• Nie Znaleziono Wyników

Wspomaganie Szkół i Przedszkoli przez Poradnię Psychologiczno Pedagogiczną nr 2 w Krakowie SIEĆ DYREKTORSKA. marzec-grudzień 2020 r.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Wspomaganie Szkół i Przedszkoli przez Poradnię Psychologiczno Pedagogiczną nr 2 w Krakowie SIEĆ DYREKTORSKA. marzec-grudzień 2020 r."

Copied!
14
0
0

Pełen tekst

(1)

SIEĆ DYREKTORSKA

Wspomaganie Szkół i Przedszkoli przez Poradnię Psychologiczno – Pedagogiczną nr 2 w Krakowie

marzec-grudzień 2020 r.

(2)

1.spotkanie:

25 marca 2020 r odbyło się zdalnie spotkanie

diagnostyczne, którego c elem było określenie potrzeb i celów rozwojowych uczestników sieci

Co się udało zrealizować?

1.Zdiagnozowano potrzeby uczestników sieci.

2.Wybrano cel ogólny, obszar działań sieci.

3.Ustalono tematykę szkoleń online oraz terminy spotkań.

(3)

Wybraliśmy obszar pracy sieci w roku 2020:

Organizacja pracy szkoły/przedszkola

w czasie zdalnego nauczania

(4)

KALENARIUM SPOTKAŃ w sieci

online

(5)

2.spotkanie:

29 kwietnia 2020 r. odbyło się szkolenie online prowadzone przez eksperta panią Danutę Skrzypek i miało charakter

seminaryjny. W spotkaniu uczestniczyło 24 dyrektorów szkół i przedszkoli.

Temat szkolenia: Podstawy prawne funkcjonowania szkoły w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem,

przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, procedury oceny pracy i awansu zawodowego nauczycieli.

(6)

3.spotkanie:

13 maja 2020 r. odbyło się szkolenie online prowadzone było przez eksperta panią Danutę Skrzypek. W spotkaniu

uczestniczyło 31 dyrektorów szkół i przedszkoli.

Temat szkolenia: Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły związany z realizacją zadań w okresie czasowego

ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i

zwalczaniem COVID-19

(7)

4.spotkanie:

3 czerwca 2020 r. Odbyło się szkolenie online prowadzone przez eksperta panią Danutę Skrzypek. W spotkaniu

uczestniczyło 26 dyrektorów szkół i przedszkoli.

Temat szkolenia Zmiany w prawie oświatowym – organizacja pracy szkoły, w tym związana z zakończeniem zajęć

dydaktyczno-wychowawczych i zakończeniem roku szkolnego 2019/20.

(8)

5.spotkanie:

17 czerwca 2020 r. odbyło się szkolenie online prowadzone przez eksperta pana Radosława Świergosza.

W spotkaniu uczestniczyło 16 dyrektorów szkół i przedszkoli.

Temat szkolenia: Zarządzanie szkołą/przedszkolem w czasie pandemii.

(9)

6.spotkanie:

2 września 2020 r. odbyło się szkolenie prowadzone przez eksperta panią Danutę Skrzypek.

W spotkaniu uczestniczyło 23 dyrektorów szkół i przedszkoli.

Temat szkolenia: Planowanie i organizacja pracy szkoły związane z nadzorem pedagogicznym dyrektora w roku szkolnym 2020/2021.

(10)

7.spotkanie:

29 października 2020 r.

W spotkaniu uczestniczyło 18 dyrektorów przedszkoli i szkół.

Tematem spotkania było: Nadzór pedagogiczny.

Obowiązujące przepisy prawa oświatowego w zakresie obecnej sytuacji epidemii COVID 19.

(11)

8.spotkanie:

10 grudnia 2020 r.

W spotkaniu uczestniczyło 13 dyrektorów przedszkoli i szkół.

Tematem spotkania było: Nadzór pedagogiczny. Organizacja pracy w czasie zdalnego nauczania. Delegowanie zadań.

(12)

Plusy i minusy zdalnego sieciowania:

Plusy: łatwiej zorganizować spotkanie online; dostępność z każdego miejsca; oszczędność czasu-nie trzeba dojeżdżać;

dzięki temu wyższa frekwencja w czasie spotkań;

wykorzystanie nowych technologii; jest czat do zadawania pytań i zawsze można przecież włączyć mikrofon;

moderowanie dyskusji przez prowadzącego („łapka

w górę”); praktyczne rozwiązania korzystania ze zdalnych platform wdrażane później w szkole/przedszkolu

(13)

Plusy i minusy zdalnego sieciowania:

Minusy: brak spotkań face to face-brak natychmiastowej interakcji z ekspertem i innymi uczestnikami sieci, utrudniona dyskusja i wymiana myśli; zasięg internetu może być słabszy;

potrzebny sprzęt; problemy z dostępem do internetu;

problemy techniczne; jakość łącza może być słabsza; niektórzy uczą się szybciej stacjonarnie, więc mniej efektywne spotkania;

rozproszenie uwagi-problem z koncentracją; mniejsza integracja w tworzeniu zespołu;

(14)

SIEĆ DYREKTORSKA

Wspomaganie Szkół i Przedszkoli przez Poradnię Psychologiczno – Pedagogiczną nr 2 w Krakowie

Dziękujemy za udział w pracy sieci 2020

Cytaty

Powiązane dokumenty

Pracownikowi któremu dyrektor okresowo zwiększa obowiązki służbowe lub powierza dodatkowe zadania, w ramach posiadanych środków, może być przyznany dodatek

W prezentacji uwzględniliśmy zarówno zagadnienia dotyczące podstaw (definicja pomocy publicznej, tryby jej udzielania, pomoc de minimis, sprawozdawczość, pomoc rolnicza, EDB,

Opiekun przeprowadza dzieci do innej, pustej sali, a sala, w której przebywało dziecko z objawami chorobowymi jest myta i dezynfekowana (mycie podłogi, mycie i dezynfekcja –

ma Pani/Pan prawo wniesienia skargi do organu nadzorczego właściwego w sprawach ochrony danych osobowych, gdy uzna Pani/Pan, iż przetwarzanie danych osobowych Pani/Pana

merytoryczna analiza zadań maturalnych z biologii w kontekście wymagań egzaminacyjnych w 2021 roku; umiejętność oceniania i porównywania zgodności zadań maturalnych z

Zespół Szkół Mechanicznych im.. W Zespole Szkół mogą być prowadzone Kwalifikacyjne Kursy Zawodowe za zgodą organu prowadzącego po zasięgnięciu opinii Rady

Wydatki finansowane ze środków pochodzących z rozliczenia dochodów oświatowych gromadzonych na wydzielonym rachunku za rok 2011- DIAGNOSTYKA I USŁUGI ŚLUSARSKO-MECHANICZNE. Zakup

Dyrektor szkoły lub placówki publicznej, w terminie do dnia 31 sierpnia, przedstawia na zebraniu rady pedagogicznej, a w przypadku szkoły lub placówki, w której nie