Liczb Temat lekcji Umiejętność Cele z programu Osiągnięcia ucznia

(1)

XXXVIII Dwujęzyczne Liceum Ogólnokształcące im. Jana Nowaka- Jeziorańskiego w Poznaniu

Plan dydaktyczny

Język hiszpański kl. 3 A,B,C,D IV.rok szkolny 2020/2021 Ludin Laguna Ruiz

na podstawie programu nauczania języka hiszpańskiego DESCUBRE dla uczniów szkół ponadpodstawowych Karolina Hadło, Katarzyna Palonka

Podręcznik: Descubre A1/A2 oraz A2/B1

Liczb Temat lekcji Umiejętność Cele z programu Osiągnięcia ucznia

(2)

a lekcji

kluczowe wychowawczo-

profilaktycznego 1 Lekcja organizacyjna. Zapoznanie

z kontraktem.

II,V,VIII 10.7, 11.1, 11.2 Zna pozostałych uczniów swojej grupy językowej

Zna zagadnienia tematyczne przewidziane na dany rok szkolny Zna zasady panujące na zajęciach z języka hiszpańskiego 2 Lekcja powtórzeniowa.Hoy ha sido

un día horrible. Czas Pretérito Perfecto.

II,V,VIII 7.3, 7.4, 7.6, 10.3, 10.4,

Potrafi dokonać samooceny swojej wiedzy i umiejętności.

Współpracuje w grupie

3 Lekcja powtórzeniowa.¿Cómo eres de aventurero? Lubisz przygody?

II,V,VIII 7.3, 7.4, 7.6, 10.3, 10.4,

4 Lekcja powtórzeniowa.Ser o estar, esa ha sido siempre la cuestión. Ser albo estar, oto jest pytanie.

II,V,VIII 7.3,7.4,7.6,10.3,10.

4

5 Lekcja powtórzeniowa.Es listo pero no esta listo. Czasowniki ser i estar z przymiotnikami.

II,V,VIII 7.3,7.4,7.6,10.3,10.

4

6 Diagnoza po nauczaniu on-line. II,V,VIII 7.4 Potrafi dokonać samooceny

7 Anoche me acosté muy tarde.

Określniki czasu Pretérito Indefinido.

II,V,VIII 6.1,8.2, 9.1, 12 Potrafi mówić o czynnościach zakooczonych w przeszłości niemającej związku z teraźniejszością

Potrafi opowiadać anegdoty

Zna czas przeszły prosty Pretérito Indefinido – czasowniki nieregularne ver i dar Zna określniki czasu Pretérito Indefinido

Współpracuje w grupie 8 Relatos de terror. Mroczne historie. II,V,VIII 6.1,8.2, 9.1, 12 Potrafi opowiadać anegdoty

Potrafi opowiadać tajemnicze historie Potrafi pisać opowiadania

Zna czas przeszły prosty Pretérito Indefinido Zna autorzy hiszpaoskojęzyczni

Zna literatura fantastyczna i grozy Współpracuje w grupie

9 Descubriendo el mundo. Turystyka i podróże.

II,V,VIII 6.1,8.2, 9.1, 12. Potrafi opowiadać o podróżach i doświadczeniach z przeszłości (niezwiązanych z teraźniejszością)

(3)

Potrafi wartościować doświadczenia Potrafi wyrażać upodobania podróżnicze

Zna czas przeszły prosty Pretérito Indefinido – czasowniki zakooczone na -ducir oraz czasownik nieregularny decir

10 Las vacaciones de Pablo.

Wspomnienia z wakacji.

II,V,VIII 6.1,8.2, 9.1, 12. Ptrafi opowiadać o podróżach i doświadczeniach z przeszłości (niezwiązanych z teraźniejszością)

Potrafi wartościować doświadczenia Potrafi wyrażać upodobania podróżnicze

Zna czas przeszły prosty Pretérito Indefinido – czasowniki nieregularne querer, poner, poder, saber, ir i ser

11 Los viajeros. Podróżnicy. II,V,VIII 6.1,8.2, 9.1, 12 Potrafi opowiadać o podróżach i doświadczeniach z przeszłości (niezwiązanych z teraźniejszością)

Potrafi określać i opisywać przedmioty.

Zna czas przeszły prosty Pretérito Indefinido – czasowniki z obocznością e>i i o>u i czasownik nieregularny Haber.

12 Personajes de la historia. Postaci historyczne.

II,V,VIII 6, 7,8,9, 10, 11 Potrafi opowiadać o podróżach i doświadczeniach z przeszłości (niezwiązanych z teraźniejszością)

Potrafi określać i opisywać przedmioty Zna czas przeszły prosty Pretérito Indefinido Współpracuje w grupie

13 Powtórzenia z wiadomości- preterito indefinido, descubriendo el Mundo.

II,V,VIII 7.3, 7.4, 7.6, 10.3, 10.4,

Potrafi dokonać samooceny swojej wiedzy i umiejętności

14 Sprawdzian z wiadomości- preterito indefinido, descubriendo el Mundo.

II,V,VIII 7.3, 7.4, 7.6, 10.3, 10.4,

Potrafi dokonać samooceny

15 La vida es una caja de sorpresas.

Opisywanie faktów biograficznych.

II,V,VIII 6, 7,8,9, 10, 11 Potrafi opowiadać biografie.

Zna czas przeszły prosty Pretérito Indefinido.

Zna architektura Antonio Gaudí.

16 Los futbolistas hispanos.

Porównanie czasów Pretérito Perfecto i Pretérito Indefinido.

II,V,VIII 6, 7,8,9, 10, 11 Potrafi łączyc kontrastowo wydarzenia przeszłe, mające lub nie związek z teraźniejszością.

Zna użycie i porównanie czasów Pretérito Perfecto i Pretérito Indefinido Zna określniki czasowe dla czasów Pretérito Perfecto i Pretérito Indefinido

17 La prensa. Prasa. II,V,VIII 6, 7,8,9, 10, 11 Potrafi opowiadać wiadomości.

(4)

Zna użycie i porównanie czasów Pretérito Perfecto i Pretérito Indefinido Zna określniki czasowe dla czasów Pretérito Perfecto i Pretérito Indefinido konektory zdaniowe i tekstowe.

18 ¡Vaya noticias! Wyrażanie emocji. II,V,VIII 6, 7,8,9, 10, 11 Potrafi opowiadać wiadomości Potrafi wyrażać uczucia

Zna czasowniki z przyimkami dopełnienia dalszego 19 Vacaciones accidentadas. Problemy

na wakacjach – powtórzenie wiadomości z la Vida es una caja de sorpresas..

II,V,VIII 6.1, 7.2, 7.4 Potrafi dokonać samooceny swojej wiedzy i umiejętności.

20

Sprawdzian wiadomości z la Vida es una caja de sorpresas.

21 La vida en el pasado. Życie w przeszłości.

II,V,VIII 6.1, 7.2, 7.4 Potrafi opisywać osoby i miejsca w przeszłości

Potrafi mówić o zwyczajach i przyzwyczajeniach w przeszłości

Zna czas przeszły pretérito imperfecto de indicativo (czasowniki regularne i nieregularne)

22 Cuando era joven… . Opis w przeszłości.

Potrafi mówić o zwyczajach i przyzwyczajeniach w przeszłości Potrafi mówić o okolicznościach w przeszłości

Zna czas przeszły pretérito imperfecto de indicativo (czasowniki regularne i nieregularne)

Zna określniki czasu dla pretérito imperfecto Współpracuje w grupie

23 La vida ya no es como era. Życie kiedyś a dziś.

Potrafi mówić o zwyczajach i przyzwyczajeniach w przeszłości o zwyczajach i przyzwyczajeniach w przeszłości

Potrafi mówić o okolicznościach w przeszłości Potrafi porównywać sytuacje obecne

Zna określniki czasu: antes/ahora Współpracuje w grupie

(5)

24 Imperfecto - ejercicios de escucha.

Rozumienie ze słuchu - czas przeszły Imperfecto.

Potrafi mówić o zwyczajach i przyzwyczajeniach w przeszłości Potrafi mówić o okolicznościach w przeszłości

Potrafi porównywać sytuacje obecne z przeszłymi

•Stosuje czas przeszły pretérito imperfecto de indicativo (czasowniki regularne i nieregularne)

25 La tecnología de antes y de hoy.

Technologia kiedyś i dziś.

II,V,VIII 6.1, 7.2, 7.4 Potrafi opisywać osoby i miejsca w przeszłości Potrafi porównywać sytuacje obecne

z przeszłymi

Zna określniki czasu dla pretérito imperfecto Współpracuje w grupie

26 Los cuentos y sus personajes. Bajki i ich bohaterowie.

II,V,VIII 6.1, 7.2, 7.4 Potrafi opowiadać o czynnościach w przeszłości.

Potrafi opisywać w przeszłości.

Potrafi streszczać historie przeszłe.

Stosuje porównanie czasów przeszłych pretérito imperfecto i pretérito indefinido Zna konektory tekstowe

Współpracuje w grupie 27 Cuéntame lo que pasó. Opowiedz

mi co się wydarzyło.

II,V,VIII 6.1, 7.2, 7.4 Potrafi opowiadać o czynnościach w przeszłości Potrafi opisywać w przeszłości

Potrafi streszczać historie przeszłe

Potrafi mówić o okolicznościach w przeszłości

Zna porównanie czasów przeszłych pretérito imperfecto i pretérito indefinido Zna konektory tekstowe

Współpracuje w grupie.

28 Las leyendas polacas. Polskie legendy.

Zna porównanie czasów przeszłych pretérito imperfecto i pretérito indefinido Zna konektory tekstowe

Zna mity i legendy ze świata hiszpańskojęzycznego i polskie Współpracuje w grupie.

29 ¿Imperfecto o Indefinido?

Porównanie czasów Imperfecto i Indefinido.

II,V,VIII 6.1, 7.2, 7.4 Potrafi opowiadać o czynnościach w przeszłości Potrafiopisywać w przeszłości

(6)

Zna porównanie czasów przeszłych pretérito imperfecto i pretérito indefinido Zna zdania okolicznikowe czasu w przeszłości

30 Animales de compañía. Zwierząta towarzysze

Stosuje porównanie czasów przeszłych pretérito imperfecto i pretérito indefinido Stosuje konstrukcja estar+gerundio

31 Los relatos y sus elementos.

Opowiadanie i ich elementy.

Potrafi mówić o okolicznościach w przeszłości Potrafi argumentować

Stosuje porównanie czasów przeszłych pretérito imperfecto i pretérito indefinido Zna zdania okolicznikowe czasu w przeszłości

Stosuje konektory tekstowe

32 Powtórzenia z wiadomości- Preterito imperfecto, la vida ya no es como era.

33 Sprawdzian z wiadomości- Preterito imperfecto, la vida ya no es como era.

II,V,VIII 18.1, 18.2, 18.3 Potrafi dokonać samooceny.

34 La historia de España. Historia Hiszpanii.

II,V,VIII 18.1, 18.2, 18.3 Potrafi opowiadać wydarzenia historyczne Potrafi sytuować wydarzenia historyczne w czasie

Zna porównanie czasów przeszłych pretérito imperfecto, pretérito indefinido i pretérito perfecto

35 América fue descubierta por Cristobal Colón. Strona bierna.

II,V,VIII 18.1, 18.2, 18.3 Potrafi opowiadać wydarzenia historyczne Potrafi sytuować wydarzenia historyczne w czasie Potrafi relacjonować wydarzenia w przeszłości Zna strona bierna z czasownikiem ser

Stosuje przyimki 36 Los personajes de la historia.

Postaci historyczne.

II,V,VIII 18.1, 18.2, 18.3 Potrafi opowiadać wydarzenia historyczne Potrafi relacjonować wydarzenia w przeszłości Potrafi opowiadać anegdoty

Stosuje porównanie czasów przeszłych pretérito imperfecto, pretérito indefinido i pretérito

(7)

perfecto

Zna konstrukcja estar + gerundio Współpracuje w grupie.

37 ¿Indefinido o Perfecto?

Porównanie czasów przeszłych Indefindo i Perfecto.

II,V,VIII 6.1, 8.2, 8.6, 10.3, Potrafi opowiadać wydarzenia historyczne Potrafi sytuować wydarzenia historyczne w czasie Potrafi relacjonować wydarzenia w przeszłości opowiadać anegdoty

Stosuje porównanie czasów pretérito indefinido i pretérito perfecto Współpracuje w grupie.

38 ¿Indefindo, Perfecto o

Imperefecto? Porównanie czasów przeszłych Indefindo, Perfecto i Imperfecto.

II,V,VIII 6.1, 8.2, 8.6, 10.3, Potrafi opowiadać wydarzenia historyczne Potrafi sytuować wydarzenia historyczne w czasie Potrafi relacjonować wydarzenia w przeszłości opowiadać anegdoty

Stosuje porównanie czasów pretérito indefinido i pretérito perfecto Współpracuje w grupie.

39 Los chistes de Jaimito. Żarty Jaimito.

II,V,VIII 6.1, 8.2, 8.6, 10.3, Potrafi relacjonować wydarzenia w przeszłości Potrafi opowiadać żarty

Zna porównanie czasów pretérito imperfecto, pretérito indefinido i pretérito perfecto Współpracuje w grupie.

40 Relatos sorprendentes - repaso.

Powtórzenie wiadomości.

II,V,VIII 7.3, 7.4, 7.6, 10.3, 10.4,

41 Sprawdzian wiadomości z modułu 1.

II,V,VIII 7.3, 7.4, 7.6, 10.3,

10.4, Potrafi dokonać samooceny swojej wiedzy i umiejętności 42 El tiempo libre. Czas wolny. II,V,VIII 6.2, 7.5, 12.2 Potrafi mówić o zwyczajach i czynnościach codziennych

Potrafi mówić o rozrywkach i czasie wolnym Potrafi mówić o wydarzeniach społecznych (filmy) Potrafi opisywać programy telewizyjne i filmy Potrafi definiować

Zna czasownik soler + infinitivo Stosuje czasownik ser

Stosuje czas teraźniejszy presente de indicativo

Zna zdania okolicznikowe czasu (dotyczące zwyczajów) Zna konektory tekstowe

Współpracuje w grupie 43 La guía del ocio. Przewodnik po

rozrywkach.

II,V,VIII 6.2, 7.5, 12.2 Potrafi mówić o zwyczajach i czynnościach codziennych Potrafi mówić o rozrywkach i czasie wolnym

Potrafi mówić o wydarzeniach społecznych (filmy, kocerty, wystawy) Potrafi opisywać programy telewizyjne i filmy

(8)

Stosuje czasownik soler + infinitivo Stosuje czasownik ser

Stosuje czas teraźniejszy presente de indicativo Współpracuje w grupie

44 El cine y los géneros cinematográficos. Kino i gatunki filmowe.

II,V,VIII 6.2, 7.5, 12.2 Potrafi mówić o rozrywkach i czasie wolnym

Potrafi mówić o wydarzeniach społecznych (filmy, kocerty, wystawy) Potrafi opisywać programy telewizyjne i filmy

Potrafi definiować Stosuje czasownik ser

Stosuje czas teraźniejszy presente de indicativo Współpracuje w grupie

45 El ciclo de cine hispanoamericano.

Kino hiszpańskojęzyczne.

II,V,VIII 6.2, 7.5, 12.2 Potrafi mówić o wydarzeniach społecznych (filmy) Potrafi opisywać programy telewizyjne i filmy Potrafi definiować

Potrafi proponować, akceptować i odrzucać propozycje Potrafi negocjować plany

dodawać i przeciwstawiać się informacji Stosuje czas teraźniejszy presente de indicativo Zna zaimki względne que, quien, donde, cuyo 46 ¿Múscia o cine? Muzyka czy kino? II,V,VIII 6.1, 7.2, 7.4 Potrafi mówić o rozrywkach i czasie wolnym

Potrafi mówić o wydarzeniach społecznych (filmy, kocerty, wystawy) Potrafi proponować, akceptować i odrzucać propozycje

Potrafi negocjować plany

Potrafi dodawać i przeciwstawiać się informacji Stosuje czas teraźniejszy presente de indicativo Stosuje zaimki względne que, quien, donde, cuyo Współpracuje w grupie

47 Powtórzenia z wiadomości-

¿Música o cine ?

II,V,VIII 7.3, 7.4, 7.6, 10.3, 10.4,

48 Sprawdzian z z wiadomości-

¿Música o cine ?

II,V,VIII 7.3, 7.4, 7.6, 10.3, 10.4,

Potrafi dokonać samooceny