscu, t…ż na wprost Kom…..dy Gł….wnej granatowej policji….
Oto j…ż pomnik. P…echodni….w na ulicy mało. Wartownik policyjny wszedł widocznie gdzieś się ogrzać, bo mr…z jest solidny. Świetna sposobność! Bez chwili wa…ania wchodzi Alek na stopień cokołu i dotyka śr….by. Jeszcze parę r…chów – wyszła. C…ż u Boga Ojca! Krew ude….a do glowy Alka. Odr….chowo sięga do dr….giej sr….by – wielka „mutra” poddaje się bez oporu. Alek ogląda się niespokojnie dookoła. Jest ciemno. P….echodnie przes….wają się w dali, jak we mgle. Robić! Robić! Trzecia śr….ba – wyszarpnięta! Czwarta – te… !
Z grzmotem i mocnym metalicznym dźwiękiem spada na marm….r stopni wielka, mosię….na płyta i po chwili ześlizguje się w śnieg. Przera….ony ….ałasem Alek w jednej sekundzie zeskak…je z cokołu i jak ścigany zając p….dem mknie w kierunku ulicy Kopernika. Po par….set metrach staje zdyszany i nasł….chuje. Serce wali mu młotem, policzki płoną. Nasłuchuje uwa….nie: nic, ….adnych gwizdków,
….adnego ruchu. C…ż to znaczy, do licha cię….kiego? Zawraca i ostro…nie, każdej chwili got….w do ucieczki, idzie pod pomnik i obchodzi go dookoła.
Zd….miewająca ….istoria! Nikt niczego nie zauwa….ył, nikt niczego nie słyszał. Policjant po dawnemu grzeje się gdzieś w gmachu na wprost pomnika. No, taką sposobność trzeba wyzyskać do ostatka! I oto Alek, nie zwracając j…ż
….adnej uwagi na otoczenie, na przeje….dżające od czasu do czasu wozy i p….chodniów, ciągn….ć zaczyna płytę w kierunku ul. Oboźnej. Płyta jest cię….ka jak sto nieszczęść. Daje się jednak ciągnąć po śniegu. Po kilkudziesięciu minutach pracy zostaje przez Alka zakopana w zaspie przy chodniku.
Spocony, lecz szczęśliwy z wykonania niebezpiecznego pomysłu wraca do domu. A więc to tak odbywa się przeprowadzanie wielkich akcji? – myśli zd…..miony.”
Określ przypadek, liczbę i rodzaj przymiotników wybranych z tekstu.
Człowiek od dawna pragnął przenosić się z miejsca na miejsce. Dlatego w baśniach czytamy o czarodziejskich kufrach czy o siedmiomilowych butach. Dzięki tym magicznym przedmiotom waleczni bohaterowie unikali ogromnych niebezpieczenśtw i wyprawiali się w dalekie
podróże. Niestety taki cudowny świat istniał tylko w ludzkiej fantazji. W rzeczywistości bowiem przez długie wieki ludzie wędrowali pieszo.
Przymiotnik Liczba Przypadek Rodzaj
Odmień przez przypadki przymiotnik z rzeczownikiem
Odważny człowiek
Określ sposób stopniowania następujących przymiotników.
a) mocny
b) zły
c) słony
d) duży
e) chudy
Dokonaj stopniowania podanych przymiotników.
nowy - zielony - dobry
Stopień równy Stopień wyższy Stopień najwyższy
Zapisz łącznie lub rozdzielnie z „nie” następujące przymiotniki. (nie) zdrowy –
(nie) lepszy – (nie) najweselszy – (nie) wyższy – (nie) dobry –
(nie) najmądrzejszy –
Napisz poprawnie podane wyrażenia.
1. To był (nie) mądry, ale głupi żart.
2. Ela była (nie) dobrą koleżanką, ale najlepszą przyjaciółką.
Lepiej mieć (nie) ładne buty, ale wygodne.
